Τα φυτά μας μεγάλωσαν!

Με μεγάλη χαρά παρατηρήσαμε ότι οι σπόροι που φυτέψαμε με πολλή φροντίδα και προσοχή άρχισαν να φυτρώνουν! Τα παιδιά είδαν τα πρώτα φυλλαράκια να ξεπροβάλλουν από το χώμα και ενθουσιάστηκαν με τη μαγεία της φύσης.

Μέσα από τη διαδικασία της καθημερινής παρακολούθησης, τα παιδιά έμαθαν ότι τα φυτά χρειάζονται νερό, φως και αγάπη για να μεγαλώσουν. Καταγράψαμε σε πίνακα την πρόοδο των φυτών, παρατηρώντας ποια φύτρωσαν πρώτα και ποια αργότερα. Συζητήσαμε για τους παράγοντες που μπορεί να επηρεάσουν την ανάπτυξη ενός φυτού, όπως η ποσότητα του νερού και η θέση του στον χώρο.

Επιπλέον, τα παιδιά ανέλαβαν να φροντίζουν καθημερινά, να ποτίζουν και να ελέγχουν την υγεία των φυτών τους. Η δραστηριότητα αυτή τα βοήθησε να αναπτύξουν υπευθυνότητα και συνέπεια.

Μετά από λίγες εβδομάδες, τα φυτά μας μεγάλωσαν αρκετά και στόλισαν την τάξη μας, δίνοντας μια ζωντανή και πράσινη πινελιά στον χώρο. Τα παιδιά αισθάνθηκαν περήφανα για το αποτέλεσμα των προσπαθειών τους, κατανοώντας την αξία της υπομονής και της φροντίδας στη ζωή μας.Φθινοπωρινές δραστηριότητες 12 1

Η ιστορία ενός μικρού δέντρου

Μαζί με τα υπόλοιπα μέλη του έργου δημιουργήσαμε μια φανταστική ιστορία για ένα μικρό δεντράκι. Σε αυτή τη συνεργατική ιστορία, κάθε μέλος συνείσφερε γράφοντας και εικονογραφώντας ένα μέρος της αφήγησης.

Ο ήρωας είναι ένα μικρό φυλλοβόλο δέντρο που μια μέρα συνειδητοποιεί ότι συμβαίνουν περίεργες αλλαγές στα φύλλα του.

Το δέντρο βρίσκεται ανάμεσα σε διάφορα δέντρα του δάσους—φυλλοβόλα και αειθαλή—και μιλάει μαζί τους.  Διάφορα ζώα του δάσους που το συναντούν, το βοηθούν να καταλάβει ότι κάποια δέντρα χάνουν τα φύλλα τους ενώ άλλα όχι ή να ανακαλύψει κάτι νέο.

Όταν έφτασε η δική μας σειρά για να συνεχίσουμε την ιστορία, δώσαμε τη δική μας εκδοχή και την εικονογραφήσαμε.

Continuing the Collaborative Story

 

Ολοκληρωμένο το συνεργατικό βιβλίο μπορείτε να το διαβάσετε εδώ:


book title
Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

 

Συμπέρασμα: Στο τέλος, το μικρό δεντράκι μαθαίνει να αγαπά τον εαυτό του, είτε χάνει τα φύλλα του είτε όχι, και εκτιμά ότι κάθε δέντρο είναι μοναδικό.