Άρθρα κατηγορίας Ανακοινώσεις

Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2023-24

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2023-2024 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2023.

Οι αιτήσεις εγγραφών γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής την οποία υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ ,για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο  βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους (σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου).

Δικαίωμα εγγραφής για το σχολικό έτος 2023-2024 έχουν οι μαθητές/τριες που  την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών δηλαδή είναι γεννημένοι/ες το 2019.

Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να ενημερωθείτε από  το με αριθμό πρωτ. 15035/2023 έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΥΠΑΙΘ) με Θέμα ««Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2023-24»» που ακολουθεί:



Λήψη αρχείου

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2023_2024



Λήψη αρχείου

ΠΑΡΑΛΑΒΗ ΤΩΝ ΑΝΑΛΩΣΙΜΩΝ ΥΛΙΚΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΜΗΘΕΥΣΕ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ Ο ΔΗΜΟΣ ΠΕΝΤΕΛΗΣ

Τη Δευτέρα, 31/10/2022 παραδόθηκε από τον Δήμο Πεντέλης στο σχολείο μας γραφική ύλη και αναλώσιμο υλικό που θα χρησιμοποιηθεί από τους μαθητές και τις μαθήτριες του Νηπιαγωγείου μας στις καθημερινές δραστηριότητές τους στην τάξη.

Κάθε παιδί έλαβε ένα πακέτο φωτοτυπικό χαρτί, ένα πακέτο πλαστελίνης, ένα μπλοκ με χαρτόνια κανσόν, δύο  κουτιά μαρκαδόρους των 24ων χρωμάτων και δύο κόλλες στικ.

Ευχαριστούμε τον Δήμο Πεντέλης για την πρωτοβουλία του να υποστηρίξει έμπρακτα το έργο μας και την εκπαίδευση των μικρών του δημοτών.

ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

Αύριο, Παρασκευή 30/9/2022, θα πραγματοποιηθούν στην αυλή του Νηπιαγωγείου μας υπαίθριες κινητικές δραστηριότητες  με σκοπό να ενισχύσουμε στους μικρούς μας μαθητές και μαθήτριες το ενδιαφέρον για τον αθλητισμό και κινητικά παιχνίδια για να προάγουμε μέσα από το συμμετοχή και το βίωμα την ιδέα του “ευ αγωνίζεσθαι”.
 Για το λόγο αυτό, θα σας παρακαλέσουμε αύριο τα παιδιά να φορούν κατάλληλα ρούχα και παπούτσια όπως, βαμβακερά μπλουζάκια, σορτσάκια ή κολάν, αθλητικά υποδήματα κτλ.
Αποφύγετε συνθετικά υφάσματα, φούστες στα κορίτσια και πολύ βαρύ ρουχισμό.
Καλό θα είναι τα παιδιά να έχουν μαζί τους και ένα καπέλο για προστασία από τον ήλιο.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων

ΜΕΤΡΑ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΓΙΑ ΑΠΟΦΥΓΗ ΛΟΙΜΩΞΗΣ ΑΠΟ COVID-19

Σύμφωνα με τη Δ1α/Γ.Π.οικ.50908/7.9.2022 περί Λειτουργίας εκπαιδευτικών μονάδων κατά την έναρξη του σχολικού έτους 2022-2023 στις Σχολικές Μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης εφαρμόζονται τα μέτρα αποφυγής διάδοσης του κορωνοϊού COVID-19  που ορίζονται στην παρούσα απόφαση (ΦΕΚ Β’ 4695/07-09-2022)  και ακολουθούν το από 30.08.2022 πρακτικό της 291ης Συνεδρίασης της Εθνικής Επιτροπής Προστασίας της Δημόσιας Υγείας έναντι του κορωνοϊού COVID-19.

Όσον αφορά τους/τις μαθητές/τριες, ορίζονται τα ακόλουθα:

Α. ΧΡΗΣΗ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΤΙΚΗΣ ΜΑΣΚΑΣ

Η χρήση προστατευτικής μάσκας (απλής χειρουργικής ή υφασμάτινης με κατάλληλες προδιαγραφές) είναι προαιρετική για τους/τις μαθητές/τριες σε όλες τις τάξεις, τους εκπαιδευτικούς και το λοιπό προσωπικό, καθώς και για τους επισκέπτες των σχολικών μονάδων.

Β. ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΩΝ ΕΚΤΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ

Εάν ένας/μία μαθητής/τρια εκδηλώσει συμπτώματα που μπορεί να εμφανιστούν σε παιδί με λοίμωξη COVID-19, εκτός του χώρου του σχολείου , παραμένει στο σπίτι και ειδοποιείται η σχολική μονάδα με ευθύνη των γονέων/κηδεμόνων.

Γ. ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΩΝ ΕΝΤΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ

Εάν ο/η μαθητής/τρια βρίσκεται στη σχολική μονάδα , λαμβάνουν χώρα εκ μέρους του Υπευθύνου COVID-19 της σχολικής μονάδας τα παρακάτω:

  • Επικοινωνία με την οικογένεια για παραλαβή του/ της μαθητή/τριας.
  • Απομόνωση του/της μαθητή/τριας σε προκαθορισμένο καλά αεριζόμενο χώρο, με επίβλεψη, μακριά από τα υπόλοιπα παιδιά και εφαρμογή απλής χειρουργικής μάσκας.
  • Εφαρμογή υγιεινής χεριών και αναπνευστικής υγιεινής από τον/την μαθητή/τρια και το/τα άτομο/α που το φροντίζουν.

Στη συνέχεια, γίνεται ιατρική αξιολόγηση με πρωτοβουλία των γονέων/κηδεμόνων και σε συνεργασία με αυτούς.

Δ. ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ ΚΑΤΟΠΙΝ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

Εάν η ιατρική αξιολόγηση που έγινε οδηγήσει στο συμπέρασμα ότι δεν προκύπτουν ενδείξεις λοίμωξης COVID-19, τότε ο/η μαθητής/τρια μπορεί να επιστρέψει στο σχολείο όταν τα συμπτώματα υφεθούν ή παρέλθει τυχόν άλλο, πέρα από COVID-19, πρόβλημα υγείας, χωρίς να είναι απαραίτητη η προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης.

Εφόσον, σύμφωνα με την αξιολόγηση αυτή, ο/η μαθητής/τρια χαρακτηριστεί ως ύποπτο κρούσμα COVID-19 συστήνεται η διενέργεια εργαστηριακού διαγνωστικού ελέγχου με τη χρήση ταχείας ανίχνευσης αντιγόνου κορωνοϊού COVID -19 (rapid-test) ή με τη μέθοδο μοριακού ελέγχου (PCR). Εν αναμονή του αποτελέσματος, ο/η μαθητής/τρια παραμένει σε απομόνωση κατ’ οίκον, ενώ η σχολική μονάδα συνεχίζει τη λειτουργία της

Εάν από την ιατρική αξιολόγηση προκύπτει ότι ο/η μαθητής/τρια είναι ύποπτο κρούσμα συστήνεται η διενέργεια εργαστηριακού διαγνωστικού ελέγχου με τη χρήση ταχείας ανίχνευσης αντιγόνου κορωνοϊού COVID -19 (rapid-test) ή με τη μέθοδο μοριακού ελέγχου (PCR).

Α. Αρνητικό αποτέλεσμα εργαστηριακού ελέγχου

Ο/Η μαθητής/τρια που χαρακτηρίσθηκε ως ύποπτο κρούσμα COVID-19 και υποβλήθηκε σε εργαστηριακό διαγνωστικό έλεγχο με αρνητικό αποτέλεσμα επιστρέφει στο σχολείο μετά την πάροδο τουλάχιστον είκοσι τεσσάρων (24) ωρών από την πλήρη υποχώρηση του πυρετού χωρίς τη λήψη αντιπυρετικών και την υπο-χώρηση/βελτίωση των συμπτωμάτων. Για την επάνοδο στο σχολείο δεν απαιτείται η προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης ή αρνητικού διαγνωστικού τεστ.’

Β.  Θετικό αποτέλεσμα εργαστηριακού ελέγχου

Στην περίπτωση θετικού εργαστηριακού διαγνωστικού ελέγχου με τη χρήση ταχείας ανίχνευσης αντιγόνου κορωνοϊού COVID -19 (rapid-test) ή με τη μέθοδο μοριακού ελέγχου (PCR) ο γονέας/κηδεμόνας του/της μαθητή/τριας ενημερώνει τον υπεύθυνο διαχείρισης COVID-19 της σχολικής μονάδας για το θετικό αποτέλεσμα του διαγνωστικού τεστ για COVID-19.

Ο/Η μαθητής/τρια που είναι επιβεβαιωμένο κρούσμα COVID-19 πρέπει να απομακρυνθεί από το σχολείο και να παραμείνει σε απομόνωση για πέντε (5) ημέρες από την ημέρα του θετικού εργαστηριακού διαγνωστικού ελέγχου. Κατά τη διάρκεια της απομόνωσης, ο/η μαθητής/τρια ή το μέλος του προσωπικού με επιβεβαιωμένο COVID-19 πρέπει να απέχει και από όλες τις εξωσχολικές δραστηριότητες (π.χ. φροντιστήριο, ξένες γλώσσες, αθλητισμός). Ως ημέρα 0 θεωρείται η ημέρα λήψης της θετικής εργαστηριακής διάγνωσης.

Ο/Η μαθητής/τρια μπορεί να επιστρέψει στο σχολείο μετά την παρέλευση πέντε (5) ημερών απομόνωσης, εάν δεν υπάρχουν συμπτώματα ή τα συμπτώματα μετά το πενθήμερο βελτιώνονται με πλήρη υποχώρηση του πυρετού για ένα 24ωρο χωρίς την χρήση αντιπυρετικών.

Αν ο πυρετός επιμένει συστήνεται η παράταση της απομόνωσης εντός της οικείας μέχρι την πλήρη υποχώρηση του πυρετού.

Για την επιστροφή στο σχολείο των επιβεβαιωμένων περιστατικών δεν απαιτείται η διενέργεια νέου εργαστηριακού διαγνωστικού τεστ ούτε η προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης.

Σε περίπτωση, όμως, που, παρά τις συστάσεις, πραγματοποιηθεί νέος εργαστηριακός διαγνωστικός έλεγχος και είναι θετικός, τότε το γεγονός αυτό δεν αποτελεί λόγο μη επανόδου στο σχολείο.

Οι μαθητές/τριες όταν επιστρέφουν στο σχολείο υποχρεούνται στη χρήση μάσκας υψηλής αναπνευστικής προστασίας (N95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλής μάσκας για πέντε (5) ημέρες από την ημέρα λήξης της απομόνωσης.

Αγιασμός του 1ου Νηπιαγωγείου για το σχ. έτος 2022-23

Ο αγιασμός του νηπιαγωγείου μας για το σχολικό έτος 2022-2023 θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 13 Σεπτεμβρίου και ώρα 9.00.

Με το πέρας του αγιασμού, θα γίνει μια σύντομη ενημέρωση για τη λειτουργία του σχολείου και στη συνέχεια γονείς και μαθητές/τριες θα αποχωρήσουν.

Την Τρίτη 13/9 και ώρα 18.00 θα πραγματοποιηθεί στο Νηπιαγωγείο ενημέρωση για τη φοίτηση των νηπίων από τις νηπιαγωγούς του κάθε τμήματος. Η παρουσία σας κρίνεται απαραίτητη.

 

Σας ευχόμαστε

μια χαρούμενη και δημιουργική σχολική χρονιά.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ: ΟΜΑΛΗ ΜΕΤΑΒΑΣΗ, ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Σήμερα, Τετάρτη 18 Μαίου 2022, με πρωτοβουλία της προϊσταμένης του νηπιαγωγείου μας και του Συλλόγου Διδασκόντων πραγματοποιήθηκε μέσω της πλατφόρμας webex επιμορφωτική δράση με θέμα «Από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο» και με κεντρική ομιλήτρια την κα. Αγγελική Τζιατζιά, υποδιευθύντρια του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ν. Ηρακλείου Αττικής.  

Η δράση προγραμματίστηκε στο πλαίσιο των ενεργειών για την ενδοσχολική επιμόρφωση των εκπαιδευτικών αλλά συμπεριέλαβε και τους γονείς των νηπίων που ολοκληρώνουν τη φοίτησή τους στο νηπιαγωγείο και επιθυμούν να λάβουν μια πρώτη ενημέρωση για το πλαίσιο λειτουργίας των Δημοτικών αλλά και για καλές πρακτικές που θα διευκολύνουν τους ίδιους και τα παιδιά τους σε αυτή τη διαδικασία της μετάβασης, στο πλαίσιο της δράσης μας για την βελτίωση της επικοινωνίας σχολείου-οικογένειας που υλοποιούμε κατά το τρέχον σχολικό έτος.

Την κα Τζιατζιά προλόγισε η προϊσταμένη του 1ου Νηπιαγωγείου και στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε ενημερωτική παρουσίαση σχετική με το θέμα, την οποία μπορείτε να δείτε παρακατω.

Ακολούθησε συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων και εμπειριών.

Ευχαριστούμε την κα Αγγελική Τζιατζιά για το χρόνο που μας αφιέρωσε και την ευκαιρία που μας έδωσε να προσεεγίσουμε για ακόμη μία φορά αυτό το τόσο σημαντικό ζήτημα.



Λήψη αρχείου

ΔΕΝ ΦΟΒΑΜΑΙ ΤΟ ΣΕΙΣΜΟ, ΞΕΡΩ ΝΑ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΤΩ

Σήμερα , Παρασκευή 22/10/2021 πραγματοποιήσαμε στο 1ο Νηπιαγωγείο Μελισσίων άσκηση αντιμετώπισης σεισμικού κινδύνου.

Όπως είναι γνωστό, η χώρα μας βρίσκεται στα όρια σύγκλισης δύο κύριων λιθοσφαιρικών πλακών, της Ευρασιατικής και της Αφρικανικής γεγονός που προκαλεί έντονη τεκτονική και σεισμική δραστηριότητα. Η σεισμικότητα του ελληνικού χώρου, κατέχει την πρώτη θέση στην Ευρώπη. Συνεπώς, είναι πολύ πιθανό καθένας από εμάς να βιώσει κάποια στιγμή στη ζωή του ένα σεισμικό γεγονός και θα πρέπει να είμαστε προετοιμασμένοι γι’ αυτό. Οι ειδικοί λένε ότι φόβος, η άγνοια και ο πανικός αυξάνουν κατακόρυφα τις πιθανότητες τραυματισμού κατά τη διάρκεια ή αμέσως μετά την εκδήλωση ενός σεισμού.

Σκοπός της άσκησης ήταν,

  1. Να προετοιμάσουμε συναισθηματικά και οργανωτικά τους μικρούς μας μαθητές/τριες για το τι θα πρέπει να κάνουν στην περίπτωση εκδήλωσης ενός σεισμού και αμέσως μετά.
  2. Να εντοπίσουμε αδυναμίες στο σχέδιο αντισεισμικής προστασίας που έχουμε εκπονήσει και να τις βελτιώσουμε.
  3. Να εντοπίσουμε μαθητές/τριες που δυσκολεύονται να κατανοήσουν ή να ανταποκριθούν στις ενδεδειγμένες ενέργειες για την ασφάλειά τους και να παρέμβουμε.
  4. Να εξοικειωθούμε με το σχέδιο ώστε να το ακολουθήσουμε πιστά σε περίπτωση εκδήλωσης σεισμού.

Για  να το πετύχουμε αυτό οι εκπαιδευτικοί, αρχικά ενημερώσαμε με απλά λόγια τα νήπια για το φαινόμενο του σεισμού και τους τρόπους με τους οποίους θα παραμείνουμε ασφαλείς κατά την εκδήλωσή του.  Στη συνέχεια κάναμε μια προσομοίωση κατά την οποία:

  • Μάθαμε να προστατεύουμε τους εαυτούς μας σε ασφαλή θέση κατά τη διάρκεια του φαινομένου, σύμφωνα με τις οδηγίες του ΟΑΣΠ (Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας)
  • Ασκηθήκαμε στην ήρεμη και συντεταγμένη εκκένωση της τάξης μας μετά την ολοκλήρωση του φαινομένου
  • Οδηγηθήκαμε στο χώρο συγκέντρωσης
  • Συζητήσαμε τις σκέψεις μας και τα συναισθήματά μας από την εμπειρία της άσκησης

Η σημερινή άσκηση και αυτές που θα ακολουθήσουν στο σχολείο μας αποτελούν μέρος του Σχεδίου Έκτακτης Ανάγκης που έχει εκπονηθεί, βάση των οδηγιών του ΟΑΣΠ.

Στην ιστοσελίδα του ΟΑΣΠ https://www.oasp.gr/ υπάρχουν χρήσιμες οδηγίες  για την προστασία του πληθυσμού από τους σεισμούς.

Υλικό από την ιστοσελίδα που μας φάνηκε ενδιαφέρον και χρήσιμο, περιλαμβάνεται παρακάτω στο άρθρο:



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου