ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΚΛΕΙΣΙΜΑΤΟΣ ΚΟΛΥΜΒΗΤΗΡΙΟΥ
Continue ReadingΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΚΛΕΙΣΙΜΑΤΟΣ ΚΟΛΥΜΒΗΤΗΡΙΟΥ
Continue ReadingΔιασχίστε τις θάλασσες με τα φτερά της φαντασίας!
Continue ReadingΛήψη αρχείου
Continue ReadingΟι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ2 τάξης σας παρουσιάζουν τις εργασίες τους που πραγματοποίησαν στο μάθημα της Γλώσσας ολοκληρώνοντας την ενότητα “Πόλεμος και Ειρήνη”.
Continue ReadingΒ2 ΤΑΞΗ – ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ – ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ (2021-2022) Τίτλος προγράμματος : ” Καραβάνια χωρίς σύνορα. Αναζητώντας την πατρίδα της καρδιάς μας” Στόχοι Σχεδίου Δράσης Ανάπτυξη κριτικής σκέψης, αναγνώριση προκαταλήψεων και αδικιών προς τις ευάλωτες κοινωνικές ομάδες (πρόσφυγες, μετανάστες), καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και κατανόηση της διαφορετικότητας, ευαισθητοποίηση σε θέματα που αφορούν τις ανθρώπινες σχέσεις με […]
Continue ReadingΤΑΞΗ B1 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ (2021-2022) Θέμα: “Με τα ζώα έτσι κι αλλιώς” ΣΤΟΧΟΙ: Να γνωρίσουν οι μαθητές τις οικογένειες των ζώων (θηλαστικά, πτηνά, ερπετά, ψάρια, έντομα) και τα βασικά χαρακτηριστικά τους. Να γνωρίσουν οι μαθητές τα δικαιώματα και τις ανάγκες των ζώων. Να γνωρίσουν οι μαθητές τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν τα ζώα […]
Continue ReadingΒ2 ΤΑΞΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ (2021-2022) Θεματικός κύκλος : Φροντίζω το περιβάλλον Τίτλος προγράμματος : Mε τα ζώα έτσι κι αλλιώς Στόχοι Σχεδίου Δράσης Να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητές για τα δικαιώματα των ζώων. Να μάθουν ποια ζώα απειλούνται με εξαφάνιση και τις οργανώσεις που τα προστατεύουν. Να ευαισθητοποιηθούν για το θέμα των αδέσποτων […]
Continue ReadingΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ (2021-2022) ΣΤ2 ΕΥ ΖΗΝ Υπερβολική ενασχόληση με το διαδίκτυο. Κριτική σκέψη και παραπληροφόρηση-διαδικτυακό παιχνίδι-διαδικτυακός εκφοβισμός και προσωπικά δεδομένα. ΣΤΟΧΟΙ: Να εμπλέξει τους μαθητές στη διερεύνηση των κινδύνων που μπορούν να προκύψουν κατά τη διάρκεια της εμπλοκής τους με το διαδίκτυο και να διερευνήσουν τρόπους προστασίας και αναζήτησης βοήθειας σε περίπτωση παρενόχλησης. Να καταλάβουν […]
Continue Reading