Εργαστήριο Δεξιοτήτων – Άξονας Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ
Η ΜΑΓΙΚΗ ΑΛΥΣΙΔΑ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ
🫂✨🤝🎀🎄❤️
Σκοπός των “Εργαστηρίων δεξιοτήτων” στο νηπιαγωγείο είναι η ενίσχυση “ήπιων δεξιοτήτων” ζωής και τεχνολογίας ώστε τα παιδιά να αναπτύξουν κριτική σκέψη, συνεργασία, επικοινωνία, δημιουργικότητα και να γίνουν ενεργοί και υπεύθυνοι πολίτες. Στόχος είναι η βιωματική μάθηση και η σύνδεση γνώσης και πράξης.
Το παρόν εργαστήριο ανήκει στον άξονα ”Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ” και συνδέεται άμεσα με την ενότητα ”Κοινωνική Ενσυναίσθηση και Ευθύνη” και προσεγγίζει τέσσερις θεματικές ενότητηες: Ανθρώπινα Δικαιώματα, Συμπερίληψη, Εθελοντισμός και Αλληλοσεβασμός. Σε χριστουγεννιάτικοφόντο, λοιπόν, τα παιδιά θα καλλιεργήσουν την ενσυναίσθηση και τις έννοιες της προσφοράς και της καλοσύνης, φέρνοντας εις πέρας αποστολές και δημιουργικές δράσεις! Έτοιμοι;;;
⁓Ένα αναπάντεχο γράμμα απο τον Άη Βασίλη⁓
Η δράση ξεκινάει με ένα γράμμα, όπου ο αγαπημένος άγιος των παιδιών, ο Άγιος Βασίλης, ζητά από τα παιδιά να γίνουν “τα ξωτικά της καλοσύνης”. Να σκορπίσουν καλοσύνη, που έχουν ανάγκη οι άνθρωποι, με το να αναλάβουν μικρές αποστολές, οι οποίες μπορούν να σπείρουν τη χαρά.
Τα παιδιά δέχτηκαν με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό. Ζωγράφισαν το ξωτικό τους και τα επιτελεία των ξωτικών είναι έτοιμα. 🫡
Έπειτα συζητήσαμε την έννοια της καλοσύνης και με καταιγισμό ιδεών δημιουργήσαμε τον νοητικό χάρτη της καλοσύνης.
Στη συνέχεια διαβάσαμε «το κόκκινο γιλέκο του μικρού Ρόμπιν» (Jan Fearnley), ο μικρούλης Ρόμπιν χαρίζει στους φίλους του όλα τα ζεστά του γιλέκα καταλήγοντας την Παραμονή των Χριστουγέννων να είναι μόνος και κατά κρυωμένος. Ο Ρόμπιν μέσα από την υπέροχη αυτή ιστορία, μας μαθαίνει με τον καλύτερο τρόπο, την ανεκτίμητη αξία της προσφοράς. Όταν μάθουμε να προσφέρουμε με όλη μας την καρδιά, τότε η προσφορά μας θα μας επιστραφεί διπλά, χαρίζοντας μας επιβεβαίωση και αληθινή χαρά. ( Από το οπισθόφυλλο του βιβλίου)
⁓Γράμμα απο τα ξωτικά του Άη Βασίλη⁓
Το επόμενο γράμμα που λάβαμε, ήταν από τα ξωτικά του ΑΗ Βασίλη, τα οποία μας ανέθεσαν μια μυστική αποστολή. Να βρούμε ποιος χρειάζεται βοήθεια και τι έχει ανάγκη. Στη συνέχεια είδαμε εικόνες με ανθρώπους και ζώα που χρειάζονται βοήθεια, τα παιδιά παρατήρησαν και περιέγραψαν τις εικόνες, καθώς και τι είδος βοήθειας θα μπορούσαν να προσφέρουν.
Τα παιδιά έχουν ευαισθητοποιηθεί, και συζητάμε για το τι θα χάριζαν και σε ποιον αν μπορούσαν. Έτσι έχουν την ευκαιρία να εκφράσουν τα προσωπικά τους συναισθήματα και επιθυμίες για προσφορά. Έπειτα προτείνουν ιδέες για μια πραγματική πράξη αγάπης , οργανώνουν την αποστολή των ξωτικών. Έτσι αποφασίζουν ότι θα προσφέρουμε στο παιδικό χωριό S.O.S. Κρήτης και στο Σύλλογο Αγάπης και Αλληλεγγύης Κρουσώνα. Κάνουν ψηφοφορία και αποφασίζουν να μαζέψουμε παιχνίδια και τρόφιμα, και να φτιάξουν γλυκά και κάρτες για τα παιδιά και γράφουμε ένα ενημερωτικό σημείωμα για τους γονείς.
Τα ξωτικά της καλοσύνης αναλαμβάνουν δράση.
Φτιάχνουν κουραμπιέδες και χριστουγεννιάτικα μπισκότα.
Διακοσμούν κάρτες και γράφουν ευχές.
Μαζεύουν τρόφιμα και παιχνίδια.
Οι αποστολές “των ξωτικών της καλοσύνης” ολοκληρώθηκαν με επιτυχία. Παραλάβαμε τα παράσημά μας και περήφανοι ποζάρουμε με αυτά. Μήπως τελικά του χρόνου ο Άη Βασίλης να μη χρειαστεί να ψάξει για νέα ξωτικά; 😉🧝🏽
