Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας παρακολούθησαν βιωματικό σεμινάριο πρώτων βοηθειών στο Γ.Ν.Α. ΚΑΤ. Το σεμινάριο πραγματοποιείται υπό την Αιγίδα του Υπουργείου Υγείας “Πρώτες Βοήθειες (ΚΑΡΠΑ- Απινίδωση) με τον κ. Κρασαδάκη Χρήστο MD,DDS,MSc, RTI First Aid Instructor.
Ευχαριστούμε θερμά τη συνάδελφο κ. Νερούτσου, Σχολική νοσηλεύτρια που μας πρότεινε την παρακολούθηση του σεμιναρίου.
Καλώς μας ήρθες νέα χρονιά 2024, με πολλές ευχές από τα παιδιά καλά φυλαγμένες μέσα στην καρδιά!
Με την τεχνική του φροτάζ , το κάθε παιδί έκρυψε το φλουρί στην δική του Βασιλόπιτα και μετά την διακόσμησε ζωγραφίζοντας την.
Τις ευχές τις γλυκάναμε και με την βασιλόπιτα που κόψαμε και βρήκαμε και το τυχερό φλουρί!
Ευχόμαστε μια υπέροχη και καλή χρονιά σε όλους!
Το πρόγραμμα «Κάθε αλλαγή μία φωτεινή αρχή!» αποτελεί μία δομημένη εκπαιδευτική παρέμβαση στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων. Στόχος είναι η κοινωνικο-συναισθηματική υποστήριξη και ενδυνάμωση μαθητών Νηπιαγωγείου-Α΄ Δημοτικού σε περιόδους αλλαγών.
Η μικρή Ηλιαχτίδα επισκέφθηκε το σχολείο μας και η προσαρμογή σ αυτό έγινε πιο εύκολη. Μας οδήγησε με τη λαμπερή ακτινοκορδέλα της και γνωριστήκαμε μεταξύ μας.
Παρουσιάσαμε τα αγαπημένα μας παιχνίδια. Γίναμε φίλοι και δημιουργήσαμε μια δυνατή ομάδα.
Μιλήσαμε για τα συναισθήματα μας, τι προτιμάμε και κάναμε προτάσεις για το πώς θα θέλαμε να είναι το σχολείο μας.
Αποχαιρετίσαμε την Ηλιαχτίδα εκφράζοντας σκέψεις και συναισθήματα.
Μια μέρα ακούσαμε έναν χτύπο στην πόρτα μας και ένα δώρο εμφανίστηκε στο παράθυρό μας…
Το δώρο έγραφε ¨ηλιαχτίδα¨ αλλά δεν ξέραμε τι ήταν…
Το ανοίξαμε και τσουπ…
Μια όμορφη ηλιαχτίδα ξεπήδησε από μέσα!!!
Διαβάσαμε το γράμμα που είχε μαζί της…
Την καλημερίσαμε με ηχώ
και γνωριστήκαμε μεταξύ μας με την ακτινοκορδέλα που δημιουργήσαμε…
Κάναμε τρενάκι και με οδηγό την ηλιαχτίδα περάσαμε μέσα από δαιδαλώδεις διαδρομές,
συνδέοντας το σπίτι με το σχολείο.
Κατασκευάσαμε τον ήλιο της τάξης μας,
ζωγραφίζοντας το κάθε παιδί στην ακτίνα με το όνομά του το συναίσθημα που ένιωθε εκείνη τη στιγμή.
Παρουσιάσαμε αγαπημένα αντικείμενα που φέραμε από το σπίτι…
Διαβάσαμε ένα βιβλίο με θέμα το σχολείο
και καταγράψαμε τις ιδέες μας για το πως μπορούμε να κάνουμε και το δικό μας σχολείο καλύτερο…
Είμαστε πολύ περήφανοι που ήρθε η ηλιαχτίδα στο σχολείο μας…
Στο καλό ηλιαχτίδα μας, στο καλό!!!
Νερό: Μια σταγόνα διηγείται…
Νερό, κάτι τόσο καθημερινό, αλλά και τόσο πολύτιμο! Πόσες φορές ανοίγουμε τη βρύση και χωρίς να το πολυσκεφτούμε, την αφήνουμε να τρέχει… Ας μάθουμε λοιπόν τα πάντα για το νερό και κυρίως πώς και γιατί δεν πρέπει να το σπαταλάμε. Από τι αποτελείται το νερό; Πάγος, νερό ή ατμός; Δραματοποιούμε και μαθαίνουμε τις ομοιότητες και τις διαφορές τους. Γνωρίζουμε τον κύκλο του νερού μέσα από το ηχητικό ταξίδι μίας σταγόνας. Κάνουμε μαγικά πειράματα με το νερό και το βλέπουμε να ανάβει και όχι να σβήνει τη φωτιά, να βάφει και όχι να καθαρίζει! Ποιοι ζουν μέσα στο νερό; Εκτός από τους κατοίκους του νερού που βλέπουμε και γνωρίζουμε, υπάρχουν και οι αόρατοι για εμάς μικροσκοπικοί του κάτοικοι. Μια ματιά όμως στο μικροσκόπιο μας δείχνει πόσοι από αυτούς ζουν σε μία μόνο σταγόνα νερού. Μετά από όλα αυτά δε μπορούμε παρά να υποσχεθούμε πως… “Τόσο σπουδαίο είν΄το νερό, που ούτε σταγόνα δε σπαταλώ!”
Ευχαριστούμε θερμά τους εκπροσώπους του Μουσείου Πειραμάτων για την υπέροχη παρουσίαση και φυσικά τα παιδιά μας για την ενεργό συμμετοχή τους σε όλα τα πειράματα που έγιναν μέσα στις τάξεις μας.