Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2023 (EU CODE WEEK)
Η φετινή μας συμμετοχή στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού έχει τίτλο “Ταξίδι στην Τάξη μου… στο Σχολείο μου… στη Γειτονιά μου!”
WΕ ALL CAN CODE
Για τη συμμετοχή μας χρησιμοποιήσαμε τη Beebot , το επιδαπέδιο ρομποτάκι του σχολείου μας . Χρειαζόταν να φέρουμε τα παιδιά σε επαφή με την Εκπαιδευτική Ρομποτική. Ξεκινήσαμε τις δράσεις μας μιλώντας για τα ρομπότ και καταγράψαμε τι γνωρίζουν τα παιδιά γι` αυτά.
Στη συνέχεια γνωρίσαμε μέσα από εικόνες και βίντεο διαφόρων ειδών ρομπότ , από τα παλιά κουρδιστά μέχρι και την Beebot .
Μιλήσαμε για το πως κινούνται τα ρομπότ και μιμηθήκαμε τις κινήσεις τους παρακολουθώντας το χορό τους στo βίντεο Dancing Robots
Για να εξοικειωθούμε με τα σύμβολα και τις κινήσεις της Beebot , κάποια παιδιά έγιναν ρομπότ και οι υπόλοιποι τα προγραμμάτιζαν να κάνουν συγκεκριμένες διαδρομές πατώντας τα κουμπάκια τους.
Τώρα πια είμασταν έτοιμοι να προγραμματίσουμε και τη μελισσούλα μας να φτάσει στο αρχικό μας γράμμα αφού πρώτα καταγράφαμε σε χαρτί τη διαδρομή που θα ακολουθούσαμε.
“Ταξίδι στην Τάξη μου… στο Σχολείο μου… στη Γειτονιά μου!”
Σε λίγες μέρες θα υποδεχτούμε κάποιους νέους φίλους και θα θέλαμε να τους ξεναγήσουμε στους χώρους του σχολείου και της τάξης μας. Σκεφτήκαμε λοιπόν να δημιουργήσουμε κάποιους χάρτες που θα μας βοηθήσουν στην ξενάγηση.
Αρχικά τα παιδιά φωτογράφησαν όλους τους χώρους του σχολείου μας και τις γωνιές της τάξης μας.
Την επόμενη μέρα συνεργάστηκαν για να τοποθετήσουν τις φωτογραφίες που έβγαλαν πάνω στο πλέγμα κίνησης της Beebot , έτσι ώστε να δημιουργήσουν δύο χάρτες : του σχολείου μας και της τάξης μας.
Και ξεκίνησαν την ξενάγηση προγραμματίζοντας και οδηγώντας τη Beebot να περάσει από όλους τους χώρους του σχολείου μας.
Για να κάνουμε τις διαδρομές της Beebot πάνω στον χάρτη της τάξης μας πιο διασκεδαστικές , παίξαμε ένα παιχνίδι. Σε ένα σακούλι είχαμε συγκεντρώσει από ένα αντικείμενο-παιχνίδι που αντιστοιχούσε σε κάποια γωνιά (κέντρα δραστηριοτήτων) της τάξης μας. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ζευγάρια και έπρεπε , αφού διαλέξουν τυχαία ένα αντικείμενο , να αναγνωρίσουν σε ποια γωνιά αντιστοιχεί , να σχεδιάσουν τη διαδρομή σε χαρτί και με τις κάρτες κίνησης της Beebot και τέλος να προγραμματίσουν τη μελισσούλα να φτάσει εκεί ώστε να επιστρέψει το αντικείμενο στη θέση του.
- Το γραμματάκι πρέπει να πάει στη Γωνιά Γραφής
- Το ποντίκι πρέπει να πάει στη γωνιά του Ηλεκτρονικού Υπολογιστή
- Δημιουργεί με τις κάρτες τον κώδικα που θα χρησιμοποιήσει για να προγραμματίσει τη Beebot
- Σημειώνει στο χαρτί την αλληλουχία των κινήσεων που θα χρειαστεί να κάνει η Beebot για να επιστρέψει το τουβλάκι στη Γωνιά Οικοδομικού Υλικού
- Ο χάρτης της τάξης μας
- Η μελισσούλα ξεκινάει τη διαδρομή της
EU CODE WEEK 2023 – 20ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣ
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Το όνομά μου
Το όνομα αποτελεί την πρώτη λέξη που αρέσει στα παιδιά να μαθαίνουν να γράφουν , να την αναγνωρίζουν και να την διαβάζουν καθώς αποτελεί μέρος του εαυτού τους , της ταυτότητάς τους από τη στιγμή της γέννησης. Η συναισθηματική σχέση που έχει το παιδί με το όνομά του, αποτελεί σημαντικό κίνητρο για δραστηριότητες που μπορούν να συμβάλουν ουσιαστικά και αβίαστα στην πρώτη επαφή με τον γραπτό κώδικα.
Στην καθημερινότητα του νηπιαγωγείου τα παιδιά έχουν πολλές ευκαιρίες να ασχοληθούν με δραστηριότητες που έχουν νόημα και σαφείς επικοινωνιακούς στόχους και που αφορούν το όνομά τους καθώς και τα ονόματα των φίλων τους όπως ,για παράδειγμα , να πάρουν παρουσίες , να υπογράψουν την ζωγραφιά τους , να δανειστούν βιβλία κ.α.
Ήδη από τις πρώτες μέρες της νέας σχολικής χρονιάς ασχοληθήκαμε με τα ονόματά μας. Καθημερινά τα παιδιά τοποθετούν την καρδούλα με το όνομά τους στο παρουσιολόγιο της τάξης μας , αναγνωρίζοντάς το ανάμεσα στα ονόματα των συμμαθητών τους.
Παράλληλα , από την αρχή της χρονιάς τα ονόματά τους βρίσκονται στις κρεμάστρες για τις τσάντες και τα μπουφάν , στα συρταράκια για τις ζωγραφιές τους καθώς και στους πίνακες των εργασιών.
Σταδιακά όλα τα παιδιά έφτασαν στο σημείο να ξεχωρίζουν το δικό τους όνομα ανάμεσα στα υπόλοιπα. Ο τρόπος που τα ξεχωρίζουν είναι συνήθως από το αρχικό γράμμα.
Αφού το αναγνώρισαν για ακόμη μια φορά , το στόλισαν με πολύχρωμα χαρτάκια
Το αρχικό μου έγινε δρόμος!
Κάθε παιδί διάλεξε το αυτοκινητάκι με το αρχικό του γράμμα και το “οδήγησε” πάνω στο δρόμο του αρχικού του γράμματος , μαθαίνοντας έτσι την κίνηση που πρέπει να κάνει με το χέρι για να το γράψει. Στη συνέχεια “παρκάρανε” τα αυτοκινητάκια τους στο δρόμο τους και μετρήσαμε όλοι μαζί πόσα παιδιά έχουν το ίδιο αρχικό γράμμα στο όνομά τους.
Στη συνέχεια ο καθένας προσπάθησε να γράψει το αρχικό του γραμματάκι και ετοίμασε μια χειροτεχνία για εξάσκηση και στο σπίτι.
Συνθέτω το όνομά μου
Προχωρώντας σε δραστηριότητες για το όνομα , τα παιδιά συμβουλευόμενα την καρτέλα τους , το ανασύνθεσαν και δημιούργησαν τα ονοματο-παιδάκια. Μάλιστα είχαμε την ευκαιρία να κάνουμε συγκρίσεις και σειροθετήσεις , βάζοντάς τα στη σειρά από το μεγαλύτερο μέχρι το μικρότερο (σε αριθμό γραμμάτων)
Ύστερα από αυτά κάναμε τις πρώτες προσπάθειες να το γράψουμε κιόλας!
Θεωρούμε ότι είμαστε σε πολύ καλό δρόμο! Άλλωστε έχουμε πολύ χρόνο μπροστά μας να το τελειοποιήσουμε! Για τα μικρότερα παιδάκια μας ετοιμάσαμε καρτέλες εξάσκησης και για το σπίτι σε περίπτωση που θα ήθελαν να ασχοληθούν περισσότερο.
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΕ ΟΜΙΛΙΑ
Αγαπητοί γονείς / κηδεμόνες ,
Σας προσκαλούμε τη Δευτέρα 6 Νοεμβρίου 2023 και ώρα 17:30 στο χώρο του νηπιαγωγείου μας , να παρακολουθήσουμε την ομιλία του ψυχολόγου κου Κατσουρού Μάριου του Κέντρου Πρόληψης “Φαέθων” με θέμα “Θέτοντας όρια και κανόνες για την ενίσχυση της αυτονομίας των νηπίων”
Θεωρούμε ότι πρόκειται για ένα θέμα που συχνά προβληματίζει τις οικογένειες και ένα θέμα σημαντικό λόγω της αξίας των ορίων στην ομαλή ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών προσχολικής ηλικίας .
Θα χαρούμε πολύ να συμμετέχετε στην πρωτοβουλία αυτή του νηπιαγωγείου μας

Αγιασμός 2023 και 1η Ενημερωτική Συνάντηση Γονέων
Η τσάντα του νηπιαγωγείου
Αγαπητοί γονείς
βρισκόμαστε λίγο πριν την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς και στην προσπάθειά μας να βοηθήσουμε για μια ομαλή προσαρμογή όλων στο νέο χώρο του νηπιαγωγείου , θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε σχετικά με κάποια πρακτικά ζητήματα που μπορεί να σας απασχολούν.
Η τσάντα του Νηπιαγωγείου
Θα την αναζητήσετε ως τσάντα Νηπιαγωγείου. Είναι μικρή σε μέγεθος και έχει θήκες για το παγούρι και τα υπόλοιπα αντικείμενα του παιδιού. Συχνά τα παιδιά εντυπωσιάζονται από τσαντούλες που έχουν ρόδες (τρόλεϊ) . Δεδομένου ότι η τσάντα του νηπιαγωγείου δεν είναι βαριά αλλά και δεν τη μεταφέρουν συνήθως τα παιδιά , οι τσάντες με ροδάκια δεν είναι απαραίτητες. Κι επειδή στο νηπιαγωγείο μας δεν έχουμε άνεση χώρου , θα βοηθούσε πολύ ΑΝ ΔΕΝ ΕΧΕΤΕ ΗΔΗ ΠΡΟΜΗΘΕΥΤΕΙ ΤΣΑΝΤΑ να διαλέξετε μια χωρίς ροδάκια. Έτσι και τα παιδιά θα μπορούν να την τακτοποιούν στην τάξη πιο εύκολα αλλά και θα μπορούν να τη μεταφέρουν στην πλάτη τους στις εξόδους/εκδρομές μας.
Τα περιεχόμενα της τσάντας
- Μια πλήρη αλλαξιά ρούχων (εσώρουχα , κάλτσες , παντελόνι , μπλουζάκι κτλ) . Θα χρησιμοποιηθεί για να αλλάξει το παιδί σε περίπτωση που λερωθεί. Θα βρίσκεται μόνιμα μέσα στην τσάντα σε ξεχωριστό σακουλάκι. Φροντίστε μόνο να αλλάζετε τα ρούχα στην εναλλαγή των εποχών και των καιρικών συνθηκών.
- Ένα μπουκάλι με νερό ή παγουρίνο που κλείνει καλά για να αποφεύγουμε τις διαρροές . Φροντίστε να βάζετε καθημερινά φρέσκο νερό (αν χρειαστεί θα γεμίζουμε ξανά στο σχολείο) αλλά και το παιδί να μπορεί να το μεταχειριστεί μόνο του (άνοιγμα – κλείσιμο) Επίσης θα ήταν χρήσιμο να γράψετε το όνομα του παιδιού με ανεξίτηλο μαρκαδόρο πάνω στο παγούρι ώστε να αποφύγουμε την περίπτωση να μπερδευτούν μεταξύ τους με άλλου παιδιού και μέχρι να μπορούν να το αναγνωρίζουν ως δικό τους.
- Μια μικρή τετράγωνη πετσετούλα ή πετσέτα κουζίνας μικρού μεγέθους η οποία θα πλένεται και θα αλλάζει τακτικά. Αυτή χρησιμεύει να την απλώνουν τα παιδιά στα τραπεζάκια και να ακουμπούν επάνω το φαγητό τους (δεκατιανό ή/και μεσημεριανό). Να είναι μικρή ώστε να βολεύονται όλα τα παιδιά στο τραπέζι.
- Φαγητοδοχείο με το δεκατιανό γεύμα του παιδιού το οποίο θα ήταν καλό να είναι υγιεινό. Σταθερή επιδίωξη του νηπιαγωγείου αποτελεί η υιοθέτηση από τα παιδιά υγιεινών συνηθειών . Διευκρινίζοντας ότι η επιλογή της διατροφής των παιδιών είναι τελικά δική σας , θα θέλαμε να σας προτείνουμε ορισμένα κατάλληλα είδη διατροφής (για δεκατιανό) για ένα παιδί προσχολικής ηλικίας :
Τοστ , σάντουιτς (σπιτικά)
Σουσαμοκούλουρα , παξιμάδια , κριτσίνια με τυράκι κτλ.
Σπιτικά κουλουράκια και κέικ , μπισκότα
Φρούτα (καθαρισμένα) και λαχανικά
Ψωμί με βούτυρο και μέλι ή μαρμελάδα
Γιαούρτια (χωρίς χρωστικές ουσίες , σοκολάτες κτλ)
Γάλα -Χυμός
-
Δημητριακά και μπάρες δημητριακών
Σπιτικές πίτες και πιτάκια
Βραστά αυγά (καθαρισμένα)
ΑΠΟΦΕΥΓΟΥΜΕ κρουασάν , σοκολατοειδή , γαριδάκια , αναψυκτικά , τυποποιημένες τροφές
ΑΠΟΦΕΥΓΟΥΜΕ να δίνουμε στα παιδιά πολλά και διαφορετικά είδη κάθε μέρα π.χ. τοστ και κέικ και μπανάνα και γιαούρτι. Τα περισσότερα από αυτά θα καταλήξουν στα σκουπίδια αφού το παιδί φάει 1-2 μπουκιές από το καθένα. Καλύτερα να συζητάτε μαζί του και να αποφασίζετε από κοινού τι θα πάρει μαζί του στο σχολείο κάθε μέρα.
ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΔΕΚΑΤΙΑΝΟ ΓΕΥΜΑ
Το δεκατιανό γεύμα δεν είναι πρωινό. Τονίζουμε ότι η ώρα του κολατσιού είναι περίπου στις 10:00 σύμφωνα με το ωρολόγιο πρόγραμμα που εφαρμόζουμε στο νηπιαγωγείο , πράγμα που σημαίνει ότι τα παιδιά δε γίνεται να είναι νηστικά μέχρι αυτή την ώρα. Η ώρα του γεύματος μπορεί επίσης να διαφοροποιείται ελαφρώς ανάλογα με τις δραστηριότητες που λαμβάνουν χώρα. Δώστε χρόνο στα παιδιά το πρωί πριν έρθουν στο σχολείο να φάνε κάτι ή να πιούν γάλα , ανάλογα με τις συνήθειες της οικογένειάς σας , αλλά και να πάνε στην τουαλέτα .
ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΜΕΣΗΜΕΡΙΑΝΟ ΓΕΥΜΑ
(αφορά μόνο τα παιδιά που είναι γραμμένα στο ολοήμερο τμήμα)
Το μεσημεριανό γεύμα των παιδιών παρασκευάζεται στο σπίτι με ευθύνη των γονέων/κηδεμόνων τους. Η ώρα του μεσημεριανού γεύματος σύμφωνα πάντα με το ωρολόγιο πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου είναι περίπου στις 13:00 με μικρές διαφοροποιήσεις.
Το μεσημεριανό φαγητό μεταφέρεται μέσα στην τσάντα του νηπιαγωγείου (και όχι σε ξεχωριστό τσαντάκι , αν είναι δυνατόν , λόγω έλλειψης χώρου στο νηπιαγωγείο μας) σε μεταλλικό μπολ με μεταλλικό καπάκι χωρίς πλαστικά μέρη , πάνω στα οποία (μπολ και καπάκι) αναγράφεται πάντα το όνομα του παιδιού με ανεξίτηλο μαρκαδόρο.
Καθώς το νηπιαγωγείο μας διαθέτει θερμοθάλαμο , το φαγητό το πρωί παραδίδεται στη νηπιαγωγό ζεστό , μπαίνει στο θερμοθάλαμο όπου διατηρείται σε θερμοκρασία 60 βαθμών κελσίου μέχρι την ώρα που θα καταναλωθεί. Διευκρινίζουμε ότι ο θερμοθάλαμος δεν είναι φούρνος για να ζεσταίνουμε τα φαγητά. Αν για οποιονδήποτε λόγο δεν επιθυμείτε το φαγητό να μπει στο θερμοθάλαμο , θα πρέπει απαραιτήτως να μπει στο ψυγείο και να καταναλωθεί κρύο.
Το μεσημεριανό γεύμα μπορεί να είναι οτιδήποτε το παιδί τρώει και στο σπίτι. Μπορεί επίσης να συνοδεύεται από σαλάτα , τυράκι κτλ τα οποία θα βρίσκονται σε ξεχωριστά μπολάκια (με γραμμένο όνομα) και θα τοποθετούνται στο ψυγείο μετά από δική σας ενημέρωση στη νηπιαγωγό το πρωί. Θα πρέπει να είναι έτοιμο για να καταναλωθεί χωρίς να χρειάζεται να κοπεί με μαχαίρι . Στην τσαντούλα θα πρέπει να υπάρχει πάντα και το κουτάλι/πιρούνι που θα χρειαστεί το παιδί για να φάει.
Φαγητό που το παιδί δεν τρώει στο σπίτι , συνήθως δε θα το φάει και στο σχολείο. Φροντίστε ειδικά στην αρχή της σχολικής χρονιάς κατά την περίοδο προσαρμογής , το φαγητό να είναι κάτι που αρέσει στο παιδί να τρώει ώστε να μην νιώσει επιπλέον πίεση .
ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟΝ ΥΠΝΟ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ
Το ωρολόγιο πρόγραμμα που εφαρμόζουμε στο Νηπιαγωγείο προβλέπει ώρα για ύπνο/χαλάρωση. Λόγω της ηλικίας των παιδιών η περίοδος αυτή της χαλάρωσης θεωρείται σημαντική και εφαρμόζεται καθημερινά. Ακόμα και τα παιδιά που δεν επιθυμούν να κοιμηθούν , έχουν την ευκαιρία να ηρεμήσουν και να ξεκουραστούν ξαπλώνοντας για λίγο ώστε να αποφορτιστούν από την ένταση της ημέρας. Για τη χαλάρωση των παιδιών στο ολοήμερο θα χρειαστεί να προμηθευτείτε ένα παιδικό υπνόσακο (sleeping bag) το οποίο θα παραμένει στο σχολείο και θα σας επιστρέφεται για πλύσιμο τα Σαββατοκύριακα.
ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2023-2024
Λήξη σχολικού έτους
Γιορτούλα κάναμε! Πάρτι κάναμε! Παγωτάκι φάγαμε!
Τώρα που κλείνει το σχολείο,
ήρθε η ώρα να πούμε αντίο…
μα ό,τι ζήσαμε μαζί
μες στην καρδιά μας για πάντα θα ζει!
Ένα μεγάλο ευχαριστώ από όλες εμάς για όλους εσάς , μικρούς και μεγάλους , για τη χρονιά που σήμερα τελειώνει… Η όμορφη συνεργασία που είχαμε όλοι οι εμπλεκόμενοι στη μαθησιακή διαδικασία έδωσε καρπούς! Και τώρα μας αξίζει λίγη ξεκούραση πριν ξεκινήσουμε για νέες περιπέτειες!
ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!!!
Μια διαφορετική μέρα στο σχολείο με το πρόγραμμα Kids Athletics από τον Δήμο Πετρούπολης
Μια διαφορετική μέρα στο σχολείο είχαμε την ευκαιρία να περάσουμε την Παρασκευή , με την επίσκεψη των Καθηγητών Φυσικής Αγωγής του Δήμου Πετρούπολης και την συμμετοχή των παιδιών στο πρόγραμμα Kids Athletics.
Το «Kids’ Athletics» είναι ένα πρόγραμμα που έχει δημιουργήσει η Παγκόσμια Ομοσπονδία Στίβου (IAAF) με στόχο να καταστήσει πιο δημοφιλή τα αθλήματα του κλασσικού αθλητισμού, μέσα από ένα πρόγραμμα αθλητικών αγωνιστικών δραστηριοτήτων ομαδικού χαρακτήρα σε παιγνιώδη μορφή, το οποίο περιλαμβάνει τρείς ομάδες αγωνισμάτων (ταχύτητες/αγώνες δρόμου, άλματα & ρίψεις).
Όλα τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό και ακολούθησαν πιστά τις οδηγίες των Γυμναστών. Χωρίστηκαν σε ομάδες και δοκίμασαν άλματα , ρίψεις και αγώνες με εμπόδια.
Ήταν πραγματικά μια αξέχαστη εμπειρία στο σχολείο! Περάσαμε υπέροχα! Ευχαριστούμε θερμά το Δήμο Πετρούπολης και τους Καθηγητές Φυσικής Αγωγής κο Χρύσανθο Κυριαζή , κα Έφη Βαβίτη και κο Νίκο Κλέτσα που αποδέχτηκαν την πρόσκλησή μας και μας επισκέφθηκαν. Φυσικά πήραμε και βραβείο!
«5η Δράση Περιβαλλοντικής Ευαισθητοποίησης» & «Μικροί κηπουροί εν δράσει!» από τον Δήμο Πετρούπολης
Ο Δήμος Πετρούπολης με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, διοργανώνει δύο ξεχωριστές δράσεις περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης, με στόχο την δραστηριοποίηση των πολιτών για έναν Δήμο πιο ανθρώπινο, πιο καθαρό και πιο πράσινο!
- Με το σύνθημα «Ζούμε το Βουνό μας! ΚαθαρίΖΟΥΜΕ & ΦροντίΖΟΥΜΕ το Ποικίλο!», η Διοίκηση του Δήμου, στέλνει για 5η φορά ανοιχτή πρόσκληση σε πολίτες, ομάδες, συλλόγους, φορείς, μαθητές και εθελοντές, καλώντας τους να γίνουν όλοι μαζί μια αγκαλιά προστασίας και φροντίδας του Ποικίλου Όρους, σε μια δράση περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης. Την Κυριακή 11 Ιουνίου 2023 και ώρα 10:00 στο Άλσος Αγίου Δημητρίου (κεντρική είσοδος, τέρμα της οδού Αναπαύσεως), σας περιμένουμε όλους, για να καθαρίσουμε και να προστατεύσουμε τον μοναδικό «Πνεύμονα» της πόλης μας, το Ποικίλο Όρος.
- Επίσης, την Κυριακή 11 Ιουνίου 2023 κατά τις ώρες 11:00-13:00, σε συνεργασία με την Οργάνωση Γη, θα πραγματοποιηθεί εντός του Άλσους Αγίου Δημητρίου, ένα Υπαίθριο Εργαστήριο Κηπουρικής με τίτλο «Μικροί κηπουροί εν δράσει!», για τα παιδιά (ηλικίας 4-13 ετών) της πόλης μας.Κατά τη διάρκεια της δράσης θα γίνει φύτευση αρωματικών φυτών, βοτάνων & λουλουδιών, καθώς και Βιωματικό Εργαστήρι, που θα περιλαμβάνει δράσεις όπως Ζωγραφική & κατασκευές με υλικά της Φύσης, Παιχνίδι για την έννοια της εποχικότητας, Ομαδικό μουσικοκινητικό & Θεατρικό παιχνίδι κ.α.Οι «Μικροί κηπουροί» θα έχουν τη δυνατότητα να ανακαλύψουν το ταξίδι της τροφής από το χωράφι στο πιάτο μας και να συνδέσουν την προστασία του περιβάλλοντος με την καλλιέργεια και την κατανάλωση υγιεινών, τοπικών και εποχιακών τροφών. Τα παιδιά μέσα από τη φύτευση, το παιχνίδι και τη συζήτηση, θα ανακαλύψουν τις λειτουργίες, τα μέρη και τη χρησιμότητα των φυτών, αποκτώντας με αυτόν τον τρόπο τα γνωστικά και συναισθηματικά εφόδια για μια αρμονική συνύπαρξη με τη Φύση.
Ελάτε να διδάξουμε στα παιδιά μας την αξία του περιαστικού πρασίνου, την ομορφιά της φύσης και την αναγκαιότητά της. Ελάτε να καλλιεργήσουμε την περιβαλλοντική μας συνείδηση, διαδίδοντας ταυτόχρονα το μήνυμα της συνεργασίας και του εθελοντισμού.
Γιατί ο σεβασμός στο περιβάλλον και η συμμετοχή στις δράσεις προστασίας του είναι δείγμα πολιτισμού της τοπικής κοινωνίας μας.


































































