Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ με θέμα το περιβάλλον έφτασαν στο σχολείο μας. Σποράκια, φυτά, μια πεινασμένη κάμπια και ζωάκια του δάσους μεταξύ άλλων ξεπήδησαν από τα παραμύθια και προσγειώθηκαν στις ζωγραφιές των παιδιών…
Αρχείο μηνός Μάρτιος 2026
Εργαστήρια δεξιοτήτων
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:
ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Κλιματική αλλαγή-Φυσικές καταστροφές, Πολιτική Προστασία
”Προστάτεψε το δάσος-είναι πηγή ζωής”
Επίσκεψη στο Περιβαλλοντικό Εκπαιδευτικό Κέντρο Άγριας Πανίδας
Κατά την επίσκεψή μας στο Περιβαλλοντικό Εκπαιδευτικό Κέντρο Άγριας Πανίδας στις Λιγκιάδες Ιωαννίνων μια μικρή αλεπού μας περίμενε για να μας ξεναγήσει στον χώρο και να μας πει για τη βιοποικιλότητα της ευρύτερης περιοχής μας. Φυτά, αρκούδες, ελάφια, λαγοί, λύκοι και πουλιά της λίμνης παρουσιάστηκαν μπροστά μας και ακούσαμε πληροφορίες για αυτά. Ο αύλειος χώρος του κέντρου μας αποζημίωσε με τη θέα του δίνοντας στα παιδιά να παρατηρήσουν με κυάλια τη λίμνη, την πόλη και το νησάκι
Bravo schools 2026
Συμμετέχουμε στον διαγωνισμό του Bravo schools 2026 με τη θεματική “Γίνομαι και εγώ προστάτης του δάσους”.Μέσα από την υλοποίηση του εργαστηρίου δεξιοτήτων “Προστάτεψε το δάσος-είναι πηγή ζωής” πραγματοποιήθηκε η Δράση Ενεργού Πολίτη “Γίνομαι και εγώ προστάτης του δάσους” που συνδέεται με τον 15 ΣΒΑ “Ζωή στη στεριά”,αλλά και με τον 4 ΣΒΑ “Ποιοτική εκπαίδευση”.
Βασικός σκοπός του προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση, η εκπαίδευση και η αλλαγή συμπεριφοράς των μαθητών/τριών σε θέματα που αφορούν το περιβάλλον και συγκεκριμένα στο δασικό οικοσύστημα.
Μέσα από το πρόγραμμα καλλιεργήθηκε η ευαισθητοποίηση και η ενσυναίσθηση με κύριο στόχο την εκπαίδευση και την αλλαγή συμπεριφοράς των μαθητών/τριών σε θέματα που αφορούν το περιβάλλον με απώτερο σκοπό την ανάληψη πρωτοβουλιών καθώς και την αναδιαμόρφωση των στάσεων των μαθητών/τριών προς το περιβάλλον. Πραγματοποιήθηκαν οι εξής δραστηριότητες μέσα από τα εργαστήρια
- Ποια από τα παρακάτω ανήκουν στο δασάκι και ποια όχι
- Συνέντευξη από ένα δέντρο
- Παραμύθι “Το δέντρο που έδινε”
- Το οικοσύστημα ενός δάσους-Τι μας προσφέρει το δάσος;
- Αιτίες που κινδυνεύει το δάσος από πυρκαγιά
- Ζωγραφίζω τρόπους προστασίας των δασών από την πυρκαγιά
- Μαθαίνω για την πυροσβεστική υπηρεσία
- Κατάλογος του καλού επισκέπτη στο δάσος
- Δημιουργία παραμυθιού στο story jumper “Η Κοκκινοσκουφίτσα κάνει πικ νικ”
- Ανάπτυξη φυτών στο σχολείο
και οι εξής δράσεις
- Επίσκεψη στην Εταιρεία Ηπειρωτικών Μελετών (ΕΗΜ) για την παρακολούθηση του εκπαιδευτικού προγράμματος «Παμβώτιδα. Αυτός ο κόσμος ο μικρός ο μέγας και η καλλιτεχνική δημιουργία»
- Επίσκεψη στο «Περιβαλλοντικό Εκπαιδευτικό Κέντρο Άγριας Πανίδας» στις Λιγκιάδες, όπου μέσω εικονικής ξενάγησης θα μάθουμε για τη βιοποικιλότητα του κάθε βιότοπου της περιοχής μας
- Δράση από το Οικομουσείο Ζαγορίου στον χώρο του νηπιαγωγείου για την παρακολούθηση του προγράμματος «Το σαλιγκάρι των βοτάνων»
- Εκπαιδευτικό πρόγραμμα του ΚΕΠΕΑ Πραμάντων “Το σχολείο του δάσους και η εκπαίδευση του μικρού δέντρου”
ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ
- Εταιρεία Ηπειρωτικών Μελετών (ΕΗΜ)
- Περιβαλλοντικό Εκπαιδευτικό Κέντρο Άγριας Πανίδας
- Οικομουσείο Ζαγορίου
- ΚΕΠΕΑ Πραμάντων
- Οικολογικά Σχολεία
- Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο
Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας
Με αφορμή τις ιστορίες μέσα από τα σχετικά βίντεο για τη συγκεκριμένη ημέρα “the bully monster”, “rock, paper, scissors friendship” τα παιδιά ανέφεραν, συζήτησαν, ζωγράφισαν και θυμήθηκαν όλα όσα έχουμε επεξεργαστεί κατά καιρούς για το θέμα της σχολικής βίας. Με μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση αυτή τη φορά και με περισσότερες ιδέες δημιουργήσαμε από κοινού και τα 2 τμήματα του σχολείου μας την αφίσα που ακολουθεί μοιράζοντας το μήνυμά μας
Η αφίσα δημιουργήθηκε με εικόνα από ΑΙ