Υλικό από το πρωινό Τμήμα Α2.
Τι όμως έχουμε από μέσα μας? Τα παιδιά κάνοντας υποθέσεις ζωγραφίζουν το εσωτερικό του σώματός μας.
Έπειτα, με “μαγικό τρόπο” αποκαλύπτουμε τι έχουμε μέσα μας!!!
Τι είναι τα κόκαλα και τι δουλειά κάνουν στο σώμα μας; Είναι απαραίτητα;
Για να απαντήσουμε στις ερωτήσεις μας, βλέπουμε το παρακάτω βίντεο:
https://www.youtube.com/watch?v=tBrnANxrVDc
Έτσι μάθαμε ότι τα κόκαλά μας είναι απαραίτητα και μάλιστα α) προστατεύουν τα υπόλοιπα όργανα και β) βοηθάνε να στεκόμαστε και να μην προχωράμε σαν τα φίδια. Για να το καταλάβουμε αυτό βάζουμε τα μάτια της φαντασίας και κάνουμε την πλαστελίνη να είναι το πόδι μας και ένα ξυλάκι το κόκαλο. Το “πόδια” μας προσπαθούν να περπατήσουν. Τι παρατηρούμε; Μα φυσικά αυτό χωρίς το κόκαλο, λύγισε.
Πώς ξέρουμε όμως ότι έχουμε κόκαλα? Βλέπουμε το παρακάτω κινούμενο σχέδιο και μαθαίνουμε για τις ακτινογραφίες.
https://www.youtube.com/watch?v=vvotagvV9DU
Δεν σταματάμε όμως εκεί! Παίρνουμε ένα κουτί και το μεταφορφώνουμε σε μηχάνημα που βγάζει ακτινογραφίες. Τοποθετούμε ένα μέλος του σώματος και μαντεύουν ποιο είναι αυτό. Έπειτα σαν σωστοί ακτινολόγοι ελέγχουμε αν είναι καλά ή σπασμένο. Ταυτόχρονα κάνουμε την πρακτική μας με το παρακάτω φύλλο εργασιάς.
Σε ένα μαύρο χαρτόνι με άσπρο λαδοπαστέλ και μπατονέτες κάνουμε την ακτινογραφία του χεριού μας.
Γνωρίζουμε τον χορευταρά κύριο Σκελετούλη όπου από το πολύ χορό του ξεκόλλησαν τα κόκαλα!!! Εμείς, σαν ορθοπεδικοί του τα ενώνουμε σωστά!!!
Και αφού το συνδέσαμε μαθαίνουμε κάποιες από τις αγαπημένες του πόζες λλά και του μαθαίνουμε και τις δικές μας!
Και φυσικά μαθαίνουμε τον χορό του.
https://www.youtube.com/watch?v=za3Vmb99PPk
Για να μην όμως ξεκολλήσουν τα κόκαλά του ξανά του τα κολλάμε σε ένα από τα ανθρωπάκια του Haaring αλλά κάνοντας και το δικό μας κολλάζ!
Τέλος, βγάζουμε μέσω της επαυξημένης πραγματικότητας μια αναμνηστική φωτογραφία με τον φίλο μας και υποσχόμαστε ότι θα τον προσέχουμε σαν τα μάτια μας!!!
Για να μπορέσει όμως το σώμα μας να κινηθεί χρειάζεται και κάτι άλλο…. Τι όμως; Με «μαγικό» πάλι τρόπο ανακαλύπτουμε τι άλλο σημαντικό έχει το σώμα μας απαραίτητο να κινηθούν τα οστά μας.
Μέσα από τη παρακάτω κατασκευή-, ανακαλύψαμε`1 πως τα οστά δίνουν στήριξη στο σώμα μας, ενώ οι μύες βοηθούν στην κίνηση. Τραβώντας τα κορδόνια, τα παιδιά είδαν πώς λυγίζουν τα δάχτυλα, κατανοώντας με απλό και διασκεδαστικό τρόπο πώς συνεργάζονται τα μέρη του σώματός μας.
