Το παιχνίδι αποτελεί ένα αναπόσπαστο εργαλείο βιωματικής μάθησης στο νηπιαγωγείο. Τα παιδιά μαθαίνουν διασκεδάζοντας, αλληλεπιδρούν, ενδυναμώνουν τις σχέσεις μεταξύ τους, ασκούνται στην τήρηση κανόνων και εξασκούν τη δημιουργικότητά τους.
Την εορταστική περίοδο του καρναβαλιού παίξαμε διάφορα κινητικά ομαδικά παιχνίδια, εμπνευσμένα από το κλίμα των ημερών.
Ασκήσαμε τις κινητικές μας δεξιότητες με τη διασκεδαστική σκυταλοδρομία “Τα παπούτσια του κλόουν”,

με μια διασκεδαστική σκοποβολή “εξαφανίσαμε” τη “Μάγισσα που μισούσε τις Απόκριες”

και εμπνευσμένοι από τις μεταμφιέσεις του κυρ-Λύκου στα παραμύθια, διασκεδάσαμε με τα “παραδοσιακά” αλευρομουτζουρώματα.

Τέλος, με το πρόγραμμα “Δημιουργούμε και διασκεδάζουμε” τα παιδιά, εμπνευσμένα από τις παιγνιώδεις δραστηριότητες , σχεδίασαν τα δικά τους παιχνίδια τα οποία και παίξαμε, καλλιεργώντας ταυτόχρονα ποικίλες δεξιότητες και δίνοντας κίνητρα να εργαστούν δημιουργικά και να ασκήσουν την κριτική τους σκέψη.
Τα παιδιά εργάστηκαν σε ομάδες δημιουργώντας τέσσερα κινητικά και ένα επιτραπέζιο παιχνίδι.





Εργάστηκαν για να προετοιμάσουν τα απαραίτητα υλικά και αφού παρουσίασαν τα παιχνίδια και τους κανόνες στην ολομέλεια, έπαιξαν και στο τέλος αξιολόγησαν κάθε παιχνίδι, χρησιμοποιώντας ως κλίμακες ράβδους από το υλικό των μαθηματικών.

