Παιχνίδια και δραστηριότητες

Προσπαθούμε να κάνουμε το χρόνο και την καθημερινότητα πιο ευχάριστη και για εμάς και για τα παιδιά μας, μέσα από κάποιες δραστηριότητες μπορούμε να γελάσουμε και να ξεχαστούμε! Παρακάτω σας παρουσιάζουμε κάποιες ιδέες μέσα από παραμύθια, εικαστικά και άλλες δραστηριότητες.

Παραμύθια 

Μπορείτε να ξεφυλλίσετε και να διαβάσετε παρέα με το παιδί σας παιδικά

παραμύθια και ιστορίες. Μπορείτε να βρείτε και online στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://www.helppost.gr/free/ebooks/paidika-paramithia-istories-online/

Υπάρχουν ενδιαφέρουσες και πρωτότυπες καρτέλες αναπαραγωγής

παραμυθιακού λόγου στο ιστολόγιο «Ένα κείμενο, μία εικόνα»:

https://enakeimenomiaeikona.blogspot.com

---

Εικαστικά

Ενθαρρύνουμε την έκφραση του παιδιού μέσα από την ζωγραφική και το παιχνίδι.

Το παιδί θα ζωγραφίσει, θα παίξει και θα προβάλει τα προβλήματα και όλα όσα το

απασχολούν με τρόπο συμβολικό. Δείχνουμε ενδιαφέρον για το έργο του παιδιού,

για παράδειγμα του λέμε «Μίλησέ μου για την ζωγραφιά σου».

Υλικά που θα μπορούσαν να χρησιμοποιηθούν είναι: φωτοτυπικό χαρτί, χαρτί

γλασέ, κάνσον, γκοφρέ, εικόνες περιοδικών και χαρτιών περιτυλίγματος,

μαρκαδόροι, δαχτυλομπογιές, νερομπογιές, πινέλα, ψαλίδι, κόλλα, κουμπιά,

κοχύλια κλπ.

Έργα τέχνης: Μαζέψτε καπάκια, φύλλα, κουκουνάρια, ρεβύθια και ό,τι άλλο μπορείτε να φανταστείτε! Βάλτε το παιδί να σκεφτεί ένα θέμα, ώστε να μπορεί να δημιουργήσει με τα υλικά που έχετε συλλέξει. Μην αφήνετε το παιδί απλά να κόβει και να κολλά χωρίς στόχο. Αφού διαλέξετε το θέμα, δημιουργήστε ένα έργο τέχνης κι έπειτα σκαρφιστείτε μια μικρή ιστορία. Τα παιδιά θα το λατρέψουν!

Φτιάξτε ένα ημερολόγιο, με μεγαλύτερα παιδιά, για τους μήνες που απομένουν και ζωγραφίστε ή κολλήστε θέματα σχετικά μ’ αυτό το μήνα. Ψάξτε και βρείτε σχετικές πληροφορίες!

Άλλες δραστηριότητες

1. «Δεν το πετάω»: Φτιάξτε κατασκευές με υλικά ανακύκλωσης (κουτιά από καφέ, γιαούρτια, γάλα, τυρί κλπ)

2. « Διασκέδαση με μπαλόνια»: Φουσκώνετε τα μπαλόνια, τα τοποθετείτε πάνω σε πλαστικά πιάτα και ορίζετε ένα σημείο εκκίνησης και ένα σημείο που θα πρέπει να στρίψετε για να γυρίσετε στο σημείο εκκίνησης. Μην πέσει το μπαλόνι

3. «Παιχνίδι φαντασίας»: Διαλέγετε διάφορα μικροαντικείμενα και ζητάτε από το παιδί να φανταστεί για τι άλλο θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί (για παράδειγμα μια οδοντογλυφίδα για κοντάρι σημαίας)

4. «Τι κάνω;»: Παίξτε παντομίμα

5. «Τρίλιζα»: Παίξτε πρωτότυπη τρίλιζα (πχ με καπάκια από γάλα και χυμό).

6. «Πού είναι ο θησαυρός;»: Παίξτε κυνήγι θησαυρού μέσα στα δωμάτια του σπιτιού

7. «Παιχταράς»: Παιχνίδια με μπάλα (προσοχή στα βάζα): πχ πιάνει μπάλα, παίζετε πασούλες, μπάλα στον τοίχο και πιάνει κλπ)

8. «Μουτσούνες»: Φτιάξτε τρελομάσκες και τρελοκαπέλα από χαρτί και φορέστε τα όλοι

9. «Ξαναφτιάξτο»: Φτιάξτε παζλ κόβοντας μία φωτογραφία σε (πχ) 6 κομμάτια

10. «Τρελο-κούκλες και σήμερα έχει παράσταση»: Φτιάξτε κούκλες από κάλτσες, χαρτί, γάντια κουζίνας και παλιά υφάσματα. Με αυτές μπορείτε να φτιάξτε κουκλοθέατρο και ανεβάστε μια παράσταση (πχ μπαμπάς και παιδί και θετής η μαμά ή τα 2 αδέλφια και θεατές οι γονείς).

11. «Ο δαγκάνας και οι φακές»: Μαζέψτε με τσιμπιδάκια φρυδιών φακές και βάλτε τις σε κουτί (ποιος θα τις βάλει πρώτος;)

12. «Συνδε-κοσμήματα»: Φτιάξτε ένα κολιέ ή βραχιολάκια με συνδετήρες

13. «Τι σου γράφω;»: Γράψτε με το δάκτυλό σας ένα γράμμα στην πλάτη του και ζητείστε του να σας πει ποιο από τα γράμματα που έχει μπροστά του γράψατε.

14. «Η μουσική σου ώρα»: Ακούστε μαζί με το παιδί τα αγαπημένα του τραγούδια

15. «Οι κριτικοί ζωγραφικής» (για >1 παιδιού στο σπίτι): Κρίνετε τη ζωγραφική του άλλου (και τα παιδιά τη δική σας ζωγραφική). Καλό είναι η ζωγραφική να έχει ένα θέμα (πχ ζώα, αυτοκίνητα, ήρωες κόμιξ κλπ)

16. «Πού θα πάει θα σε βρω»: Παίξτε κρυφτό μέσα στο σπίτι

17. «Φενκ σούι»: Αλλάξτε μαζί με το παιδί τη διάταξη του δωματίου (του παιδιού αλλά και του σαλονιού). Συζητείστε εάν έτσι είναι καλύτερα

18. «Φυσομπάλα»: Στο τραπέζι βάλτε στις άκρες 2 «τέρματα» και φυσάτε το μπαλάκι του πινκ πονκ ποιος θα σκοράρει

19. «Ψάρεμα»: Αγκίστρι ένας συνδετήρας που κρέμεται από κλωστή από την άκρη ενός μολυβιού και πιάνει «ψαράκια» χάρτινα που φτιάξατε μαζί με συνδετήρα όρθιο στην άκρη τους

20. «Η παράστασή μας»: Ανεβάστε τη δική σας θεατρική παράσταση (σενάριο-σκηνοθέτης το παιδί).

21. «Η σπεσιαλιτέ μας»: Μαγειρέψτε όλοι μαζί το αγαπημένο του φαγητό. Επιπρόσθετα φτιάξτε ατομικές πίτσες που βάζει μόνο του τα υλικά που θέλει

22. «Μπιλιάρδο»: χρειάζεστε ένα κυλινδρικό πλάστη ή και μολύβι και μπαλάκια τένις ή μπίλιες

23. «Μα τι θέλει αυτό εδώ;»: Βγάλτε φωτογραφίες όλα τα δωμάτια. Αλλάξτε στο σπίτι τη θέση γνωστών αντικειμένων (κορνίζες, πιάτα, βάζα, βιβλία). Ζητείστε του να βρει τα αντικείμενα που αλλάξατε τη θέση τους και να τα ξαναφτιάξει (για μικρότερα παιδιά απλά βάλτε τα όλα μπροστά τους)

24. «Κάμπινγκ»: Φτιάξτε μία σκηνή με σεντόνια και κουβέρτες και κάντε την σπιτάκι στην εξοχή. Το ίδιο μπορείτε να κάνετε με χαρτόκουτα (η «καλύβα»)

25. «Ο ζωγράφος πορτρέτων»: Ζωγραφίστε ο καθένας το πορτρέτα του καθενός στο σπίτι και γελάστε και συζητείστε για αυτά

26. «Ινστιτούτο αισθητικής»: Μασάζ, μανικιούρ, «μάσκα ομορφιάς» κλπ με χαλαρωτική μουσική

27. «Καπακο-κολλάζ»: Φτιάξτε κολλάζ με καπάκια από νερό ή μεταλλικά (μπύρας, ανθρακικών)

28. «Δεν πέφτει ο μαρκαδόρος»: Στηρίξτε όρθιους από την πίσω μεριά όσο περισσότερους μαρκαδόρους μπορείτε !

29. «Παίξτε πετάει-πετάει το …»: (όλοι έχουμε παίξει μικροί το «πετάει-πετάει το» που σηκώνουμε το χέρι μόνο όταν αυτό που λέει ο αφηγητής πετάει

30. «Η γκαλερί μας»: Φτιάξτε έναν τοίχο που και το παιδί και εσείς βάζετε εκεί τις ζωγραφιές σας

31. «Το γράμμα μου για εσένα»: Γράψτε γράμματα ο ένας στον άλλον, βάλτε τα στο φάκελο και σε ένα κουτί («ταχυδρομείο») και ανοίξτε τα την επόμενη ημέρα

32. «Πιατο-πλύσιμο»: Μαθαίνουμε να πλένουμε (αν ξέρουμε απλά πλένουμε γιατί είναι η σειρά μας) τα πιάτα ! Είναι ωραίο που καθάρισαν !

33. «Κουζινο-πινκ πονκ»: Φτιάξτε πινκ πονκ στο τραπέζι της κουζίνας (ρακέτες τα χέρια σας και ένα σκοινί για φιλέ)

34. «Το δικό μου φυτό»: Φυτέψτε ένα λουλούδι σε γλάστρα στο μπαλκόνι. Το φυτό θα έχει το όνομα που θέλει να του δώσει το παιδί σας

35. «Τραβάμε και τσουλάμε»: Καρέκλα με ροδάκια και σκοινί που το παιδί τραβάει για να φτάσει σε έναν στόχο ! είναι καλό να το δοκιμάστε και εσείς ! (μην απογοητευτείτε!)

36. «Ο καθένας τη δουλειά του»: Μαζεύουμε το τραπέζι μετά το φαγητό. Κάθε μέλος της οικογένειας το ρόλο του! Φτιάξτε ένα τραγούδι για αυτό αν θέλετε να είναι πιο διασκεδαστικό

37. «Ο κηπουρός»: Φτιάξιμο της γλάστρας με μικρό σκαλισματάκι ή του κήπου

38. «Μακαρονο-κοσμήματα»: Φτιάξτε κολιέ από ζυμαρικά και βάλτε τα σε ένα σημείο στον τοίχο του παιδιού και στον δικό σας

39. «Τι μεγάλο ψαρεύω;»: Με κλειστά μάτια, τραβάει το σκοινί για να «φέρει» κοντά του αυτό που δέσατε στην άλλη άκρη του σκοινιού

40. «Και κολλάμε και ξεκολλάμε»: Κολλήστε στο τραπέζι σελοτέιπ και μετά ξεκολλήστε τα (ποιος θα το κάνει πιο γρήγορα)

41. «Ταξιδεύω και πετάω με το χαρτί»: Φτιάξτε καραβάκια ή σαΐτες από χαρτί (αν δεν ξέρετε, στο internet υπάρχουν πληροφορίες).

42. «Δεν πέφτει»: Παιχνίδι με μπαλόνι όπου το χτυπά με το χέρι (ή με ρακέτα) το παιδί και δεν πέφτει στο πάτωμα (μετράτε φορές που τα καταφέρνει)

43. «Ρολο-φατσούλες»: Ζωγραφείστε ένα ρολό υγείας με αστείες φατσούλες. Παίξτε με αυτές.

44. «Του δαχτύλου μου η κούκλα»: Φτιάξτε δακτυλόκουκλες από χαρτί.

45. «Τρελο-κατασκευές να τις θυμάσαι»: Κάντε κατασκευές με ρολό υγείας, τουβλάκια, ποτηράκια κλπ και βγάλτε τα φωτογραφία.

46. «Φωτο για γέλιο»: Βγάλτε φωτογραφίες κάνοντας αστείες γκριμάτσες.

47. «Το γεμάτο κουτάλι»: Με κουτάλι στο στόμα κουβαλάτε όσα περισσότερα μπαλάκια πινκ πονκ ή οτιδήποτε άλλο μπορείτε. Είναι καλύτερο ομαδικά (πχ ο μπαμπάς ένα αδελφάκι, μαμά με άλλο)

48. «Χορο-ταλέντο»: Αφήστε το παιδί να φτιάξει μία χορογραφία και βιντεοσκοπείστε την

49. «Γινόμαστε άλλοι»: Μεταμόρφωση με δαχτυλομπογιές : face painting και φωτογραφείστε πριν πλυθείτε για να ξαναεμπλακείτε !

50. «Ο γλύπτης»: Πηλός ταχείας πήξεως : φτιάχνετε τα «αριστουργήματά» σας και τα αποθηκεύετε σε ράφι

51. «Το άλμπουμ μου»: Φτιάχνει άλμπουμ με πράγματα που του αρέσουν (πχ φωτογραφίες από …. χρειάζεστε εκτυπωτή ή τα αποθηκεύει σε έναν φάκελο στον υπολογιστή ή κόβετε αυτά που θέλει από περιοδικά)

52. «Περπατώ-λεξο»: Περπατάει σε χαρτάκια με γράμματα στο πάτωμα για να φτιάξει τη λέξη …..

53. «Τώρα ακούμε ένα βιβλίο»: Ακούστε μαζί με το παιδί ένα audio book (στο internet θα βρείτε πολλά)

54. «Ο ακροβάτης»: Βάλτε στο πάτωμα ένα σχοινάκι σε καμπυλοειδή πορεία και περπατείστε πάνω του χωρίς να βγείτε έξω

55. «Ο καλτσό-γαντος»: Κάντε τις κάλτσες γάντια και προσπαθήστε να πιάσετε όσο περισσότερες φακές 1-1

56. «Το βλέπω μεγαλύτερο»: Παίξτε τον «κατάσκοπο» με έναν μεγεθυντικό φακό

57. «Πλαστελινο-καλλιτέχνης»: Παίξτε με πλαστελίνη (φτιάχνετε σχήματα, αναπαραστάσεις, φατσούλες κλπ).

58. «Πλένω εγώ για μένα»: Μαθαίνει από εσάς και πλένει στο χέρι 2 κάλτσες του (τρίβει, ξεβγάζει, στίβει, κρεμάει)

59. «Τα παιχνίδια από το ράφι μου»: Μην ξεχνάτε τα επιτραπέζια που ήδη έχει το παιδί στα ράφια του

60. «Όνομα, ζώο, πράγμα»: Το γνωστό παιχνίδι που σε μεγαλύτερα παιδιά βάζετε και άλλες κατηγορίες. Στα μικρότερα παιδιά γίνετε συμπαίκτης (πχ εναντίον της μαμάς)

61. «Τα ρουφάει όλα»: Ζητείστε του να βάλει ηλεκτρική σκούπα (ιδίως σε μέρος που έχει εμφανή σκουπίδια -πχ φακές στο πάτωμα)

62. «Σπιτο-bowling»: Παίξτε στο σπίτι bowling (με άδεια μπουκάλια ή ρολό υγείας ή κουτιά αναψυκτικών)

63. «Τρίβω και δυναμώνω»: Τρίψτε τυρί ή ντομάτες σε σάλτσα

64. «Τυφλόμυγα»: Το γνωστό παιχνίδι

65. «Disco-σπίτι»: Βάλτε μουσική και χορέψτε

66. «Master salad shef»: Φτιάξτε πολύχρωμες σαλάτες με φρούτα και λαχανικά και δώστε τους το όνομα που θέλει το παιδί

67. «Σπιτο-Μπάσκετ»: Με μπαλόνι ή μπαλάκι. Μπασκέτα μια άδεια κούτα ή κάδος απορριμμάτων

68. «Κολλάω τα ενδιαφέροντα»: Φτιάξτε κολάζ με τα αγαπημένα σας (πχ χρώματα, φαγητά, τηλεοπτικοί ήρωες) από περιοδικά ή εφημερίδες

69. «Το κουτί των ερωτήσεων»: Καθένας γράφει από 10 ερωτήσεις και τις βάζει στο κουτί του. Μετά ο καθένας διαλέγει ένα κουτί του που έχει μέσα τις ερωτήσεις που πρέπει να απαντήσει

70. «Ώρα μελέτης»: Κατεβάστε παιδαγωγικό υλικό από το internet ή από αυτά που ήδη έχει

71. «Το κάνω αργά»: Παίξτε «slow motion” (πχ πλένοντας τα πιάτα)

72. «Φωνητικό μήνυμα»: Ηχογραφείστε κάποιο μήνυμα ή βιντεοσκοπείστε το για να τη στείλετε με μέιλ στους θείους, παππούδες, νονούς, φίλους κλπ.

73. «Ο ποτιστής»: Ποτίστε τα λουλούδια στο μπαλκόνι (για μικρότερα παιδιά, βάλτε από ένα μπουκαλάκι του νερού για κάθε μία γλάστρα)

74. «Βλέπω και παρατηρώ»: Σε μια σελίδα με πολλά ερεθίσματα, ζητείστε του να βρει λεπτομέρειες (πχ τι χρώμα παντελόνι έχει ο κύριος δίπλα από ……..

75. «Ελιγμοί»: Κολλήστε χιαστί σε απόσταση 0,5 m 6 κορδέλες και ζητείστε από το παιδί να περάσει ανάμεσα χωρίς να ακουμπήσει κάποια από αυτές

76. «Το κεφάλι μου ίσιο»: Κάντε αγώνες ισορροπίας τοποθετώντας ένα σακουλάκι με φασόλια ή φακές στο κεφάλι

77. «Θυμάμαι»: Παίξτε με κάρτες ή με τράπουλα παιχνίδι μνήμης

78. «Εσύ γίνεσαι εγώ»: Παίξτε θέατρο τους ρόλους σας (πχ το παιδί κάνει το μπαμπά, η μαμά κάνει το παιδί, ο μπαμπάς τη μαμά κλπ)

79. «Το μεγαλώνω εγώ»: Φυτέψτε φακές σε κεσεδάκι από γιαούρτι με βαμβάκι

80. «Ξαναπαίζω την ταινία»: Αναπαραστήστε σκηνές από την αγαπημένη ταινία του παιδιού και «πρωταγωνιστές» τα υλικά σχολείου του (γόμα, ξύστρα, μολύβι, μαρκαδόροι κλπ)

81. «Πικ νικ στο σαλόνι»: Στρώστε ένα σεντόνι στο σαλόνι και κάνετε πικ νικ

82. «Κουλουρακο-shef»: Φτιάξτε κουλουράκια με σχήματα και φατσούλες που επιλέγει το παιδί

83. «Οι στιχουργοί»: Παραφράστε ένα αγαπημένο σας τραγούδι με δικούς σας στίχους (βάλτε το μετά καραόκε αν έχετε)

84. «Τελείτσες»: Το κλασικό παιχνίδι με τελείτσες (ποιος φτιάχνει περισσότερα κουτάκια)

85. «Το δικό μας επιτραπέζιο»: Με χαρτόνι φτιάξτε ζάρια και ένα δικό σας επιτραπέζιο (πχ με τις ρουτίνες του σπιτιού)

86. «Ψάχνω στα σκοτεινά»: Κλείστε τα φώτα και με φακό ψάξτε να βρείτε το ….

87. «Ξαναφτιάχνω τα πράγματά μου»: Τακτοποιείστε ξανά όλα τα συρτάρια και τα ντουλάπια (δεν μπορείτε να φανταστείτε πόσα «χαμένα» σας πράγματα θα βρείτε)

88. «Γεύομαι στα τυφλά»: Παίξτε με φαγώσιμα είδη «τι είναι αυτό που τρως;» με κλειστά τα μάτια

89. «Ποδο-bowling»: Ένα μπαλάκι και μπουκάλια

90. «Τυφλο-γράφω»: Γράψτε με κλειστά τα μάτια (το παιδί σας υπαγορεύει και μετά υπαγορεύετε εσείς)

91. «Μουσικές καρέκλες»: Το γνωστό παιχνίδι

92. «Δεν βλέπω αλλά τα καταφέρνω»: Ζητείστε του να φτιάξει μία διαδρομή και να προσπαθήσετε να την κάνετε με τα μάτια κλειστά. Μετά το παιδί

93. «Όρθιο το κεφάλι»: Βάζετε ένα μικρό μαξιλάρι στο κεφάλι και κάθεστε-σηκώνεστε χωρίς να πέσει

94. «Σωματο και δακτυλο γράμματα»: Φτιάχνετε γράμματα με ολόκληρο το σώμα (πχ πως φτιάχνω το Υ με το σώμα;) αλλά και με τα δάκτυλα (πχ πως φτιάχνω το Θ με τα δάκτυλα;)

95. «Τι λέξη να φτιάξω;»: Με 8 γράμματα που έχει μπροστά του προσπαθεί με όσα περισσότερα να φτιάξει μία λέξη (το ίδιο μετά εσείς) τύπου scrabble

ΝΑ ΠΕΡΑΣΕΤΕ ΟΣΟ ΠΙΟ ΟΜΟΡΦΑ ΜΠΟΡΕΙΤΕ!!!

Αντωνίου Ζωή – Κοινωνική Λειτουργός της ΕΔΥ

Γεωργίου Ευτυχία – Ψυχολόγος της ΕΔΥ