Στο πλαίσιο των ενεργειών μας για την προστασία του περιβάλλοντος, το σχολείο μας συμμετείχε και ολοκλήρωσε με επιτυχία το πρόγραμμα Plastic Clever Schools. Μέσα από τη δέσμευσή μας σε αυτό το πρόγραμμα, οι μαθητές μας πέρασαν από τα στάδια της έμπνευσης, της διερεύνησης και της ανάληψης δράσης, κατανοώντας έμπρακτα τη σημασία της μείωσης της πλαστικής ρύπανσης για την προστασία των ωκεανών μας, της υγείας μας και του κοινού μας μέλλοντος. Με την ολοκλήρωση του 1ου κύκλου εργασιών (Round 1 Completion Certificate) τον Νοέμβριο του 2025, το σχολείο μας εντάχθηκε επίσημα στο διεθνές δίκτυο σχολείων που εργάζονται εντατικά για να σταματήσουν τη ροή των πλαστικών απορριμμάτων. Επιπλέον, συμμετείχαμε ενεργά στη Διεθνή Ημέρα Δράσης 2025/2026, επιβεβαιώνοντας τον τίτλο μας ως Plastic Clever School. Είμαστε περήφανοι που, ως “Μικροί Ενεργοί Πολίτες”, συμβάλλουμε στην οικοδόμηση ενός πιο καθαρού και βιώσιμου κόσμου!

Τα πιστοποιητικά μας:

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης “Το Κλίμα, το Δάσος κι Εγώ – Μικροί Ενεργοί Πολίτες για τη Γη”, οι μαθητές του 1ου Νηπιαγωγείου Μηλεών ανέλαβαν πρωτοβουλίες για να ακουστεί η φωνή τους σε υψηλότατο επίπεδο. Αναγνωρίζοντας ότι το μέλλον του πλανήτη μας αφορά άμεσα τη δική τους γενιά, αποφασίσαμε να επικοινωνήσουμε τις σκέψεις, τις ανησυχίες και τις προτάσεις μας για την αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής.

Συγκεκριμένα, συντάξαμε και αποστείλαμε επίσημες επιστολές προς δύο κομβικά πρόσωπα:

Προς τον κ. Corrêa do Lago, Πρόεδρο της 30ης Διάσκεψης των Ηνωμένων Εθνών για το Κλίμα (COP30): Στο γράμμα μας, μεταφέραμε τη διεθνή διάσταση του προβλήματος, ζητώντας από τους παγκόσμιους ηγέτες να λάβουν αποφασιστικά μέτρα που θα προστατεύσουν τα δάση, τους ωκεανούς και το κλίμα του πλανήτη μας.

Προς τον κ. Κυριάκο Μητσοτάκη, Πρωθυπουργό της Ελλάδας: Απευθυνθήκαμε στον Πρωθυπουργό της χώρας μας για να μοιραστούμε την οπτική των παιδιών, τονίζοντας την ανάγκη για τοπικές δράσεις βιωσιμότητας και περιβαλλοντικής εκπαίδευσης που ξεκινούν από το σχολικό περιβάλλον και επεκτείνονται σε ολόκληρη την κοινωνία.

Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι μαθητές δεν έμαθαν απλώς για την κλιματική αλλαγή, αλλά κατανόησαν τη σημασία της δημοκρατικής συμμετοχής, της ελεύθερης έκφρασης και του δικαιώματος που έχουν όλοι οι πολίτες –ακόμα και οι πιο μικροί σε ηλικία– να διεκδικούν ένα βιώσιμο μέλλον.