Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης της σχολικής μας μονάδας για φέτος, με τίτλο «Μεγαλώνω, Παίζω, Μαθαίνω – Στο Δημοτικό Πηγαίνω», ολοκληρώσαμε τις δραστηριότητες ομαλής μετάβασης από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό.
Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ανακαλέσουν όλα όσα έμαθαν σχετικά με το νέο τους σχολικό περιβάλλον. Οι σκέψεις, οι εντυπώσεις και οι απόψεις τους καταγράφηκαν συλλογικά σε έναν εννοιολογικό χάρτη, που απεικονίζει με οργανωμένο τρόπο τις γνώσεις και τα συναισθήματα που συνδέονται με το δημοτικό σχολείο.

Στη συνέχεια, διαβάσαμε όλα όσα είχαν πει και είχαν καταγραφεί στην αρχή του σχεδίου δράσης «Μεγαλώνω, Παίζω, Μαθαίνω – Στο Δημοτικό Πηγαίνω», συγκρίνοντας τον αρχικό εννοιολογικό χάρτη με τον τελικό. Εφαρμόζοντας τη ρουτίνα σκέψης «Τότε νόμιζα — Τώρα ξέρω», συζητήσαμε αν όλα όσα πίστευαν τότε επαληθεύτηκαν, αν άλλαξαν γνώμη ή αν έμαθαν καινούρια πράγματα.

Τα παιδιά ρωτήθηκαν και πάλι για τα συναισθήματά τους, έχοντας πλέον μάθει τόσα πολλά για το Δημοτικό σχολείο. Τα συναισθήματα που εξέφρασαν ήταν ανάμεικτα, με κυρίαρχα τη χαρά για το νέο ξεκίνημα και τη λύπη για τον αποχωρισμό από το Νηπιαγωγείο.

Με το τέλος του φετινού σχεδίου δράσης «Μεγαλώνω, παίζω, μαθαίνω… στο Δημοτικό πηγαίνω», κρατάμε τις όμορφες στιγμές, τις γνώσεις και τις εμπειρίες που μοιραστήκαμε με τα παιδιά. Τα αποχαιρετούμε με συγκίνηση αλλά και περηφάνια, γνωρίζοντας πως είναι έτοιμα να κάνουν το επόμενο βήμα στην εκπαιδευτική τους πορεία!