Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων “Οι νεροεξερευνητές: η σημασία της σωστής διαχείρισης νερού” συνεργαστήκαμε με το ΚΕΠΕΑ Φιλιατών για το εκπαιδευτικό πρόγραμμα”Υδροκίνηση”. Μάθαμε για τη σημασία του νερού στην εργασία των ανθρώπων στους νερόμυλους, για τα ποτάμια και τη λίμνη, τους υγροβιότοπους, καθώς και για το οικοσύστημα που υπάρχει σε τέτοιες περιοχές.
Μετά από μια σύντομη ξενάγηση και περιήγηση για τη βιβλιοθήκη της πόλης μας παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Ζωσιμαίας βιβλιοθήκης “Είπε ο γάιδαρος…”. Το παραμύθι “Παράξενος” που διαβάσαμε μας μετέδωσε το σημαντικό μήνυμα ότι όλοι είμαστε σημαντικοί και ξεχωριστοί σε κάτι, όπως άλλωστε και ο ήρωας του παραμυθιού που κάτω από το καπέλο του έκρυβε κάτι που τον έκανε και αυτόν ξεχωριστό…
Στη συνέχεια τα διαδικτυακά παιχνίδια της βιβλιοθήκης μας διασκέδασαν
Τα παιδιά αποτύπωσαν τις ιδέες τους στις ζωγραφιές τους, τις οποίες στείλαμε στη βιβλιοθήκη
Συμμετέχουμε στο πρόγραμμα του ESERO GREECE “Mission X:Train like an austronaut”. Οι ομάδες μας : SPACEKIDS 1 και SPACEKIDS 2
Οι δραστηριότητες έγιναν με ιδιαίτερο κέφι, όπως άλλωστε αρμόζει σε κάθε εκπαιδευόμενο αστροναύτη!
Διαστημικό rock n’ roll
Προπόνηση δύναμης πληρώματος – Peakliftoff- Χτίζοντας έναν πυρήνα αστροναύτη
Ενέργεια ενός αστροναύτη (μέσω της πυραμίδας της διατροφής)
Ταχύτητα φωτός
Κάν’τε έναν διαστημικό περίπατο
Εκπαίδευση συναρμολόγησης πληρώματος
HIIT the space gym
Agility astro-course
Astro farmer
ΜΕΡΑ 1η (Καταγραφή παρατηρήσεων από τα παιδιά)
Φυτέψαμε τις φακές σε 2 μπολάκια με βρεγμένο βαμβάκι. Το ένα μπολ το βάλαμε στην αποθήκη που δεν έχει ζέστη και ήλιο και το άλλο πάνω σε ένα ντουλάπι που έχει ζέστη και ήλιο
ΜΕΡΑ 5η
Και στα δύο μπολάκια άρχισαν να φυτρώνουν τα κοτσανάκια τους
ΜΕΡΑ 9η
Στο μπολάκι που βάλαμε στο ντουλάπι τα κοτσανάκια είχαν σκούρο πράσινο χρώμα και φύτρωσαν πολύ. Στο μπολάκι που βάλαμε στην αποθήκη τα κοτσανάκια είχαν πράσινο ανοιχτό χρώμα και ήταν πιο μικρά από τα άλλα
ΜΕΡΑ 12η
Οι φακές της τάξης είναι πιο ψηλές, πιο πράσινες, πιο ευθείες, έχουν πιο πολλά φύλλα και είναι πιο χοντρές. Οι ρίζες τους είναι πιο καλά πιασμένες. Οι φακές που βάζουμε στην αποθήκη αρχίζουν να γίνονται στραβές (γέρνουν) σαν να μαραίνονται. Το χρώμα είναι ανοιχτό πράσινο. Οι φακές της τάξης φαίνονται πιο δυνατές.
ΜΕΡΑ 16
Οι φακές της τάξης ψήλωσαν και άλλο, είναι πιο σκούρες, έχουν πιο πολλά φύλλα και πιο πολλές ρίζες. Το φως του ήλιου τις έχει κάνει πιο δυνατές. Οι φακές της απόθήκης στράβωσαν περισσότερο. Το χρώμα τους είναι πιο ανοιχτό. Επειδή δεν είναι στον ήλιο φαίνεται να μαραίνονται
ΜΕΡΑ 19
Οι φακές της τάξης ψήλωσαν περισσότερο. Οι φακές της αποθήκης μαραίνονται περισσότερο. Όσο μαραίνονται, τόσο γέρνουν
ΜΕΡΑ 23
Οι φακές της τάξης φαίνονται γερές, γιατί τις βοηθάει ο ήλιος και η ζέστη.Οι φακές της αποθήκης μαραίνονται, γιατί δεν τις έχουμε στον ήλιο, αλλά στο σκοτάδι και αρρωσταίνουν.
ΜΕΡΑ 26
Οι φακές της τάξης αρχίζουν να πέφτουν, να μαραίνονται. Οι φακές της αποθήκης μαράθηκαν εντελώς.
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ: Τα φυτά θέλουν ήλιο, ζέστη, νερό και πότισμα
Ηφαίστεια της Αφροδίτης
Γλώσσες απογείωσης
Σταθμός βάσης Boogie
Ενισχύοντας και φέτος το Make a wish γίναμε και εμείς “Ήλιοι και αστέρια στον ίδιο ουρανό”
Χριστούγεννα ήρθαν πάλι και μπαίνοντας σε εορταστικό πλέον κλίμα αρχίσαμε τις κατασκευές και τις χειροτεχνίες μας. Όλα άρχισαν με τον στολισμό των δέντρων …
…τα ήθη και τα έθιμα των Χριστουγέννων
…και μετά περάσαμε στις δημιουργίες μας
Συνεχίσαμε με εργαστήριο ζαχαροπλαστικής, όπου διακοσμήσαμε τα νόστιμα μπισκότα της μαμάς Αριάδνης
Σε συνεργασία με την τοπική ενορία της περιοχής συλλέξαμε τρόφιμα και τα προσφέραμε σε οικογένειες που τα έχουν ανάγκη
Και ήρθε και η ώρα της χριστουγεννιάτικης γιορτής. Αφού δώσαμε τον καλύτερό μας εαυτό ο Αη Βασίλης ήταν εκεί να μοιράσει τα δώρα…
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!
Με τη νέα χρονιά κόψαμε τη βασιλόπιτα στο σχολείο που μας έφτιαξε και στόλισε η μαμά Αριάδνη. Πολλοί οι υποψήφιοι και οι υποψήφιες για το φλουρί, αλλά η Βαλέρια ήταν η τυχερή
Παρακολουθήσαμε διαδικτυακά το πρόγραμμα “Μπορούμε στο σχολείο” που έχει ως στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση των παιδιών για το θέμα της σπατάλης του φαγητού. Επίσης μέσα από τις δραστηριότητες που υλοποιήσαμε, τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να ανακαλύψουν συγχρόνως έννοιες όπως ο εθελοντισμός και η κοινωνική προσφορά. Βοηθός μας σε αυτή την προσπάθεια ο “Δινώσαυρος”.
Ζωγραφίσαμε την ποσότητα του φαγητού που θα πρέπει να υπάρχει στο πιάτο μας, ώστε να μην γίνεται σπατάλη
Μετά το τέλος του προγράμματος όλα τα παιδιά πήραν τον τίτλο του “FOOD SAVING HERO”
Ενόψει της διάσκεψης του ΟΗΕ για την κλιματική αλλαγή που θα γίνει στο Ντουμπάι συμμετέχουμε με τη δημιουργία ομαδικού μηνύματος για την προστασία του περιβάλλοντος σε δράση της Ελληνικής Εταιρείας Προστασίας της Φύσης
