Παίζοντας, δημιουργούμε και γιορτάζουμε

Το παιχνίδι αποτελεί ένα αναπόσπαστο εργαλείο βιωματικής μάθησης στο νηπιαγωγείο. Τα παιδιά μαθαίνουν διασκεδάζοντας, αλληλεπιδρούν, ενδυναμώνουν τις σχέσεις μεταξύ τους, ασκούνται στην τήρηση κανόνων και εξασκούν τη δημιουργικότητά τους.

Την εορταστική περίοδο του καρναβαλιού παίξαμε διάφορα κινητικά ομαδικά παιχνίδια, εμπνευσμένα από το κλίμα των ημερών.

Ασκήσαμε τις κινητικές μας δεξιότητες με τη διασκεδαστική σκυταλοδρομία “Τα παπούτσια του κλόουν”,

TA PAPOYTSIA TOY KLOYN 1  20260212 132729

με μια διασκεδαστική σκοποβολή “εξαφανίσαμε” τη “Μάγισσα που μισούσε τις Απόκριες”

SKOPOBOLH 1 SKOPOBOLH 2

και εμπνευσμένοι από τις μεταμφιέσεις του κυρ-Λύκου στα παραμύθια, διασκεδάσαμε με τα “παραδοσιακά” αλευρομουτζουρώματα.

MOYTZOYROMATA 1 MOYTZOYROMATA 2

Τέλος, με το πρόγραμμα “Δημιουργούμε και διασκεδάζουμε” τα παιδιά, εμπνευσμένα από τις παιγνιώδεις δραστηριότητες , σχεδίασαν τα δικά τους παιχνίδια τα οποία και παίξαμε, καλλιεργώντας ταυτόχρονα ποικίλες δεξιότητες και δίνοντας κίνητρα να εργαστούν δημιουργικά και να ασκήσουν την κριτική τους σκέψη.

Τα παιδιά εργάστηκαν σε ομάδες δημιουργώντας τέσσερα κινητικά και ένα επιτραπέζιο παιχνίδι.

20260219 162048
Κυνήγα την ουρά μου
20260219 162100
Κρύο – ζεστό
20260219 162111
Σκυταλοδρομία
20260219 162125
Δρόμος ταχύτητας
20260219 162035
Φιδάκι “χαρταετός”

Εργάστηκαν για να προετοιμάσουν τα απαραίτητα υλικά και αφού παρουσίασαν τα παιχνίδια και τους κανόνες στην ολομέλεια, έπαιξαν και στο τέλος αξιολόγησαν κάθε παιχνίδι, χρησιμοποιώντας ως κλίμακες ράβδους από το υλικό των μαθηματικών.

Untitled 20260213 133121 20260213 141108 20260218 133749

20260219 153052 20260220 152250 20260224 132227 20260219 151331