Άρθρα ανά μήνα: Οκτώβριος 2024
Ο Οκτώβριος στο Νηπιαγωγείο μας
Ψάξαμε τον Οκτώβρη στην τάξη μας…
και αφού τον βρήκαμε….
συνθέσαμε το όνομά του…
Πλύναμε τα ρούχα και απλώσαμε την μπουγάδα των αρχικών γραμμάτων της τάξης μας…
Ήρθε ο Οκτώβρης και μας έφερε τα φύλλα του.
Αλήθεια πως είναι όταν ξεραίνονται;
Έτοιμη και η φωλιά του σκαντζόχοιρου που ετοιμάζεται για το χειμώνα
Οι μικροί μας καλλιτέχνες με φαντασία πειραματίστηκαν με τα υλικά και δημιούργησαν μια φθινοπωρινή φρουτοσαλάτα και ένα διαφορετικό φθινοπωρινό τοπίο
Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο
Το 1ο εργαστήριο δεξιοτήτων με τίτλο «Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο» εντάσσεται στον κύκλο “Ενδιαφέρομαι και ενεργώ Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη”.
Σκοπός του προγράμματος είναι να προωθήσει την έννοια της συνεργασίας στο νηπιαγωγείο. Τα παιδιά μέσα από δραστηριότητες συνεργάστηκαν ανά ζεύγη, μικρές ή μεγαλύτερες ομάδες προκειμένου να αναπτύξουν κοινωνικές δεξιότητες, ενσυναίσθηση, προσαρμοστικότητα, υπευθυνότητα, πρωτοβουλία, στρατηγική σκέψη και δεξιότητες αποτελεσματικής επίλυσης προβλημάτων.
Οι δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο του εργαστηρίου αναφέρονται ενδεικτικά παρακάτω:
Ας γνωριστούμε παίζοντας : Τα παιδιά εμπλέκονται σε δραστηριότητες γνωριμίας και εξοικείωσης μέσα από την κίνηση και τη μη λεκτική επικοινωνία.
Χαρούμενη τάξη και κανόνες: Ο βασικός και πρώτος στόχος που θέτουμε από τις πρώτες μέρες στο νηπιαγωγείο μας είναι να έχουμε μία χαρούμενη τάξη. Διάφορα συμβάντα και προβλήματα που δημιουργούνται καθημερινά στην τάξη μας οδηγούν σε συζητήσεις με τα παιδιά και σε τρόπους- προτάσεις επίλυσής τους, στη δημιουργία κανόνων και στο συμβόλαιο της τάξης.
Συνεργασία σε ομάδες: Τα παιδιά καλούνται να συνεργαστούν ανά ζεύγη ή μικρές ομάδες και να ανταπεξέλθουν σε κινητικές δραστηριότητες διαβαθμισμένης δυσκολίας.
Ενσυναίσθηση – Επίλυση Συγκρούσεων – Φιλία: Τα παιδιά καλούνται να προτείνουν τρόπους επίλυσης των συγκρούσεων, να προβληματιστούν σε καταστάσεις διαφωνιών και συγκρούσεων και να εμπλακούν σε διαλογική συζήτηση, δίνοντας εναλλακτικές ιδέες για το πώς μπορεί να επιλυθεί μία διαφωνία. Προϊόν της δράσης το παζλ της τάξης μας.