21ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ –

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ & ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ

STEM/ Εκπαιδευτική Ρομποτική

Τα ρομπότ στην υπηρεσία της ανακύκλωσης

Αφού πρώτα φτιάξαμε τους δικούς μας κάδους (μπλε και πράσινο ) , φέραμε από το σπίτι ανακυκλώσιμες και μη συσκευασίες και τις τοποθετήσαμε στον αντίστοιχο κάδο.

Κατασκευάσαμε το ρομπότ της ανακύκλωσης από ανακυκλώσιμα υλικά (πλαστικό, χαρτί).

Δημιουργήσαμε τη δική μας πίστα με ανακυκλώσιμες και μη συσκευασίες και πλοηγηθήκαμε με τη βοήθεια της μελισσούλας (Bee-bot) στον σωστό κάδο.

Παίξαμε το παιχνίδι με πλαστικά καπάκια ,μεταφέροντας στο άδειο κουτί τόσα καπάκια όσα μας έδειχνε το ζάρι.

Ήρθε πάλι η πασχαλιά.

Κάλαντα του Λαζάρου.

Ιστορίες του Πάσχα.

Μιλήσαμε για την Μεγάλη Εβδομάδα και τα Πάθη του Χριστού.

Ήθη και έθιμα του Πάσχα.

Πασχαλινή διακόσμηση των τάξεων μας!

Ψάχνουμε το άλλο μισό του αυγού!

Πασχαλινές κατασκευές!

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΝΕΣΤΗ!

200 χρόνια από την Έξοδο του Μεσολογγίου (1826-2026)

Εκπαιδευτική επίσκεψη στην Πινακοθήκη στο Μεσολόγγι.

Κάθε ελεύθερος άνθρωπος

είναι δημότης Μεσολογγίου.

Παρακολουθήσαμε βίντεο με τους τσολιάδες.

Φτιάξαμε τους δικούς μας τσολιάδες.

Με τις κατασκευές των παιδιών στολίσαμε τις τάξεις μας!

Γνωρίσαμε τους ήρωες του 1821.

Παρατηρήσαμε τον πίνακα ζωγραφικής “Το κρυφό σχολειό” του Νικόλαου Γύζη.

Στη συνέχεια φτιάξαμε το δικό μας”κρυφό σχολειό”.

Η  μελισσούλα  μας βοήθησε να φτάσουμε στο κρυφό σχολειό χωρίς να μας καταλάβουν οι Τούρκοι…

Μάθαμε για την γιορτή του “Ευαγγελισμού της Θεοτόκου”.

Όλοι μαζί συνεργαστήκαμε για την γιορτή της  εθνικής επετείου 25ης Μαρτίου 1821.

ΖΗΤΩ Η 25η ΜΑΡΤΙΟΥ

ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΕΓΓΡΑΦΩΝ 2026-27

Αναλυτικές οδηγίες για τη διαδικασία της εγγραφής.

    Εγγραφές μαθητών

Καλωσορίσαμε τους κλόουν στις τάξεις μας!

Παίξαμε ψάχνοντας την μύτη του κλόουν!

Μάθαμε και τραγουδήσαμε το τραγούδι του κλόουν!

Με εικόνες από το τραγούδι κάναμε διαδρομές με τη μελισσούλα μας!

Παρακολουθήσαμε το παραμύθι “Ο Αρλεκίνος”.

Μέσα από διαδραστικά παιχνίδια γνωρίσαμε καλύτερα τον Αρλεκίνο!

https://share.nearpod.com/WXVLnGNCqeb

Κατασκευάσαμε τον δικό μας Αρλεκίνο!

Έτοιμες οι μάσκες…

και οι χαρταετοί!!

ΚΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ!!!

Μετά από την επιστροφή μας από τις χριστουγεννιάτικες διακοπές, το σχολείο μας γέμισε ξανά χαμόγελα και παιδικές φωνές.

Την Πέμπτη 15 Ιανουαρίου κόψαμε στο σχολείο μας τη βασιλόπιτά μας!

Ο/Η τυχερός/ή κέρδισε ένα μικρό συμβολικό δώρο!

ΚΑΛΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ!

Θεματική ενότητα : Ζω καλύτερα – Ευ ζην

Υγεία : Ασφάλεια στο δρόμο

Τον Κ.Ο.Κ. αγαπώ. Με ασφάλεια κυκλοφορώ.

Πως πηγαίνω στο σχολείο;

Δημιουργήσαμε το ατομικό φύλλο εργασίας και αποτυπώσαμε τον στατιστικό πίνακα για τον τρόπο μετακίνησης προς και από το Νηπιαγωγείο.

Οι μαθητές πήρανε στο σπίτι τους από ένα φύλλο εργασίας ,στο οποίο με την βοήθεια των γονέων τους καταγράψανε τον αριθμό κυκλοφορίας του αυτοκινήτου της οικογένειας τους.

Γνωρίσαμε τους φωτεινούς σηματοδότες ,τον Σταμάτη και τον Γρηγόρη ….. με χρώματα και ψαλιδιά τους κατασκευάσαμε και στολίσαμε την τάξη μας με αυτοκινητάκια!

Παρατηρήσαμε και μάθαμε τα σήματα!

Με τη βοήθεια της μέλισσας διασχίσαμε τα τετράγωνα και σχολιάσαμε τα σήματα.

Ανάγνωση και επεξεργασία του παραμυθιού ‘Καλώς τον κύριο ΚΟΚ’.

Αποτυπώσαμε τους κανόνες που ακολουθεί ο πεζός  για να περάσει την διάβαση πεζών!

Παίξαμε παιχνίδια στον υπολογιστή με θέμα την κυκλοφοριακή αγωγή.

Μια φορά κι έναν καιρό, ψηλά στον ουρανό, ζούσε ένα μικρό άστρο. Ήταν λαμπερό και χαρούμενο και κάθε βράδυ στόλιζε τον ουρανό μαζί με τα άλλα αστέρια. Όμως , μια μέρα , το μικρό άστρο άρχισε να νιώθει λυπημένο. Η λάμψη του άρχισε να σβήνει και δεν μπορούσε να φωτίσει όπως πριν.

Ο Βόρειος Πόλος βρίσκεται σε πανικό. Τα Χριστούγεννα χωρίς την λάμψη του αστεριού ΧΑΘΗΚΑΝ.

Δράση αναλαμβάνει ένα παιχνιδιάρικο ξωτικό, φτάνει στο σχολείο μας και σε πείσμα των καιρών είναι πεπεισμένο πως θα αποδείξει στο αστέρι ότι η αγάπη , η αλληλεγγύη και η συνεργασία υπάρχουν.

Άραγε θα τα καταφέρει; Μόνο τα παιδιά ξέρουν την απάντηση σε αυτό…

Η Παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία μας θυμίζει ότι δεν αλλάζουμε τους ανθρώπους, αλλάζουμε τον κόσμο ώστε να μας χωρέσει όλους!

Παρακολουθήσαμε το τραγούδι, μάθαμε τους στίχους και προσπαθήσαμε να το αποδώσουμε στην νοηματική γλώσσα!

Γνωρίσαμε την Αργυρώ μέσα από το παραμύθι “Η Αργυρώ γελαει”,

μιλήσαμε για την Αργυρώ και τι μπορεί να κάνει, περιγράψαμε τα συναισθήματα του κοριτσιού και εντοπίσαμε ομοιότητες και διαφορές με εμάς!

Κάναμε προτάσεις σχετικές με το τι θα κάναμε εμείς στην τάξη μας ,εάν είχαμε έναν συμμαθητή ή συμμαθήτρια σαν τη Αργυρώ!

Τέλος παίξαμε ,βάζοντας τα στιγμιότυπα της ιστορίας στη σωστή σειρά!

Η επέτειος της 28ης Οκτωβρίου αποτελεί μέρα τιμής και υπερηφάνειας για το λαό μας, με το ιστορικό “ΟΧΙ” να φανερώνει το μεγαλείο και τη δύναμη της ψυχής του.  Αξιοποιώντας ποικίλο υλικό (έντυπο, ψηφιακό, αρχειακό) θαυμάσαμε τον πατριωτισμό και την ανδρεία όσων τότε πολέμησαν, ενώ παράλληλα εκτιμήσαμε το “δώρο” της ειρήνης που σήμερα απολαμβάνουμε.

Παρακολουθήσαμε το βίντεο με τίτλο “Το ξυπόλυτο τάγμα”.

Ζωγραφίσαμε : ¨Τι είδα στην ταινία”.

Ζυμώσαμε και φτιάξαμε τη δική μας μπομπότα.

Διαβάσαμε το παραμύθι “Η Αντίσταση των Ελλήνων”

Παίξαμε ομαδικά  παιχνίδια στην τάξη μας!

Αξιοποιήσαμε τον υπολογιστή και παίξαμε παιχνίδι μνήμης με εικόνες από την 28η Οκτωβρίου.