Από τις 2 έως και τις 23 Μαρτίου 2026 θα πραγματοποιηθούν οι ηλεκτρονικές εγγραφές μαθητών και μαθητριών στα δημόσια Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία γενικής εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2026-2027, μέσω της Ενιαία Ψηφιακή Πύλη της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr).
Οι γονείς και κηδεμόνες, με τη χρήση των προσωπικών τους κωδικών TaxisNet, μπορούν να υποβάλλουν ηλεκτρονικά την αίτηση εγγραφής και τα απαραίτητα δικαιολογητικά μέσω των ειδικών πλατφορμών:

«Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» (https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr)
Η τελική κατανομή των μαθητών και μαθητριών στις σχολικές μονάδες θα πραγματοποιηθεί μετά την ολοκλήρωση των εγγραφών, βάσει της μόνιμης διεύθυνσης κατοικίας και των ισχυουσών σχολικών περιφερειών.

Η εγκύκλιος για τα Δημοτικά ΕΔΩ

Αναλυτικά η διαδικασία

Ηλεκτρονικές εγγραφές μαθητών/τριών Α’ δημοτικού

1. Σύμφωνα με την υπό στοιχεία Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (B’ 979) ΚΥΑ, oι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά
   σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της
   Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη
   διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την
   οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών.  Μετά την είσοδο τους στην εφαρμογή αντλείται από το Εθνικό Μητρώο Επικοινωνίας (Ε.Μ.Επ.) μέσω διαλειτουργικότητας το κινητό τηλέφωνο και η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Στην περίπτωση απουσίας αυτών οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια συμπληρώνουν και επιβεβαιώνουν υποχρεωτικά τον αριθμό του κινητού τηλεφώνου τους και προαιρετικά τα στοιχεία του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, μέσω των οποίων θα ενημερώνονται για την πορεία της αίτησής τους. Για την εγγραφή των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά, στην Α΄ τάξη, σε δημόσιο Δημοτικό σχολείο γενικής εκπαίδευσης, εφαρμόζεται η ακόλουθη διαδικασία:

α) Από 2 Μαρτίου έως και 23 Μαρτίου 2026οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια υποβάλλουν ηλεκτρονικά αίτηση – υπεύθυνη δήλωση εγγραφής μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr), και συγκεκριμένα της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», προκειμένου να εγγραφεί ο/η μαθητής/τρια στο δημοτικό σχολείο που έχει κατανεμηθεί, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας. Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η κατανομή, έχει μεταβληθεί, ο/η αιτών/αιτούσα καλείται να μεταβεί εντός της προθεσμίας εγγραφών στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων. Σε περίπτωση μη κατανομής, ιδίως, εξαιτίας μη καταχώρισης της διεύθυνσης κατοικίας του/της μαθητή/τριας κατά την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο, ο/η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα απαιτούμενα στοιχεία και αναρτά έγγραφο (λογαριασμό Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο) από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας. Μετά την ολοκλήρωση των περιγραφόμενων στην ανωτέρω περίπτωση, ο/η αιτών/αιτούσα δύναται να αναρτά:

βα) το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή/τριας,

ββ) το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό

Πρόγραμμα Εμβολιασμών και

βγ) τυχόν γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης,

Συμβουλευτικής & Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια προς τούτο δημόσια υπηρεσία.

γ) Ο/Η αιτών/αιτούσα, εφόσον δεν αναρτήσει τα περιγραφόμενα στην περίπτωση β δικαιολογητικά, καλείται να τα προσκομίσει στο δημοτικό σχολείο κατανομής εντός της προθεσμίας εγγραφών.

2. Η σχολική μονάδα που θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες προσδιορίζεται από την ηλεκτρονική εφαρμογή «GIS- based “Χωροταξικό”» με βάση τη διεύθυνση κατοικίας που έχει δηλωθεί και επικαιροποιηθεί στο Νηπιαγωγείο φοίτησης. Σε περίπτωση που έχει γίνει χωροταξική ανάθεση σύμφωνα με το προηγούμενο εδάφιο, δεν υπάρχει δικαίωμα επιλογής διαφορετικού σχολείου. Εξαιρετικά, αιτήσεις εγγραφής δύναται να υποβάλει ηλεκτρονικά ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριων που διαμένουν εκτός σχολικής περιφέρειας, από αυτήν στην οποία έχουν χωροταξικά κατανεμηθεί, εφόσον στη σχολική μονάδα φοιτούν ήδη αδέλφια του/της προς εγγραφή μαθητή/τριας.
3. Μετά την πιστοποίηση της παρ. 1 της ενότητας Β1, ο ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια υποβάλλει ηλεκτρονικά την αίτησή του, ορίζοντας ποιο/ποια εκ των τέκνων του θα φοιτήσει/ουν στην πρώτη τάξη του δημοτικού σχολείου, ενώ επιβεβαιώνει ότι το/τα τελευταίο/α δεν είναι εγγεγραμμένο/α σε άλλη σχολική μονάδα. Η ηλεκτρονική πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» διαλειτουργεί με τα πληροφοριακά συστήματα «Μητρώο Πολιτών» και «myschool» και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα/έχοντα την επιμέλεια κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή μερίδα του. Τα στοιχεία αυτά είναι προσυμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια επιλέγει το τέκνο, το οποίο βρίσκεται σε ηλικία εγγραφής στην πρώτη τάξη του δημοτικού και για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Τα στοιχεία αυτά του/της μαθητή/τριας για τον/την οποίο/α αιτούνται την εγγραφή είναι τα εξής: (α) όνομα, (β) πατρώνυμο, (γ) μητρώνυμο και (δ) ημερομηνία γέννησης.
4. Ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια επιλέγει εάν και εφόσον επιθυμεί τη φοίτηση του τέκνου του στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή στο αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου ή και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (υπό την προϋπόθεση ότι φοιτά στο ολοήμερο).
5. Ο/Η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα στοιχεία των συνοδών του/της μαθητή/τριας κατά την αποχώρηση από τη σχολική μονάδα.
6. Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο έτερος γονέας/κηδεμόνας εισέρχεται στην ηλεκτρονική πλατφόρμα με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet) και επιβεβαιώνει την αίτηση που έχει υποβληθεί από τον άλλο γονέα/κηδεμόνα. Έχει τη δυνατότητα σε περίπτωση διαφωνίας να ακυρώσει την αίτηση και να υποβάλει νέα. Σε περίπτωση συνεχιζόμενης διαφωνίας των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια εφαρμόζονται οι διατάξεις του άρθρου 1510 και 1512του ΑΚ.
7. Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια λαμβάνουν ενημερώσεις σχετικά με την εξέλιξη της αίτησής τους στο κινητό τηλέφωνο και στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που έχουν δηλώσει μετά την είσοδό τους στην εφαρμογή. Εφόσον απαιτούνται διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το δημοτικό σχολείο στους γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια, προκειμένου να προβούν στις υποδεικνυόμενες διορθώσεις και να την υποβάλουν εκ νέου μέσω της πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού».
8. Σε περίπτωση όπου ο γονέας/κηδεμόνας/έχων-ουσα την επιμέλεια αδυνατεί ή δεν επιθυμεί για οποιοδήποτε λόγο, να κάνει χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», η αίτηση υποβάλλεται διά ζώσης στον/η Διευθυντή/ντρια – Προϊστάμενο/η του δημοτικού σχολείου, εντός των ορίων της σχολικής περιφέρειας σύμφωνα με την διεύθυνση κατοικίας του, ο οποίος προβαίνει σε όλες εκείνες τις ενέργειες που απαιτούνται, προκειμένου να πραγματοποιηθεί η ηλεκτρονική εγγραφή των τέκνων κάνοντας χρήση των προσωπικών του κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων και Ψηφιακής Διακυβέρνησης (Γ.Γ.Π.Σ.Ψ.Δ.),σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 24 του ν. 4727/2020.
9. Η πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες/έχοντες την επιμέλεια την παρακολούθηση της κατάστασης επεξεργασίας της ηλεκτρονικής αίτησής τους, κάνοντας χρήση του Μοναδικού Αριθμού Υποβολής (Μ.Α.Υ.).
10. Οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια εφόσον οριστικοποιήσουν την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής τους μπορούν να εισέρχονται στην πλατφόρμα και να παρακολουθούν την εξέλιξη της αίτησής τους χωρίς όμως να μπορούν να προβούν σε οποιαδήποτε τροποποίησή της, μέχρι την ενημέρωσή τους ως προς το σχολείο εγγραφής

θεατρική παράσταση «Σάρα Κρου», που ανεβαίνει στο Δημοτικό Θέατρο Βόλου «Βαγγέλης Παπαθανασίου» από το ΔηΠεΘε Βόλου

Ανακοίνωση ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Δ. ΒΟΛΟΥ

Στο πλαίσιο υλοποίησης των όρων της Προγραμματικής Σύμβασης μεταξύ
Υπουργείου Πολιτισμού, Δήμου Βόλου και Περιφέρειας Θεσσσαλίας, το ΔηΠεΘε
Βόλου ανεβάζει ανά έτος θεατρική παράσταση της παιδικής σκηνής, στην οποία
συμμετέχουν σε οργανωμένες παραστάσεις τα σχολεία, κυρίως της Πρωτοβάθμιας
Εκπαίδευσης.
Για την φετινή θεατρική περίοδο, το ΔηΠεΘε Βόλου επέλεξε να ανεβάσει ως την
μεγαλύτερη από τις θεατρικές του παραγωγές την παράσταση της Παιδικής Σκηνής,
η οποία παρουσιάζεται στο Δημοτικό Θέατρο Βόλου «Βαγγέλης Παπαθανασίου» και
η οποία αφορά στη διασκευή του μυθιστορήματος «a Little Princess» της Frances
Hodgson Burnett, το οποίο διασκευάστηκε σε θεατρική παράσταση και
παρουσιάζεται ως «Σάρα Κρου», με τη συμμετοχή δεκαπενταμελούς θιάσου και
ζωντανής ορχήστρας.
Πρόκειται για μία μοναδική ευκαιρία να παρακολουθήσουν οι μαθητές μία πλήρη
θεατρική παραγωγή, η οποία εκτός του πολυπληθούς καλλιτεχνικού δυναμικού και
της ζωντανής ορχήστρας, συνοδεύεται από σκηνικά και τεχνικά μέσα που διαθέτει
πλέον το υπερ-σύγχρονο Δημοτικό Θέατρο Βόλου και η οποία θα αποτελέσει
θεατρική εμπειρία για μικρούς και μεγάλους, καθώς το έργο διασκευάστηκε έτσι ώστε
να αφορά το σύνολο των μελών της οικογένειας.

Σάρα Κρου
Βασισμένο στο μυθιστόρημα της Frances Hodgson Burnett, Α Little Princess (1905).
Τι κάνει έναν άνθρωπο πραγματικά πλούσιο;
Η Σάρα Κρου μέσα από μια σύγχρονη θεατρική ματιά, αναδεικνύει όχι μόνο τη
δύναμη της φαντασίας και της καλοσύνης, αλλά και τη βαθιά ανάγκη και
προσπάθεια ενός κοριτσιού, να σταθεί μόνο του και να ενδυναμωθεί μέσα σε έναν
σκληρό κόσμο.
Η παράσταση αφηγείται την ιστορία της Σάρα, που μεγαλώνει σε ένα βικτωριανό
οικοτροφείο και αρχικά αντιμετωπίζεται ως μία προνομιούχα «πριγκίπισσα», χάρη
στον πλούτο και την κοινωνική θέση του πατέρα της. Όταν όμως εκείνος πεθαίνει
ξαφνικά, η ζωή της Σάρα ανατρέπεται δραματικά. Χάνει κάθε προνόμιο και
βρίσκεται στο έλεος της αυταρχικής διευθύντριας του σχολείου, κυρίας Μίντσιν.
Κλεισμένη στη σοφίτα και υποχρεωμένη να εκτελεί εξαντλητικές εργασίες, η Σάρα
έρχεται αντιμέτωπη με τη βία, την κοινωνική αδικία και τη μοναξιά. Ωστόσο, μέσα
σε αυτές τις συνθήκες δεν εγκαταλείπει ποτέ την ακεραιότητα του χαρακτήρα της
και την πίστη της σε ιδέες όπως η ενσυναίσθηση, το νοιάξιμο για τους άλλους και η
ανιδιοτελής προσφορά. Η Σάρα δεν επιβιώνει απλώς, αντιστέκεται και εμπνέει. Με
όπλα τη φαντασία, τη δίψα της για γνώση, την αξιοπρέπεια και την αλληλεγγύη,
μετατρέπει την καλοσύνη σε επιλογή συνειδητής στάσης ζωής και αποδεικνύει ότι η
πραγματική πριγκιπική λαμπερή υπόσταση δεν πηγάζει από τον πλούτο, αλλά από
την αυτογνωσία και την ελευθερία.
Η Σάρα Κρου είναι μια παράσταση για όλους, που μιλά για την απώλεια, την αντοχή
και τη γυναικεία ενδυνάμωση, φωτίζοντας τη διαχρονική ανάγκη κάθε ανθρώπου
να διεκδικήσει τη θέση του στον κόσμο.

Ταυτότητα παράστασης
Κείμενο: Σοφιάννα Θεοφάνους
Σκηνοθεσία: Μαρία Ξανθοπουλίδου
Μουσική: Θοδωρής Οικονόμου
Κίνηση: Μαριέλα Νέστορα
Σκηνικό: Λουκάς Μπάκας, Φιλάνθη Μπουγάτσου
Κοστούμια: Χριστίνα Κάλμπαρη
Ειδικές κατασκευές- σκηνικά αντικείμενα: Άννυ Γαλανού
Φωτισμοί: Νίκος Βλασόπουλος
Βοηθός σκηνοθέτριας: Αναστασία Καβαλλάρη
Βοηθός συνθέτη, ενορχηστρώσεις: Νικόλας Παπαθανασίου
Φωνητική προετοιμασία ηθοποιών: Σύλβια Τσιμπανάκου
Sound design: Γιάννης Μιχαλόπουλος
Παίζουν (αλφαβητικά):
Γρηγόρης Γαλάτης, Θανάσης Ζέρβας, Μυρσίνη Καρματζόγλου, Νιόβη Κωστοπούλου,
Γιάννης Λάμπρου, Διονυσία Μπαλαμώτη, Αλεξάνδρα Παπουτσάκη, Ευτυχία
Φαναριώτη, Σελήνη Φιλιππιτζή
Με την υποστηρικτική συμμετοχή των: Μαρία Γιάλβαλη, Ζωής Ζήμνα, Εύα
Κατούνια, Ζωής Κοτοπούλη, Δημήτρη Μητρίτσα.
Συμμετέχει ζωντανά ορχήστρα σε διεύθυνση του μαέστρου της Συμφωνικής
Ορχήστρας Δήμου Βόλου Ιωακείμ Μπαλτσαβιά, αποτελούμενη από τους
μουσικούς: Ηλίας Χατζόγλου, Νάνσυ Χατζή, Ραφαήλ Σγαρδώνη, Κατερίνα
Παπαϊωάννου, Άντζελα Μπατίστα, Γεωργία Τσούτσουρα.

Δράσεις για την βελτίωση των Σχέσεων μεταξύ των μαθητών/τριών στο σχολείο, προστασία από φαινόμενα βίας και επιθετικότητας

Άρωμα Γαλλίας στην κουζίνα του σχολείου μας:

Γιορτάζοντας τη La Chandeleur!

Την Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου, η τάξη των Γαλλικών μεταμορφώθηκε σε μια μικρή παρισινή crêperie! Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Πέμπτης (Ε’) και της Έκτης (ΣΤ’) τάξης, στο πλαίσιο του μαθήματος, αναβίωσαν το παραδοσιακό γαλλικό έθιμο της La Chandeleur (της Υπαπαντής).
Με οδηγό το κέφι και τη δημιουργικότητα, οι μαθητές μας ήρθαν σε επαφή με τη γαλλική γαστρονομία και παράδοση. Αφού έμαθαν για τον συμβολισμό της κρέπας —που με το χρυσό της χρώμα και το κυκλικό της σχήμα θυμίζει τον ήλιο που επιστρέφει μετά τον χειμώνα— ανέλαβαν δράση!
Με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού, Βάνας Ζωιτοπούλου οι μικροί μας «σεφ» ετοίμασαν το μείγμα, εξασκήθηκαν στη γαλλική ορολογία και, φυσικά, απόλαυσαν το αποτέλεσμα. Το σχολείο μας γέμισε με υπέροχες μυρωδιές, σοκολάτα και πολλά χαμόγελα.
Σύμφωνα με το έθιμο, όποιος καταφέρει να γυρίσει την κρέπα στον αέρα χωρίς να του πέσει, θα έχει τύχη όλη τη χρονιά. Εμείς, κρίνοντας από την επιτυχία της δράσης μας, είμαστε σίγουροι πως η φετινή χρονιά θα είναι η πιο «γλυκιά»!

Vive la Chandeleur et bon appétit !

Τσικνοπέμπτη στο σχολείο, ευχαριστούμε το σύλλογο γονέων για την όμορφη μέρα που χάρισε σε όλα τα παιδιά!

Δραστηριότητα μαθητών/τριών

Βασικές αρχές πρώτων βοηθειών, προστατεύομαι από τις ιώσεις, πρόγραμμα σε συνεργασία με τη νοσηλεύτρια του σχολείου μας

Εκπαιδευτική δράση για τα θέματα ασφαλούς πλοήγησης στο διαδύκτιο

Η Δ/νση δίωξης Κυβερνοεγκλημάτων της Ελληνικής Αστυνομίας, το Υπουργείο Παιδείας  μέσω του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου, ενημέρωσαν τους μαθητές μας ( Ε΄& ΣΤ΄, μαζί με χιλιάδες σε όλη την Ελλάδα) για τα θέματα ασφαλούς πλοήγησης στο διαδύκτιο.

Πρόγραμμα Κυκλοφοριακής Αγωγής, Ασφαλείς διαδρομές, πως κινούμαστε στην πόλη.