Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Δημοτικό σχολείο Σταυρακίου

Στην εκπαιδευτική μας επίσκεψη στο Δημοτικό σχολείο πραγματοποιήσαμε και φέτος συνεργατικά παιχνίδια με σύνθημα “Με τη συνεργασία χτίζεται και η φιλία…” στις δράσεις μας για την ενδοσχολική βία και τον εκφοβισμό. Με την καθοδήγηση της γυμνάστριας του Δημοτικού κ. Δόξας τα παιδιά της Δ΄τάξης συνεργάστηκαν με τα παιδιά του νηπιαγωγείου στα παιχνίδια που είχαν οργανωθεί

P1120123

P1120127

P1120128

Στη συνέχεια επισκεφτήκαμε τους περσινούς μας φίλους στην Α’ δημοτικού στην τάξη τους παρατηρώντας και συγκρίνοντάς τη παράλληλα με τη δική μας

P1120131

Όταν ήρθε η ώρα να φύγουμε τα παιδιά του δημοτικού μας χάρισαν πασχαλινά καλαθάκια που είχαν δημιουργήσει

P1120132

6 Μαρτίου: Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του σχολικού εκφοβισμού

Με σύνθημα “ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ” δημιουργήσαμε την αφίσα μας για τη σημερινή ημέρα. Παρακολουθώντας και σχετικά βίντεο στο διαδίκτυο τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν με το “Σχολικός εκφοβισμός- πέτρα, ψαλίδι, χαρτί” λέγοντας τις απόψεις τους. Επίσης στα πλαίσια Δράσεις Ενεργού Πολίτη με πρωτοβουλία της Συμβούλου ΠΕ60 του νομόύ μας και υπό την αιγίδα της ΠΕΔΙΕΚ Ηπείρου συμμετείχαμε σε ανάρτηση δράσης σε συνεργατικό e-book σχετικού με δράσεις πρόληψης της σχολικής βίας, το οποίο δημοσιεύθηκε και στον τοπικό τύπο


book title
Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

P1110991

P1120086

Παραμύθι “Και λοιπόν;”-δράση για την ενδοσχολική βία

Σε συνέχεια των δράσεών μας για την ενδοσχολική βία και τον σχολικό εκφοβισμό διαβάσαμε το παραμύθι “Και λοιπόν;” της Sonia Coudert. Οι συμπεριφορές του Bazil και της Polin “ζωντάνεψαν” μέσα από τις ζωγραφιές των παιδιών

P1110992

 

Εργαστήρια Δεξιοτήτων

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ
ΨΥΧΙΚΗ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΥΓΕΙΑ-ΠΡΟΛΗΨΗ

«Ενδυνάμωση. Συνεργασία. Αποδοχή. Προλαβαίνουμε τη Βία πριν εμφανιστεί»

Ο μικρός πιγκουίνος νιώθει μοναξιά (δράση για την ενδοσχολική βία και τον εκφοβισμό)

Με αφορμή το παραμύθι ” Ο μικρός πιγκουίνος νιώθει μοναξιά”, που αναφέρεται στην απόρριψη και τον αποκλεισμό, αλλά και στην αυτοεκτίμηση και την πίστη στον εαυτό μας, δημιουργήσαμε μία ομαδική εργασία με λέξεις και πράξεις που άλλες αγαπάνε και άλλες πονάνε, άλλες μας κάνουν χαρούμενους και άλλες μας στεναχωρούν…

IMG 20250114 113739 resized 20250114 045209499

 

P1110725

 

Παγκόσμια Ημέρα κατά της Βίας και του Εκφοβισμού στο Σχολείο

Τα κράτη μέλη της UNESCO κήρυξαν την πρώτη Πέμπτη του Νοεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα κατά της Βίας και του Εκφοβισμού στο Σχολείο -συμπεριλαμβανομένου του Κυβερνοεκφοβισμού. Στις δράσεις μας για τον σχολικό εκφοβισμό η διαδικτυακή ιστορία “Στάσου πλάι μου”έδωσε ερεθίσματα για την αντιμετώπιση των φαινομένων βίας στα σχολεία

P1110744

Δράσεις για την ενδοσχολική βία και τον εκφοβισμό

Στα πλαίσια δράσεων για την ενδοσχολική βία και τον εκφοβισμό παίρνοντας αφόρμηση από το εργαστήριο δεξιοτήτων “Συνεργασία στο νηπιαγωγείο” έγινε αφήγηση ενός φανταστικού περιστατικού διένεξης μεταξύ παιδιών με αφορμή το παιχνίδι τους. Στη συνέχεια τα παιδιά κλήθηκαν να σκεφτούν τρόπους επίλυσης των διαφορών. Οι απόψεις τους αποτυπώθηκαν στη δημιουργία ομαδικών έργων με ανάλογο περιεχόμενο

P1110701

 

P1110716

 

P1110711 1

 

Δράσεις για πανελλήνιες και παγκόσμιες ημέρες 1

Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της βίας στο σχολείο (6 Μαρτίου)

Παρακολούθησαμε τα σχετικά βίντεο “Μια εκπαιδευτική ιστορία για το bulling-Όλιβερ Μπάτον” και Σχολική βία “Το παιχνίδι με τα μήλα”. Στη συνέχεια σε φύλλο εργασίας αποτυπώσαμε τα συναισθήματα που δημιουργεί η βίαιη συμπεριφορά

P1110464

Παγκόσμια ημέρα νερού (22 Μαρτίου)

P1110491