(https://left.gr/news/ekei-mono-stin-poiisi-nekros-den-einai-kanenas)

Εκεί, μόνο στην ποίηση, νεκρός δεν είναι κανένας…

Ο Γιάννης Ρίτσος, που «έφυγε» σαν σήμερα, 11 Νοεμβρίου του 1990, ήταν ένας ποιητικός χείμαρρος που υπερέβαινε-συνθέτοντας-καλλιτεχνικά ρεύματα, ποιητικές και φιλοσοφικές σχολές

Ο Γιάννης Ρίτσος δεν υπήρξε μόνο ο σπουδαιότερος Έλληνας ποιητής του περασμένου αιώνα. Υποκειμενικό αυτό, αν και το έχει πει και ο Λουί Αραγκόν: Ήταν ο μεγαλύτερος ποιητής του κόσμου. Ένας ποιητικός χείμαρρος που υπερέβαινε-συνθέτοντας-καλλιτεχνικά ρεύματα, ποιητικές και φιλοσοφικές σχολές, ένας χείμαρρος που πρωτοκύλησε, ήδη από πολύ νωρίς, στην γενέτειρα Μονεμβασιά. Ο Ρίτσος περισσότερο γεννήθηκε, παρά έγινε ποιητής. Όσο και αν αληθεύει ότι ο κόσμος των αισθήσεων, και βασικά η ταξική πάλη, τροφοδότησαν τον πνευματικό του κόσμο, και όχι το αντίστροφο: Ως προς αυτό ο Ρίτσος ήταν συνεπέστατο παράδειγμα της μαρξιστικής αντίληψης της τέχνης.

Η ιδιαίτερη πατρίδα του φόρτωσε με ομορφιά, μυρωδιές και χρώματα τον ποιητή στα ανέμελα παιδικά χρόνια, που θα μπορούσε με αυτό το απόθεμα ομορφιάς, να ζήσει και να υμνεί τον κόσμο για άλλες τρεις ζωές ακόμα, σύμφωνα με τα λόγια του.

Ακολούθησαν, από νωρίς, αλλεπάλληλες οι βαριές δοκιμασίες της ζωής: η πτώχευση της πλούσιας οικογένειας, οι θάνατοι, της μητέρας του και πολλών ακόμα στενών του ανθρώπων, η φυματίωση, η στράτευση στο κομμουνιστικό κίνημα που τις ιδέες του γνώρισε στο σανατόριο ”Σωτηρία” από κάποιους γέρους ασθενείς κομμουνιστές. Η απόλυτη φτώχεια και η φιλασθένεια χαλύβδωσαν ακόμα πιο στέρεα την εσωτερική του δύναμη, την επιμονή για την ομορφιά και το όνειρο του για έναν άλλον κόσμο.

Η εικόνα της μητέρας πάνω από τον δολοφονημένο απεργό-γιο της, στις μεγάλες απεργίες του λαϊκού κινήματος στην Θεσσαλονίκη το 1936 συγκλόνισε τον ποιητή, ο οποίος έμεινε άγρυπνος και δίχως φαγητό επί 36 ώρες για να βγάλει από μέσα του τον ”Επιτάφιο”.

Ο Ρίτσος υπήρξε στρατευμένος με όλη την σημασία της λέξης, στα πρότυπα της τριτοδιεθνιστικής αντίληψης για τον καλλιτέχνη-στρατιώτη του κινήματος. Πλήρωσε τις συνέπειες για αυτό με βασανιστήρια, εξορίες, δεν υπήρξε ουρά και επαίτης κανενός κατεστημένου λογοτεχνικού κύκλου (ο Ρίτσος προτάθηκε 3 φορές από την Ακαδημία για το Νόμπελ, αλλά και τις τρεις ήταν η ελληνική κυβέρνηση που αρνήθηκε να δώσει την συγκατάθεση της).

Υπήρξε, επίσης, στρατευμένος και πολύ πέρα από τα στενά ιδεολογικά, ή κομματικά όρια. Στρατευμένος στην ανάδειξη της αξίας της κοινωνικοποίησης, της αλληλεγγύης. Μπορεί κανείς να διαισθανθεί στην ποίηση του Ρίτσου μία υπερβατικότητα ως προς αυτές τις αξίες, που δεν χωρά σε στεγανά, φόρμουλες. Η ίδια του η ποιητική πορεία όμως μετά την μεταπολίτευση μαρτυρά ένα τόλμημα του να ξεπεράσει σε μορφή και περιεχόμενο μια εξαντλημένη και περιφραγμένη κατεύθυνση στην ποίηση.

Ο Ρίτσος μάς έδωσε πάνω από 120 έργα (και άλλα 50 ανέκδοτες συλλογές!), ποιητικές συλλογές, θεατρικά έργα, μεταφράσεις, πεζογραφήματα, καθώς και χιλιάδες αντικείμενα τέχνης, ζωγραφική, αγγειοπλαστική, χρησιμοποίησε στις δύσκολες στιγμές της εξορίας της πέτρες και τις ρίζες των δέντρων για να αποτυπώσει την ομορφιά πέρα από το παρόν.

Όμως, ενώ ο έρωτας και η επανάσταση είχανε πάντα τον πρώτο λόγο, η ποίηση είχε τον τελευταίο. Αυτή διακρίνεται σε περιόδους, με την κάθε μία να υπεισέρχεται σε όλες τις άλλες: Από τα μεγάλα αριστουργήματα, σε ύφος μάλλον επηρεασμένο από τον Καρυωτάκη και τον Καβάφη, της πρώιμης, νεανικής του περιόδου, (”παραμερίζουμε ποιητή για να περάσεις”, τού είχε γράψει ο Παλαμάς) προς την πιο συγκροτημένη πολιτική ποίηση του στις δεκαετίες του 1940-1950, για να έρθει μετά η εποχή των θεατρικών έργων με τις πιο μεταφυσικές, ή υπαρξιακές αναζητήσεις, και η ακόμα πιο απελευθερωτική ροή του έργου του μετά την μεταπολίτευση-για την οποία εξάλλου ήρθε σε κόντρα και με την ”γραμμή”, αν και ο Ρίτσος ήταν πολύ μεγάλος για να τον αγγίξει κανείς έτσι και αλλιώς.

Αυτή ακριβώς είναι η περίοδος που ο Ρίτσος νομίζω συνέθεσε όλη του την πορεία, σαν απολογισμός ζωής, παράλληλα με την εξέλιξη του λαού της χώρας του, σε ένα πολύμορφο νέο σύμπαν που έριξε φως σε αρκετές πτυχές του προηγούμενου έργου του. Έστω και αν δεν είναι το πλέον αναγνωρισμένο κομμάτι του έργου του, ή ίσως έστω και εάν δεν είναι το αρτιότερο ή το πιο εμβληματικό. Ίσως έχει έρθει ο καιρός να αναγνωριστούν στην αξία που τούς πρέπει τα λιγότερο γνωστά αυτά έργα του Ρίτσου, μιας και πέρα από το ότι είναι αληθινά διαμάντια, αποτελούν και μια εξαιρετικά διορατική ματιά πάνω σε έναν νέο κόσμο που έμπαινε ήδη στην σφαίρα της αλλοτρίωσης, του ανταγωνισμού και της εξατομίκευσης.

Σήμερα, που κλείνουν τόσα χρόνια από τότε που πέρασε στην αθανασία, διαπιστώνει κανείς ότι δεν υπάρχει σημείο στην ποίηση του Ρίτσου που να στέκει εκτός των σύγχρονων προβληματισμών κάθε ανθρώπου που νιώθει και που σκέφτεται με όρους κοινότητας, δεν υπάρχει ένα σημείο ξεκομμένο από τα άλλα, είναι όλα τους ενταγμένα σε έναν διαρκή ύμνο προς την ζωή.

Επειδή τίποτα ποτέ δεν τελειώνει, όπως ”τα ρούχα ριγμένα στην καρέκλα μυρίζουν θάλασσα ακόμα”, όπως ο αέρας που περνά μέσα από το φόρεμα, κρεμασμένο στην ντουλάπα θα μαρτυρά πάντα την επερχόμενη νύχτα. Όπως είναι το ποίημα το αρνητικό της σιωπής, ή όπως ένας σκουριασμένος σωλήνας μέσα στα αγριόχορτα πεταγμένος για τον Ρίτσο μπορεί να γίνει αφορμή για μικρές και μεγάλες στιγμές, μεγεθυμένες ως το άπειρο.

Επειδή εκεί, μόνο στην ποίηση, νεκρός δεν είναι κανένας.

ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ (Α΄ ΜΕΡΟΣ)  :   https://video.link/w/JIeKc

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟ EDU PASS

Αγαπητοί γονείς,

σύμφωνα με το ΦΕΚ 4960/ 26-10-21 από τη Δευτέρα 1/11/21 τροποποιείται ο τρόπος δήλωσης των self test των παιδιών για την ασφαλή προσέλευσή τους στο σχολείο.

Πριν ξεκινήσετε τη διαδικασία πρέπει να γνωρίζετε ότι θα χρειαστούν οι προσωπικοί σας κωδικοί taxisnet και το ΑΜΚΑ του μαθητή/τριας

Οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών εισέρχονται στην ηλεκτρονική πλατφόρμα https://edupass.gov.gr/  και πατούν το πλήκτρο «Ξεκινήστε εδώ»

Επιλέγουν την κατηγορία  «Πρόσβαση σε χώρους Πρωτοβάθμιας/Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης/Ειδικής Αγωγής» (κυκλάκι)

Επιλέγουν την κατηγορία «Δήλωση Self Test Μαθητών/τριών  – Έκδοση Σχολικής Κάρτας για COVID-19»

Τοποθετούν τους κωδικούς taxisnet στα πεδία που ζητούνται

Ακολουθούν τη διαδικασία δήλωσης self test όπως ίσχυε μέχρι σήμερα. Εκτυπώνουν τη σχολική κάρτα και τα παιδιά την επιδεικνύουν Τρίτη και Πέμπτη στον εκπαιδευτικό της πρώτης ώρας . Το σχολείο θα λάβει ηλεκτρονική ενημέρωση μέσω της πλατφόρμας με τις ενδείξεις (α) επιτρεπτή παρουσία, (β) μη επιτρεπτή παρουσία, (γ) άγνωστη κατάσταση – απαιτείται περαιτέρω έλεγχος.

Η διενέργεια του self test δηλώνεται έως  24 ώρες πριν από την προσέλευση στη σχολική μονάδα και δηλώνονται μέχρι πριν την έναρξη των μαθημάτων Τρίτης  και Παρασκευής. Το self test έχει ισχύ εφόσον έχει πραγματοποιηθεί έως 48 ώρες πριν την προσέλευση του μαθητή στο σχολείο.

Υπενθυμίζουμε ότι μπορείτε να παραλαμβάνεται δωρεάν self test για τους μαθητές/τριες από τα φαρμακεία τις εργάσιμες ημέρες και ώρες και όχι τις ώρες εφημερίας τους

Σε περίπτωση αδυναμίας εκτύπωσης κατεβάζετε το αρχείο σε μορφή PDF και το στέλνετε ηλεκτρονικά στο email του σχολείου mail@21dim-ilioup.att.sch.gr

Περισσότερες λεπτομέρειες στο σχετικό ΦΕΚ https://www.esos.gr/sites/default/files/articles-legacy/fek_4960_2021.pdf

 

Μεγάλη  η  σημερινή  ημέρα  για  την  πατρίδα  μας!

81  χρόνια  πέρασαν από  το  ιστορικό  «ΟΧΙ»  που  βροντοφώναξαν  όλοι  οι  Έλληνες  ενάντια  στο  φασισμό  και  την  υποταγή!  Ένα «ΟΧΙ»  που υπερασπίστηκαν  γενναία,  πολεμώντας  ηρωικά  για  το  πολύτιμο  αγαθό  της  Ελευθερίας!

Η  καθιερωμένη  παρέλαση  της  28ης  Οκτωβρίου αποτελεί  μια τιμητική  εκδήλωση μνήμης  για  την  ιστορική αυτή  εθνική  επέτειο. Μαθητές και μαθήτριες  από όλα τα σχολεία της χώρας  συμμετάσχουν σε  αυτή τιμώντας  και κρατώντας  ζωντανή την ιστορία της  χώρας  μας.

Φέτος, έπειτα από σχεδόν δυο χρόνια, πραγματοποιήθηκε και πάλι  η  μαθητική παρέλαση στην Ηλιούπολη κι έτσι  είχαμε  τη  χαρά  σήμερα  να  απολαύσουμε τους μαθητές και τις μαθήτριές  μας να παρελαύνουν.

Συγχαρητήρια  σε  όλα  τα  παιδιά!

Και του χρόνου με υγεία!

  

 

Σήμερα,  έπειτα από  τις σχολικές  εκδηλώσεις  για  την  επέτειο   της  28ης Οκτωβρίου 1940  που  πραγματοποιήθηκαν  εντός  του  κάθε  τμήματος, έγινε  μια μικρή  τελετή  παράδοσης  της  ελληνικής  σημαίας  στα  παιδιά  του ΣΤ1.  Ακολούθησε  η καθιερωμένη  κατάθεση  στεφάνου στο Μνημείο Γ. Καραϊσκάκη.

ΧΡΟΝΙΑ  ΠΟΛΛΑ  σε  όλους!

ΚΛΕΙΣΤΑ  ΘΑ ΠΑΡΑΜΕΙΝΟΥΝ ΑΥΡΙΟ  15/10/21                                          ΟΛΑ  ΤΑ  ΣΧΟΛΕΙΑ  ΣΤΗΝ ΑΤΤΙΚΗ !

 

 

 

 

 

 

Με απόφαση του Περιφερειάρχη Αττικής Γ. Πατούλη, κατόπιν σχετικής ενημέρωσης που είχε από την Εθνική Μετεωρολογική Υπηρεσία περί έντασης των καιρικών φαινομένων το επόμενο 24ωρο, αύριο Παρασκευή 15 Οκτωβρίου, κλειστά θα παραμείνουν τα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε όλη την Αττική.

Η διακοπή της λειτουργίας τους αποφασίστηκε για προληπτικούς λόγους ασφάλειας των μαθητών και εξαιτίας των δυσκολιών μετακίνησης που πιθανόν προκύψουν εξαιτίας της κακοκαιρίας.

Η Περιφέρεια Αττικής συνιστά σε όλους τους πολίτες να αποφεύγουν άσκοπες μετακινήσεις τις ώρες που είναι έντονα τα καιρικά φαινόμενα και να ακολουθούν τις οδηγίες προστασίας.

Επίσης με εντολή του Περιφερειάρχη Αττικής Γ. Πατούλη, δεν θα λειτουργήσουν σήμερα Πέμπτη 14 Οκτωβρίου, σε όλη την Αττική τα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, τα οποία λειτουργούν τις απογευματινές και βραδινές ώρες, για προληπτικούς λόγους ασφάλειας εξαιτίας της κακοκαιρίας

(https://www.esos.gr/arthra/75025/kleista-ayrio-ola-ta-sholeia-stin-attiki)

Πρόσφατα, με ιδιαίτερη  χαρά,  λάβαμε στο σχολείο μας την απολογιστική έκδοση του προγράμματος «Role Modes» 2017-2020.

Πρόκειται για ένα τεύχος στο οποίο περιγράφονται το θεωρητικό υπόβαθρο, οι δράσεις που έγιναν στα σχολεία που έλαβαν μέρος στο πρόγραμμα και τα αποτελέσματά  τους. Το σχολείο μας είναι ένα από τα 80  που συμμετείχαν ανά την Ελλάδα  και  μπόρεσαν να το ολοκληρώσουν  με επιτυχία. Στόχος ήταν η αναγνώριση της προσωπικής αξίας, η ενίσχυση και  η προαγωγή της ψυχικής ανθεκτικότητας των παιδιών.

Συγκεκριμένα στο σχολείο μας, έπειτα από επιμόρφωση και με την εποπτεία της επιστημονικής ομάδας του Εργαστηρίου Σχολικής Ψυχολογίας πραγματοποιήθηκαν 6 συναντήσεις με τους μαθητές των τμημάτων Στ3 και Ε2 κατά το σχολικό έτος 2019-2020. Τα παιδιά, μέσα από βιωματικές δράσεις, παρουσιάσεις, συνεντεύξεις και ομιλίες, γνώρισαν άτομα- θετικά πρότυπα  που παρά τις δυσκολίες και τα εμπόδια που είχαν να αντιμετωπίσουν δεν παραιτήθηκαν! Με επιμονή και υπομονή κατάφεραν να πετύχουν τους στόχους τους, προτρέποντάς  έτσι όλους  μας  να κάνουμε το ίδιο, δίνοντας μήνυμα  δύναμης και αισιοδοξίας!

Ελπίζουμε σύντομα να μπορούν και πάλι να πραγματοποιηθούν στα σχολεία τέτοιου είδους προγράμματα!

 

Μια  ευχάριστη  έκπληξη  περίμενε  εχθές τους  μαθητές  της  Α΄ τάξης!

Ο  Σύλλογος  Γονέων  και  Κηδεμόνων  του σχολείου  μας,  μοίρασε  δώρα  στους  καινούριους  μαθητές  μας  με  την  ευχή  για  καλή  πρόοδο!

Ευχαριστούμε  πολύ  για  την  όμορφη  αυτή  χειρονομία  και  πρωτοβουλία!

21ο Δ. Σχ. Ηλιούπολης

Αγαπητοί  γονείς  και  μαθητές  του  σχολείου  μας,

Σας  υπενθυμίζουμε ότι έως  και αύριο  Παρασκευή, 17-9-2021,  δικαιούστε έξι (6) δωρεάν  αυτοδιαγνωστικά (self) τεστ  από  τα  φαρμακεία για το μήνα Σεπτέμβριο.

Από την επόμενη  εβδομάδα  οι  μαθητές  υποχρεούνται  κάθε                      Τρίτη  και  Παρασκευή  να  επιδεικνύουν τη  βεβαίωση  του  self-test, το  οποίο πρέπει  να  διενεργείται έως  και 24  ώρες πριν.

Ευχαριστούμε  πολύ!

Ο Δήμος Ηλιούπολης για 7η συνεχή χρονιά συμμετέχει  στην «Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κινητικότητας» από 16 έως 22 Σεπτεμβρίου 2021 και διοργανώνει μια σειρά εκδηλώσεων, με στόχο την προστασία του περιβάλλοντος και της ποιότητας ζωής των πολιτών, με κεντρικό σύνθημα:

«Μετακινούμαστε με μέσα φιλικά στο περιβάλλον. Μένουμε υγιείς».

Σήμερα, περισσότερο από ποτέ, η μετακίνηση με φιλικά μέσα στο περιβάλλον όπως ποδήλατα, σκούτερ, ηλεκτρικά οχήματα ή με τα πόδια είναι πολύτιμη και μας διατηρεί ασφαλείς και υγιείς, σωματικά και ψυχικά.

Οι πρώτες εκδηλώσεις μας:

Την Πέμπτη 16 Σεπτεμβρίου στις 18:30, στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής, «ο Βασιλιάς του Δρόμου και οι Βοηθοί του», θα υποδεχτούν τα παιδιά της πόλης, με ένα αξέχαστο πρόγραμμα θεματικών δράσεων:

  • Εκπαιδευτικά παιχνίδια και διαγωνισμοί με θέμα την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κινητικότητας
  • και την Ανακύκλωση.
  • Ξεχωριστά ποδήλατα και ηλεκτρικά πατίνια θα περιμένουν τους μικρούς μας φίλους,
  • για μοναδικές στιγμές και «kids test drive».

Την Παρασκευή 17 Σεπτεμβρίου στις 17:00, θα ξεκινήσει στο Πάρκο Πικροδάφνης ένα πρωτότυπο  «e-Κυνήγι Θησαυρού», ώστε τα παιδιά να διασχίσουν ένα μεγάλο τμήμα της πόλης μας με το ποδήλατό τους, ανακαλύπτοντας ανεξερεύνητες γωνιές της πόλης και των πάρκων της. Με τη χρήση μιας τεχνολογικής καινοτομίας επαυξημένης πραγματικότητας (AR), που βασίζεται στην «ανάμειξη» του φυσικού και του ψηφιακού κόσμου, θα αναζητήσουν τον κρυμμένο θησαυρό, που θα είναι μια πραγματική έκπληξη και ένα σημαντικό «μάθημα ζωής».

Για να συμμετέχουν στην εμπειρία αυτή, οι γονείς πρέπει να έχουν «κατεβάσει» στο κινητό τους την εφαρμογή «Metaverse» καθώς και να έχουν διαθέσιμα δεδομένα σύνδεσης ίντερνετ και να ακολουθήσουν τις οδηγίες.

Η έναρξη του παιχνιδιού θα γίνει στο Πάρκο Πικροδάφνης, από την παιδική χαρά της οδού Τζαβέλα, κοντά στη Λεωφόρο Βουλιαγμένης, όπου εκεί θα πρέπει να ψάξουν να ανακαλύψουν μια αφίσα τοποθετημένη κάπου σε ένα δένδρο. Με την κάμερα του κινητού τους θα φωτογραφήσουν τον κωδικό QR και από εκεί και πέρα θα πρέπει να ακολουθήσουν τις οδηγίες της εφαρμογής.

Θα ακολουθήσει το πλήρες πρόγραμμα των εκδηλώσεων, που θα αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του Δήμου Ηλιούπολης και θα ανακοινωθεί σε όλα τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και ενημέρωσης.

Ας κάνουμε πράξη λοιπόν το σύνθημα  της «Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κινητικότητας» και ας κινηθούμε μέσα στην πόλη μας με τα πόδια, με ποδήλατο ή με πατίνι, μόνοι ή με παρέα, για δουλειά ή ευχαρίστηση, διατηρώντας καλή υγεία και ψυχολογία.

Η συμμετοχή όλων μας στις εκδηλώσεις, θα είναι μια ευκαιρία για την προαγωγή βιώσιμων προτύπων κινητικότητας και την διαμόρφωση και ανάπτυξη περιβαλλοντικού ήθους.

Με εκτίμηση,

Γιώργος Χατζηδάκης 

Δήμαρχος Ηλιούπολης 

13 – 17  Σεπτεμβρίου  1922 :  Η  ΣΜΥΡΝΗ  ΦΛΕΓΕΤΑΙ !

Η πυρπόληση της  Σμύρνης, μιας πόλης  στολίδι και  η  ολική  καταστροφή της από τους Τούρκους, αποτέλεσε  την τελευταία  πράξη του δράματος της μικρασιατικής καταστροφής το 1922 και την εξόντωση  του  ελληνισμού  από τα εδάφη της Μικράς  Ασίας.

Έπειτα από την αποτυχία  υλοποίησης  της  «Μεγάλης Ιδέας», την  κατάρρευση  του μετώπου  και την υποχώρηση  του  ελληνικού  στρατού από τη Μικρά Ασία, οι Τούρκοι ξεκινούν τον διωγμό Ελλήνων και  Αρμενίων. Λεηλασίες, σφαγές, βιασμοί, βασανιστήρια έως θανάτου και  φωτιές  οδηγούν  στη Μικρασιατική Καταστροφή και τον ξεριζωμό όσων μπόρεσαν να σωθούν.

Η οδυνηρή αυτή  καταστροφή  είναι  μια  από τις  πιο  μαύρες  σελίδες  της  ιστορίας  μας  και παραμένει  πάντα  «πληγή»  για όλο  τον  Ελληνισμό.

Στον παρακάτω  σύνδεσμο μπορείτε να παρακολουθήσετε την εκπομπή «Η μηχανή του χρόνου» που αναφέρεται  στην καταστροφή  της Σμύρνης

https://video.link/w/HRn9c