Ετήσια Έκθεση εσωτερικής αξιολόγησης 2024-25
Εσωτερική Αξιολόγηση 2024-25
Ιούν 25 27
Ο τομέας υγείας και πρόνοιας και συγκεκριμένα τα τμήματα βυγ1 και βυγ2 του Προτύπου ΕΠΑΛ Κέρκυρας
πραγματοποίησαν επίσκεψη στην αναγνωστική εταιρεία Κέρκυρας όπου ξεναγήθηκαν στους χώρους,
ενώ παράλληλα ενημερώθηκαν για θέματα εθελοντισμού κατά την διάρκεια παρελθόντων ετών.
Ο τομέας υγείας και πρόνοιας και συγκεκριμένα τα τμήματα βυγ1 και βυγ2 του Προτύπου ΕΠΑΛ Κέρκυρας
πραγματοποίησαν επίσκεψη στην Εθνική πινακοθήκη Κέρκυρας όπου ξεναγήθηκαν στους χώρους,
θαύμασαν τα έργα τέχνης και μελέτησαν τους τρόπους που αποτυπώνεται η νοσηλευτική επιστήμη
με το πέρασμα των αιώνων και ιδιαίτερα στην χρονική περίοδο των αγώνων του 1821.
 |
 |
 |
Πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στο ΚΕΔΑΣΥ Κέρκυρας όπου οι μαθητές
με αφορμή την παγκόσμια ημέρα αυτισμού ξεναγήθηκαν στους χώρους,
συνομίλησαν με το προσωπικό που στελεχώνει το ΚΕΔΑΣΥ
και ενημερώθηκαν για τους σκοπούς λειτουργίας του, αλλά και για την αναπηρία
(ορισμός, μορφές αναπηρίας, διδακτικές προσεγγίσεις σε παιδιά με οπτική ή κινητική αναπηρία).
(ημερομηνία 4/3/25)
 |
 |
Η εκπαιδευτική επίσκεψη πραγματοποιήθηκε για το τμήμα: Γ τάξης του τομέα Ναυτικού της ειδικότητας Μηχανικών.
Στα πλαίσια αυτής της εκπαιδευτικής επίσκεψης πραγματοποιήθηκαν τα ακόλουθα:
- Ενημέρωση από τους μηχανικούς του πλοίου για τα οφέλη και τις δυσκολίες του επαγγέλματος του Μηχανικού ε.ν.
- Συζήτηση των μαθητών με μηχανικούς ε.ν.
- Ανταλλαγή απόψεων μεταξύ μαθητών, μηχανικών ε.ν. και καθηγητών.
Τους μαθητές συνόδευσαν οι καθηγητές Νικόλαος Στάμος και Ιωάννης Βάρελης .
(20 Δεκεμβρίου 2025)
Τομέας Μηχανολογίας. Εκπαιδευτική Επίσκεψη στις εγκαταστάσεις της Corfu Beer στον Αρίλλα Μαγουλάδων.
Μάι 25 23
Η εκπαιδευτική επίσκεψη πραγματοποιήθηκε για τα τμήματα :
- Γ τάξης του τομέα: Μηχανολογίας της ειδικότητας: Ψυκτικών Εγκαταστάσεων και κλιματισμού.
- Γ τάξης του τομέα Ναυτικού της ειδικότητας: Μηχανικών
Στα πλαίσια αυτής της εκπαιδευτικής επίσκεψης πραγματοποιήθηκαν τα ακόλουθα:
- Συζήτηση του ιδιοκτήτη της εταιρείας Corfu Beer με τους μαθητές.
- Περιγραφή όλων των σταδίων παραγωγής από του υπευθύνους του κάθε τομέα.
- Επίσκεψη στο τμήμα ποιοτικού ελέγχου της εταιρείας.
- Επίσκεψη στις ψυκτικές εγκαταστάσεις της εταιρείας .
Τους μαθητές συνόδευσαν οι καθηγητές Νικόλαος Αλεξανδρής και Ιωάννης Τσιώλης και Χαράλαμπος Τσιάμης .
(10 Απριλίου 2025)
Πρότυπο Επάλ-Συμμετοχή των μαθητών του τομέα Πληροφορικής στο 14ο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας
Μάι 25 21
Οι μαθητές της Β’ τάξης του τομέα Πληροφορικής συμμετείχαν και φέτος στο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας.
Το 14ο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας πραγματοποιήθηκε φέτος στο διήμερο 8 και 9 Μάϊου στο χώρο του 4ου Γενικού Λυκείου Κέρκυρας.
Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δούνε έργα από όλη την επικράτεια τα οποία παρουσιάστηκαν εξ’ αποστάσεως αλλά και έργα που προβλήθηκαν
σε επίπεδο νομού δια ζώσης.
Το έργο των μαθητών του Προτύπου Επάλ είχε τίτλο “ψηφιακές δημιουργίες με Photoshop”, παρουσιάστηκε την Παρασκευή 9 Μαίου στο χώρο του 4ου Γενικού Λυκείου Κέρκυρας και το έργο τους βρίσκεται στη διεύθυνση
https://www.youtube.com/watch?v=RyaCXPL-89I
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Την Παρασκευή 21 Μαρτίου 2025 Οι μαθητές της Β’ Λυκείου, του Τομέα Πληροφορικής, του Πρότυπου ΕΠΑΛ Κέρκυρας επισκέφτηκαν τις εγκαταστάσεις του Τμήματος Πληροφορικής του Ιονίου Πανεπιστημίου, στο campusτου Παλαιού Ψυχιατρείου (κτίριο Αρεταίος).
Τους φοιτητές υποδέχτηκαν και ξενάγησαν στους χώρους μέλη του εκπαιδευτικού προσωπικού του Τμήματος και υποψήφιοι διδάκτορες.
Αρχικά έγινε παρουσίαση από τον Επίκουρο Καθηγητή κ. Στέργιο Παλαμά (μέλος του Εργαστηρίου Εφαρμογών της Πληροφορικής στις Ανθρωπιστικές και Κοινωνικές Επιστήμες – HILab) για θέματα εικονικής και επαυξημένης πραγματικότητας, με έμφαση στην παρουσίαση μουσείων και μουσειακών συλλογών με αυτόν τον τρόπο. Έγινε ιδιαίτερη αναφορά στο σχετικό έργο για το Μον Ρεπό της Κέρκυρας.
Στη συνέχεια ο μεταδιδάκτορας και μέλος του διδακτικού προσωπικού κ. Στέλιος Καραγιάννης (μέλος του Εργαστηρίου Δικτύων, Πολυμέσων και Ασφάλειας Συστημάτων – NMSLab) παρουσίασε στους μαθητές τις έννοιες του ethicalhacking και της κυβερνοασφάλειας και πώς οι φοιτητές του Τμήματος Πληροφορικής τις μαθαίνουν στο πλαίσιο των προπτυχιακών τους σπουδών.
Στο σημείο αυτό μίλησαν στους μαθητές δυο φοιτητές του Τμήματος Πληροφορικής, πρώην μαθητές του 2ου ΕΠΑΛ Κέρκυρας: Ο δύο μαθητές παρουσίασαν στους μαθητές τη φοιτητική ζωή στο Τμήμα και πώς αυτοί ανταπεξέρχονται στις δυσκολίες που τους παρουσιάζονται.
Στη συνέχεια οι μαθητές δημιούργησαν δύο ομάδες για να επισκεφτούν εναλλάξ δύο από τα εργαστήρια του Τμήματος. Στο Εργαστήριο Βιοπληροφορικής και Ανθρώπινης Ηλεκτροφυσιολογίας (BiHELab)οι μαθητές ξεναγήθηκαν από τον Επίκουρο Καθηγητή κ. Μάριο Κροκίδη, ο οποίος τους παρουσίασε θέματα σχετικά με την ανάπτυξη φαρμάκων με τη βοήθεια της πληροφορικής. Στο Εργαστήριο Υπολογιστικής Μοντελοποίησης (CMODLab)ξεναγήθηκαν από τον Επίκουρο Καθηγητή κ. Ιωάννη Καρύδη και τους υποψήφιους διδάκτορες Βαγγέλη Αλβανιτόπουλο και Νίκο Πολυμενάκο, οι οποίοι παρουσίασαν αποτελέσματα και συσκευές από διάφορα έργα, όπως η δακοπαγίδα, τα συστήματα ελέγχου ποιότητας νερού και ατμόσφαιρας, οι συσκευές καταγραφής σεισμών και πρόβλεψης κατολισθήσεων κλπ.
Την Δευτέρα 10 Μαρτίου 2025 πραγματοποιήθηκε παρουσίαση με θέμα: “Από
το πρακτικό πρόβλημα αυτοματισμού στον προγραμματισμό τoυ PLC” από τον
Διδάκτορα του Ιονίου Πανεπιστημίου κ. Κατωμέρη Γεώργιο. Η παρουσίαση
έγινε στο εργαστήριο αυτοματισμών του 1ου Εργαστηριακού Κέντρου
Κέρκυρας και περιελάμβανε τα παρακάτω:
– Προσδιορισμό εισόδων και εξόδων του συστήματος αυτοματισμού και
διατύπωση του προβλήματος με πίνακα αλήθειας.
– Λογικό κύκλωμα για κάθε έξοδο, όπως προκύπτει από τον πίνακα
αλήθειας. Το λογικό κύκλωμα συνιστά και τον προγραμματισμό του PLC σε
γλώσσα λογικών γραφικών.
– Αναφορά στο ηλεκτρικό κύκλωμα αυτοματισμού για τη σύγκριση.
– Αναφορά στους χάρτες Καρνώ (Karnaugh).
Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Κατωμέρη για την εξαιρετική παρουσίαση.
Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας
Ιαν 25 13