Εκπαιδευτική επίσκεψη στο νησάκι της λίμνης Παμβώτιδας

Μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς πραγματοποιήσαμε εκπαιδευτική επίσκεψη στο νησάκι της λίμνης Παμβώτιδας. Με ξεναγό τον υπεύθυνο Σχολικών Δραστηριοτήτων της ΠΕ Ιωαννίνων κ. Βέργο. Περιηγηθήκαμε στο νησάκι μαθαίνοντας τόσο για την ιστορία του, όσο και για τη βιοποικιλότητα που το περιβάλλει. Η επίσκεψη στο μυσείο Αλή πασά και Επαναστατικής περιόδου μας αποζημίωσε με τα απομεινάρια μιας άλλης εποχής που συνεχίζουν να μαγεύουν μικρούς και μεγάλους…Collage 20260609 195546 resized 20260609 075812298

Collage 20260609 195602 resized 20260609 075812120

Collage 20260609 195633 resized 20260609 075811932

Collage 20260609 195657 resized 20260609 075832710

Collage 20260609 195723 resized 20260609 075832438

Collage 20260609 195741 resized 20260609 075832549

Σχολικό πρωτάθλημα “Πάμε ανακύκλωση” Followgreen 2025-2026

Πιστοί στο ραντεβού μας, όπως κάθε χρόνο, παραλάβαμε το βραβείο μας για την 3η θέση ανάμεσα στα νηπιαγωγεία του νομού. Συνεχίζουμε δυναμικά και την επόμενη χρονιά με το σύνθημά μας “Τον πλανήτη μου αγαπώ, ανακυκλώνω και βοηθώ”

Collage 20260528 175157 resized 20260528 060130727

Collage 20260528 175217 resized 20260528 060130569

image1

Εκπαιδευτική επίσκεψη στη Μονάδα Διαχείρισης Προστατευόμενων Περιοχών Ηπείρου

Κατά την επίσκεψή μας μάθαμε χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τη λίμνη Παμβώτιδα και το οικοσύστημά της

IMG 20260429 105225 edit 470057198365 resized 20260429 045647575

Collage 20260429 165453 resized 20260429 045710988

Collage 20260429 165524 resized 20260429 045710526

Κάναμε ησυχία για να ακούσουμε τους ήχους της φύσης που μας περιβάλλουν και ανακαλύψαμε τον χαρακτηριστικό ήχο των πτηνών και των αμφίβιων της περιοχής

Collage 20260429 165543 resized 20260429 045710651

Με το τηλεσκόπιο της Μονάδας παρατηρήσαμε διάφορα είδη πάπιας που εκείνη τη στιγμή τάιζαν τα μικρά παπάκια τους

Collage 20260429 165611 resized 20260429 045710831

Ο δρόμος της επιστροφής περνούσε  από ένα γεφυράκι

IMG 20260429 122532 resized 20260429 045647855

 

Βράβευση με τη σημαία των Οικολογικών Σχολείων

Συνεχίζοντας για τρίτη συνεχόμενη χρονιά το έργο μας το σχολείο μας βραβεύτηκε με τη σημαία των Οικολογικών Σχολείων.Η βράβευση του νηπιαγωγείου μας με τη Σημαία των Οικολογικών Σχολείων δεν είναι απλώς μια τιμητική διάκριση, αλλά η επισφράγιση μιας συλλογικής προσπάθειας που φέρνει τη φύση στην καρδιά της εκπαιδευτικής μας διαδικασίας.Αυτή η διάκριση αναδεικνύει τη δέσμευσή μας για ένα σχολείο που «αναπνέει» οικολογικά, προάγοντας την αειφορία και τον σεβασμό προς το περιβάλλον. Είναι η απόδειξη πως, ακόμα και σε μικρή ηλικία, η δράση μας μετράει και αποτελεί παράδειγμα προς μίμηση.Ο κύριος σκοπός μας είναι η καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης. Μέσα από τις καθημερινές μας δραστηριότητες, βοηθάμε τους μαθητές μας να κατανοήσουν ότι είναι οι αυριανοί φύλακες του πλανήτη. Μαθαίνοντας να αγαπούν, να σέβονται και να προστατεύουν το περιβάλλον σήμερα, χτίζουμε ενεργούς, υπεύθυνους και ευαισθητοποιημένους πολίτες για το αύριο.

IMG 260d390065a902427d19a162a59df5f2 V

Εκπαιδευτική επίσκεψη με το ΚΕΠΕΑ Πραμάντων

Η μεγάλη μέρα που αναμέναμε για την εκδρομή στο δάσος είχε φτάσει. Με ενθουσιασμό, χαρά και προσμονή μαζί με τις κυρίες Κατερίνα , Γκέλυ και Χριστίνα του ΚΕΠΕΑ Πραμάντων ξεκίνησε η περιήγησή μας στο πρόγραμμα “Το σχολείο του δάσους και η εκπαίδευση του μικρού δέντρου”

IMG 20260424 094701 edit 51350744382789 resized 20260426 062142695

Θαυμάσαμε τον μεγάλο πλάτανο που μας δέχτηκε στην αγκαλιά του και πριν φύγαμε τον αγκαλιάσαμε και εμείς

Collage 20260426 175923 edit 51411133392675 resized 20260426 061252131

Περάσαμε βρύσες, ρυάκια και ξαπλώσαμε στο πράσινο χαλί της φύσης

Collage 20260426 180025 edit 51521726477554 resized 20260426 061251948

Collage 20260427 152202 resized 20260427 032236713

Βρήκαμε μια μικρή χελώνα, πεταλούδες, χελιδόνια, κυψέλη, ταίστρες για πουλάκια, αλλά… και μια φωλιά λαγού!

Collage 20260426 180052 resized 20260426 061252278

Ο τελικός σταθμός μας ήταν ένα ξέφωτο που αφού φάγαμε και ξεκουραστήκαμε, μας περίμεναν όμορφα αυτοσχέδια παιχνίδια που οργάνωσαν οι κυρίες του ΚΕΠΕΑ και μία έκπληξη……..ΚΟΥΝΙΑ ΣΕ ΔΕΝΤΡΟ!!!

Collage 20260426 180219 edit 51662495192116 resized 20260426 061324830

Collage 20260426 181132 edit 1006769710261 resized 20260427 103836208

Collage 20260426 180359 edit 52366251763884 resized 20260426 063141420

Οι εντυπώσεις των παιδιών αποτυπώνονται σε μία φράση: “Η καλύτερη εκδρομή κυρία…να ξαναέρθουμε!”

Πειράματα με νόημα: όταν οι Φυσικές Επιστήμες συναντούν την Αειφορία στο Νηπιαγωγείο

Δράση STEM: «Τα Σπιτάκια των Φακών: Αναζητώντας το Φως και το Νερό»

Σχολική Μονάδα: Νηπιαγωγείο Σταυρακίου

Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Βασιλική Προκοπίου, Ελένη Ζώνιου, Κατερίνα Μήτσιου, Βασιλική Τσακανίκα

Θεματική: Φυτά & ανάπτυξη / Φως & σκιά (Πρόγραμμα «Πειράματα με νόημα»)

  1. Σύνδεση με το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών (ΝΠΣ)

Η δράση σχεδιάστηκε με βάση τους άξονες του νέου Προγράμματος Σπουδών για το Νηπιαγωγείο:

  • Θεματικό Πεδίο: Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία και Μαθηματικά
    • Στόχος: Τα παιδιά να διερευνήσουν τις ανάγκες των ζωντανών οργανισμών και να κατανοήσουν τη σχέση αιτίας-αποτελέσματος (φως/νερό -> ανάπτυξη).
    • Προσδοκώμενο: Να αναπτύξουν δεξιότητες επιστημονικής σκέψης (παρατήρηση, διατύπωση υποθέσεων, πειραματισμός, εξαγωγή συμπερασμάτων).
  • Θεματικό Πεδίο: Περιβάλλον και Αειφορία
    • Στόχος: Καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης και υπεύθυνης στάσης απέναντι στους φυσικούς πόρους.
    • Προσδοκώμενο: Επαναχρησιμοποίηση υλικών (κουτάκια) και φροντίδα για τη ζωή.
  1. Το Πείραμα: Στόχος & Υλικά

Σαφής Στόχος: «Τα παιδιά να ανακαλύψουν πώς η κατεύθυνση, η ύπαρξη ή η απουσία φωτός και νερού επηρεάζουν τον τρόπο που μεγαλώνουν οι φακές».

Υλικά:

  • Φακές, Βαμβάκι, Νερό.
  • Ανακυκλωμένα διαφανή κουτάκια (συσκευασίες φαγητού).
  • Χάρτινες κατασκευές (σπιτάκια) για διακόσμηση.
  •  Ένα κλειστό κουτί με μια μικρή στρογγυλή τρύπα («παράθυρο») στη μία πλευρά.
  1. Η Διαδικασία & Οι Τρεις Συνθήκες (Βήμα-Βήμα)

Φάση Α: Η Προετοιμασία

Στολίζουμε τα σπιτάκια, τοποθετούμε το βαμβάκι και «σπέρνουμε» τις φακές. Ποτίζουμε όλοι μαζί.

  • Ερώτηση: «Τι νομίζετε ότι θα γίνει αν βάλουμε τις φακές πάνω στο βαμβάκι;»
  • Υπόθεση: «Θα βγάλουν ρίζες και θα γίνουν φυτά!»

Φάση Β: Ο Διαχωρισμός (3 Ομάδες)

  1. Ομάδα «Ήλιος»: Τα σπιτάκια τοποθετούνται στο παράθυρο (Φως + Τακτικό Νερό).
  2. Ομάδα «Σκοτάδι»: Ένα σπιτάκι μπαίνει στην αποθήκη (Καθόλου Φως + Καθόλου Νερό).
  3. Ομάδα «Αναζήτηση» (Φωτοτροπισμός): Ένα σπιτάκι μπαίνει μέσα σε ένα κλειστό κουτί που έχει μόνο μια μικρή τρύπα στο πλάι.
  1. Ερωτήσεις Διερεύνησης & Υποθέσεις

Πριν δούμε τα αποτελέσματα, ρωτάμε τα παιδιά:

  • Για την αποθήκη: «Πώς θα μοιάζει το φυτό εκεί που δεν το βλέπει κανείς και δεν πίνει νερό;»
  • Για το κουτί με την τρύπα: «Αν η φακή δει το φως μόνο από μια μικρή τρύπα, τι λέτε να κάνει; Θα μεγαλώσει ίσια ή θα ψάξει το φως;»
  1. Παρατηρήσεις & Αποτελέσματα (Τι είδαν τα μάτια μας)

Μετά από λίγες ημέρες, ανοίξαμε τα σπιτάκια και παρατηρήσαμε:

  • Στο Φως: Οι φακές ήταν ζωηρές, καταπράσινες και δυνατές.
  • Στην Αποθήκη: Οι φακές μεγάλωσαν αλλά ήταν χλωμές (κίτρινες/λευκές) και μαράθηκαν γρήγορα γιατί δεν είχαν «τροφή» (φως) και «ποτό» (νερό).
  • Στο Κουτί με την Τρύπα (Το νέο φαινόμενο): Παρατηρήσαμε κάτι μαγικό! Οι φακές δεν μεγάλωσαν προς τα πάνω, αλλά έγειραν όλες προς τη μεριά της τρύπας! Έμοιαζαν σαν να «σκύβουν» για να βγουν έξω από το μικρό παράθυρο.

Φωνές των Παιδιών:

  • «Χωρίς νερό το φυτό μας κουράστηκε και έγειρε στο πλάι, πεινούσε για φως».
  • «Αυτές στην αποθήκη είναι χλωμές γιατί τους έλειψε ο ήλιος!».
  • «Μάλλον αρρώστησαν αυτές που ήταν στην αποθήκη! Είναι ψηλές αλλά δεν είναι δυνατές! Και δεν είναι πολύ πράσινες! »
  • «Κοιτάξτε! Οι φακές προσπαθούν να βγουν από την τρύπα για να δουν τον ήλιο!»
  • «Είναι σαν να λένε: Θέλω φως, βοήθεια!»
  • «Αυτές στην αποθήκη είναι άρρωστες γιατί πεινάνε!»
  1. Συμπεράσματα

Τα παιδιά κατέληξαν στο ότι τα φυτά δεν χρειάζονται απλώς φως, αλλά το αναζητούν ενεργά. Κατάλαβαν ότι το φως είναι η δύναμή τους και χωρίς αυτό χάνουν το χρώμα και τη ζωή τους.

Collage 20260312 191724 edit 93915776345044 resized 20260312 072039568

Collage 20260312 191848 resized 20260312 072039658

Collage 20260325 120625 resized 20260325 120805299

Collage 20260405 184907 resized 20260405 064958447

Εκπαιδευτική επίσκεψη από το Οικομουσείο Ζαγορίου

Τη σημασία των βοτάνων και των αρωματικών φυτών μας έμαθε το Οικομουσείο Ζαγορίου στην επίσκεψη που πραγματοποίησε στο σχολείο μας για το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Το σαλιγκάρι των βοτάνων”. Τα παιδιά βοηθώντας το μικρό σαλιγκάρι να φτιάξει τον κήπο του γνώρισαν και έμαθαν αρωματικά φυτά και βότανα και τις χρήσιμες ιδιότητες που έχουν. Στο τέλος του προγράμματος ένα γλαστράκι περίμενε το κάθε παιδί έτσι ώστε να γίνουν οι μικροί κηπουροί του

Collage 20260401 225115 resized 20260402 064635156

Collage 20260401 225207 resized 20260402 064635071

Collage 20260401 225601 resized 20260402 064635240

Collage 20260401 225619 resized 20260402 064634954

Βιβλία σε ρόδες 2026

Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ με θέμα το περιβάλλον έφτασαν στο σχολείο μας. Σποράκια, φυτά, μια πεινασμένη κάμπια και ζωάκια του δάσους μεταξύ άλλων ξεπήδησαν από τα παραμύθια και προσγειώθηκαν στις ζωγραφιές των παιδιών…

 

Collage 20260326 173105 resized 20260326 053138303

Collage 20260326 172451 resized 20260326 053138499

Collage 20260326 172532 resized 20260326 053138412

Collage 20260327 175047 resized 20260327 055200236

Επίσκεψη στο Περιβαλλοντικό Εκπαιδευτικό Κέντρο Άγριας Πανίδας

Κατά την επίσκεψή μας στο Περιβαλλοντικό Εκπαιδευτικό Κέντρο Άγριας Πανίδας στις Λιγκιάδες Ιωαννίνων μια μικρή αλεπού μας περίμενε για να μας ξεναγήσει στον χώρο και να μας πει για τη βιοποικιλότητα της ευρύτερης περιοχής μας. Φυτά, αρκούδες, ελάφια, λαγοί, λύκοι και πουλιά της λίμνης παρουσιάστηκαν μπροστά μας και ακούσαμε πληροφορίες για αυτά. Ο αύλειος χώρος του κέντρου μας αποζημίωσε με τη θέα του δίνοντας στα παιδιά να παρατηρήσουν με κυάλια τη λίμνη, την πόλη και το νησάκι

Collage 20260312 183815 edit 92795799440006 resized 20260312 071557462

 

Collage 20260312 184118 edit 92960738164981 resized 20260312 071557332

Collage 20260312 184203 resized 20260312 071557542

Collage 20260312 184309 edit 93084325442566 resized 20260312 071557854

Collage 20260312 191943 resized 20260312 072039433

Bravo schools 2026

Συμμετέχουμε στον διαγωνισμό του Bravo schools 2026 με τη θεματική “Γίνομαι και εγώ προστάτης του δάσους”.Μέσα από την υλοποίηση του εργαστηρίου δεξιοτήτων “Προστάτεψε το δάσος-είναι πηγή ζωής” πραγματοποιήθηκε η Δράση Ενεργού Πολίτη “Γίνομαι και εγώ προστάτης του δάσους” που συνδέεται με τον 15 ΣΒΑ “Ζωή στη στεριά”,αλλά και με τον 4 ΣΒΑ “Ποιοτική εκπαίδευση”.

Βασικός σκοπός του προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση, η εκπαίδευση και η αλλαγή συμπεριφοράς των μαθητών/τριών σε θέματα που αφορούν το περιβάλλον και συγκεκριμένα στο δασικό οικοσύστημα.

Μέσα από το πρόγραμμα καλλιεργήθηκε η ευαισθητοποίηση και η ενσυναίσθηση με κύριο στόχο την εκπαίδευση και την αλλαγή συμπεριφοράς των μαθητών/τριών σε θέματα που αφορούν το περιβάλλον με απώτερο σκοπό την ανάληψη πρωτοβουλιών καθώς και την αναδιαμόρφωση των στάσεων των μαθητών/τριών προς το περιβάλλον. Πραγματοποιήθηκαν οι εξής δραστηριότητες μέσα από τα εργαστήρια

  • Ποια από τα παρακάτω ανήκουν στο δασάκι και ποια όχι
  • Συνέντευξη από ένα δέντρο
  • Παραμύθι “Το δέντρο που έδινε”
  • Το οικοσύστημα ενός δάσους-Τι μας προσφέρει το δάσος;
  • Αιτίες που κινδυνεύει το δάσος από πυρκαγιά
  • Ζωγραφίζω τρόπους προστασίας των δασών από την πυρκαγιά
  • Μαθαίνω για την πυροσβεστική υπηρεσία
  • Κατάλογος του καλού επισκέπτη στο δάσος
  • Δημιουργία παραμυθιού στο story jumper “Η Κοκκινοσκουφίτσα κάνει πικ νικ”
  • Ανάπτυξη φυτών στο σχολείο

και οι εξής δράσεις

  • Επίσκεψη στην Εταιρεία Ηπειρωτικών Μελετών (ΕΗΜ) για την παρακολούθηση  του εκπαιδευτικού προγράμματος «Παμβώτιδα. Αυτός ο κόσμος ο μικρός ο μέγας και η καλλιτεχνική δημιουργία»
  •  Επίσκεψη στο «Περιβαλλοντικό Εκπαιδευτικό  Κέντρο Άγριας Πανίδας» στις  Λιγκιάδες, όπου  μέσω εικονικής ξενάγησης θα μάθουμε για τη βιοποικιλότητα του κάθε βιότοπου της περιοχής μας
  • Δράση από το Οικομουσείο Ζαγορίου στον χώρο του νηπιαγωγείου για την παρακολούθηση του προγράμματος «Το σαλιγκάρι των βοτάνων»
  • Εκπαιδευτικό πρόγραμμα  του ΚΕΠΕΑ Πραμάντων “Το σχολείο του δάσους και η εκπαίδευση του μικρού δέντρου”

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ

  • Εταιρεία Ηπειρωτικών Μελετών (ΕΗΜ)
  • Περιβαλλοντικό Εκπαιδευτικό  Κέντρο Άγριας Πανίδας
  • Οικομουσείο Ζαγορίου
  • ΚΕΠΕΑ Πραμάντων
  • Οικολογικά Σχολεία
  • Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο

Collage 20260204 160655 resized 20260207 041846415

IMG 20260127 115240 resized 20260207 041814438

Stigmiotypo othonhs 2026 02 02 175355