Χριστούγεννα 2023- Εργαστήρι με γονείς ή “Η πιο τέλεια μέρα στο σχολείο”

Μέρες πριν στείλαμε την πρόσκληση στους γονείς. Και περιμέναμε με ανυπομονησία να φτάσει αυτή η μέρα… Μα θα έρθουν στο σχολείο μας και δε θα τους κεράσουμε κάτι; Σηκώσαμε μανίκια , πλύναμε χεράκια , βάλαμε γάντια και ξεκινήσαμε να φτιάξουμε λαχταριστά , πολύχρωμα τρουφάκια.

Και η μέρα επιτέλους έφτασε! Οι τάξεις στολισμένες , τα υλικά και οι οδηγίες στα τραπέζια. Φορέσαμε τα καπέλα ξωτικού που είχαμε ετοιμάσει και οι πόρτες άνοιξαν…

Μεγάλα και μικρά ξωτικά με κέφι και χαρά ξεκίνησαν δουλειά!

Πάρα πολύ γρήγορα ετοίμασαν όλες τις χειροτεχνίες και το αποτέλεσμα ήταν εκπληκτικό! Δε νομίζετε;

Ακολούθησε ο χορός των ξωτικών ,  τραγούδια , τα κάλαντα , λιχουδιές και ζεστή σοκολάτα! Και κάπου εκεί που κάναμε ένα διαλειμματάκι , είχαμε μια αναπάντεχη επίσκεψη!

“Ήταν η πιο τέλεια μέρα στο σχολείο κυρία!”

Και πως να μην είναι; Αφού όλοι μαζί φροντίσαμε γι` αυτό. Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς για την καλή διάθεση , την υποστήριξη  , την υπέροχη συνεργασία , την βοήθεια στην οργάνωση αυτής της ημέρας. Σας ευχαριστούμε που ήρθατε να περάσουμε μαζί γιορτινές στιγμές , που συμμετείχατε ενεργά και με κέφι σε όσα σας ζητήσαμε και βοηθήσατε να δημιουργήσουμε όμορφες αναμνήσεις για τα παιδιά.

Σας ευχόμαστε ολόψυχα

Καλές Γιορτές με Υγεία , Αγάπη , Χαρά

και κάθε καλό στο σπιτικό σας!

 

Το μαγικό πεφταστέρι και οι καλικάντζαροι

Καλικάντζαρους , ξωτικά και ταρανδάκια γέμισε το σχολείο μας εχθές…Όλοι μαζί κατάφεραν να σώσουν τα Χριστούγεννα και το μαγικό πεφταστέρι!

 

Συμμετοχή στο πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής 2023 (Make a wish)

Το Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος) εκπληρώνει ευχές παιδιών 3 – 18 ετών που νοσούν από πολύ σοβαρές ασθένειες. Μέσω του προγράμματος Αστέρι της Ευχής, το οποίο υλοποιείται για 25η χρονιά με την άδεια του Υπουργείου Παιδείας  (αρ.πρωτ. Φ.14/98076/ΦΔ/100120/Δ1  & Φ.2.1/ΜΓ/64830/102883/Δ7 ) δίνεται η δυνατότητα σε κάθε μαθητή με το συμβολικό ποσό των 2€ να αποκτήσει το δικό του Αστέρι της Ευχής και να βοηθήσει ένα παιδί που μάχεται για τη ζωή του.

Μια ευχή δεν είναι απλά μια ευχή, αλλά πολλά παραπάνω. Είναι το φως στο σκοτάδι. Είναι o τρόπος να ξαναγίνει ένα παιδί, παιδί, ξαναβρίσκοντας την παιδικότητα και την αθωότητα που χάθηκαν βίαια λόγω της ασθένειας. Είναι το κίνητρο να συνεχίσει να αγωνίζεται και να γεμίσει ελπίδα. Είναι στήριξη για την οικογένεια που βλέπει ξανά στα μάτια του παιδιού, πηγαία, αυθεντική χαρά. Είναι αναπόσπαστο μέρος του ταξιδιού για τη θεραπεία, καθώς έρευνες καταδεικνύουν ότι τα παιδιά των οποίων οι ευχές εκπληρώνονται, μπορούν να ανακτήσουν τη σωματική και συναισθηματική τους δύναμη. Είναι η έμπρακτη απόδειξη ότι όλα είναι δυνατά. Ακόμα και το πιο μεγάλο, το πιο σπουδαίο, να γίνουν καλά!

 25 χρόνια μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς, όλοι μαζί, έχουμε καταφέρει να εκπληρώσουμε εκατοντάδες ευχές παιδιών και να τους δώσουμε τη δύναμη και την ελπίδα που έχουν ανάγκη, για να συνεχίσουν να αγωνίζονται.

Με μία συμβολική δωρεά των 2€, μπορείτε να βοηθήσετε για ακόμη μία χρονιά να εκπληρωθούν κι άλλες ευχές με το αναμνηστικό σας χάρτινο Αστέρι της Ευχής να σας υπενθυμίζει την προσφορά σας.


Λήψη αρχείου

Ο Πυξιδούλης και η Πυξιδούλα στο Νηπιαγωγείο

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ – ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΕΥ ΖΗΝ
Υποθεματική: Αυτομέριμνα και πρόληψη, Πρόληψη εξαρτήσεων, Ψυχική υγεία
Ο «Πυξιδούλης και η Πυξιδούλα στο Νηπιαγωγείο» είναι ένα πρόγραμμα πρόληψης και αγωγής υγείας που σχεδιάστηκε από το Κέντρο Πρόληψης Πυξίδα με στόχο την εφαρμογή προγραμμάτων πρόληψης στην προσχολική ηλικία σύμφωνα με την ελληνική πραγματικότητα. Η νηπιακή ηλικία αποτελεί μια κατάλληλη και γόνιμη περίοδο για την ανάπτυξη παρεμβάσεων πρόληψης. Πρόκειται για ένα δομημένο υλικό, με σαφείς στόχους και μεθοδολογία, που προσφέρει στις νηπιαγωγούς τρόπους ανάπτυξης συγκεκριμένων θεμάτων, που αφορούν στην καλλιέργεια συναισθηματικών και κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών (επικοινωνία, αναγνώριση και έκφραση συναισθημάτων, ενίσχυση της αυτοεκτίμησης) και στη διαχείριση θεμάτων ψυχικής υγείας στη νηπιακή  ηλικία. Διαπραγματεύεται 4 θεματικές ενότητες, που αναπτύσσονται σε 10 συναντήσεις: ομαδικότητα, υγιείς συνήθειες, αυτοεκτίμηση, συναισθήματα.
dlf.pt banner clipart png 375322
Τις προηγούμενες ημέρες υποδεχτήκαμε με μεγάλη χαρά στην τάξη μας τον Πυξιδούλη και την Πυξιδούλα !
Screenshot 2 1
Μαζί τους δημιουργήσαμε τον “Μαγικό μας Κύκλο” αλλά και τους Χρυσούς Κανόνες του Μαγικού Κύκλου!
Μάθαμε πως να είμαστε ομάδα παίζοντας πολλά διασκεδαστικά ομαδικά παιχνίδια με τον Πυξιδούλη και την Πυξιδούλα. Το αγαπημένο μας όμως ήταν η Μαγική Κουβέρτα!
Στον Μαγικό μας Κύκλο μιλήσαμε για τις υγιεινές συνήθειες , τις ξεχωρίσαμε “ψαρεύοντας” μόνο τα ψαράκια με τις υγιεινές συνήθειες και παίξαμε το αντίστοιχο ψηφιακό παιχνίδι εδώ με μεγάλη επιτυχία!

Ο Πυξιδούλης και η Πυξιδούλα μας μίλησαν επίσης για τα συναισθήματα. Ποια είναι , πότε τα νιώθουμε , πως τα εκφράζουμε… Το σίγουρο είναι ότι τα νιώθουμε όλοι και είναι ΟΛΑ φυσιολογικά και χρήσιμα

Πριν μας αποχαιρετίσουν ο Πυξιδούλης και η Πυξιδούλα μας πρότειναν να φτιάξουμε ένα βιβλίο για τον εαυτό μας! Αφού μιλήσαμε για τις προτιμήσεις μας , για την οικογένειά μας , για τα όνειρά μας , όσα μας αρέσουν στον εαυτό μας και όλα όσα μας κάνουν ξεχωριστούς , ο καθένας δημιούργησε το δικό του βιβλίο για τον εαυτό του. Στο τέλος τα παρουσιάσαμε στην ομάδα και εντοπίσαμε τυχόν ομοιότητες και διαφορές.  

363596989 291147623889213 1311076018705146253 n

Screenshot 6

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2023 (EU CODE WEEK)

Η φετινή μας συμμετοχή στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού έχει τίτλο “Ταξίδι στην Τάξη μου… στο Σχολείο μου… στη Γειτονιά μου!”

WΕ ALL CAN CODE

Screenshot 4

Για τη συμμετοχή μας χρησιμοποιήσαμε τη Beebot , το επιδαπέδιο ρομποτάκι του σχολείου μας . Χρειαζόταν να φέρουμε τα παιδιά σε επαφή με την Εκπαιδευτική Ρομποτική. Ξεκινήσαμε τις δράσεις μας μιλώντας για τα ρομπότ και καταγράψαμε τι γνωρίζουν τα παιδιά γι` αυτά. 

393632270 310861748346173 8638520862644233950 n

Στη συνέχεια γνωρίσαμε μέσα από εικόνες και βίντεο διαφόρων ειδών ρομπότ ,  από τα παλιά κουρδιστά μέχρι και την Beebot .

Screenshot 6

Μιλήσαμε για το πως κινούνται τα ρομπότ και μιμηθήκαμε τις κινήσεις τους παρακολουθώντας το χορό τους στo βίντεο Dancing Robots

Screenshot 8

Για να εξοικειωθούμε με τα σύμβολα και τις κινήσεις της Beebot , κάποια παιδιά έγιναν ρομπότ και οι υπόλοιποι τα προγραμμάτιζαν να κάνουν συγκεκριμένες διαδρομές  πατώντας τα κουμπάκια τους.

Τώρα πια είμασταν έτοιμοι να προγραμματίσουμε και τη μελισσούλα μας να φτάσει στο αρχικό μας γράμμα αφού πρώτα καταγράφαμε σε χαρτί τη διαδρομή που θα ακολουθούσαμε.

“Ταξίδι στην Τάξη μου… στο Σχολείο μου… στη Γειτονιά μου!”

Σε λίγες μέρες θα υποδεχτούμε κάποιους νέους φίλους και θα θέλαμε να τους ξεναγήσουμε στους χώρους του σχολείου και της τάξης μας. Σκεφτήκαμε λοιπόν να δημιουργήσουμε κάποιους χάρτες που θα μας βοηθήσουν στην ξενάγηση.

Αρχικά τα παιδιά φωτογράφησαν όλους τους χώρους του σχολείου μας και τις γωνιές της τάξης μας.

Την επόμενη μέρα συνεργάστηκαν για να τοποθετήσουν τις φωτογραφίες που έβγαλαν πάνω στο πλέγμα κίνησης της Beebot , έτσι ώστε να δημιουργήσουν δύο χάρτες : του σχολείου μας και της τάξης μας.

Και ξεκίνησαν την ξενάγηση προγραμματίζοντας και  οδηγώντας τη Beebot να περάσει από όλους τους χώρους του σχολείου μας.

Για να κάνουμε τις διαδρομές της Beebot πάνω στον χάρτη της τάξης μας πιο διασκεδαστικές , παίξαμε ένα παιχνίδι. Σε ένα σακούλι είχαμε συγκεντρώσει από ένα αντικείμενο-παιχνίδι που αντιστοιχούσε σε κάποια γωνιά (κέντρα δραστηριοτήτων) της τάξης μας. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ζευγάρια και έπρεπε , αφού διαλέξουν τυχαία ένα αντικείμενο , να αναγνωρίσουν σε ποια γωνιά αντιστοιχεί , να σχεδιάσουν τη διαδρομή σε χαρτί και με τις κάρτες κίνησης της Beebot και τέλος να προγραμματίσουν τη μελισσούλα να φτάσει εκεί ώστε να επιστρέψει το αντικείμενο στη θέση του.

EU CODE WEEK 2023 – 20ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣ


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου