1ο Νηπιαγωγείο Κορισσίων - Αργυράδων | Πίσω απο κάθε παιδί που πιστεύει στον εαυτό του υπάρχει ένας ενήλικας που πίστεψε πρώτα σε αυτό..

Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2024-2025

Το σχολείο μας στα πλαίσια της υλοποίησης των εργαστηρίων δεξιοτήτων, για το σχ. έτος 2024-2025, που αποσκοπούν στην ενίσχυση της καλλιέργειας ήπιων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ζωής και δεξιοτήτων τεχνολογίας και επιστήμης στους μαθητές και στις μαθήτριες επέλεξε τις θεματικές με βάση τα ενδιαφέροντα και τις ανάγκες τους. .

Αρχικά, ξεκινήσαμε με τον 2ο θεματικό κύκλο “Φροντίζω το περιβάλλον” και πιο συγκεκριμένα με το θέμα «Σεισμός – και τώρα τι κάνω;», όπου επιδιώκεται να αποκτήσουν οι μαθήτριες και οι μαθητές γνώσεις προετοιμασίας πριν την εκδήλωση ενός σεισμού, κατά τη διάρκεια και μετά την εκδήλωσή του. Το συγκεκριμένο εργαστήριο υλοποιήθηκε σε 6 εβδομάδες και 6 εργαστήρια τους μήνες Οκτώβριο-Νοέμβριο 2024.

Ακολούθως, στον 4ο θεματικό κύκλο που αφορά το “Δημιουργώ-Καινοτομώ-Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία” με θέμα «Μετεωρολογικό Ταξίδι και STEAM», με έναυσμα τις καιρικές συνθήκες οι μαθητές και οι μαθήτριες ανέπτυξαν δεξιότητες και πρακτικές Υπολογιστικής Σκέψης (Computational Thinking) μέσω διδακτικών ακολουθιών που αξιοποιούν την Υπολογιστική Επιστήμη. Το συγκεκριμένο εργαστήριο υλοποιήθηκε σε 6 εβδομάδες και 7 εργαστήρια τους μήνες Νοέμβριο-Δεκέμβριο 2024.

Στη συνέχεια, στο πλαίσιο του 3ου θεματικού κύκλου με τίτλο “Ενδιαφέρομαι και ενεργώ-Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη”, ασχοληθήκαμε με το θέμα «Καραβάνια χωρίς σύνορα: Αναζητώντας την πατρίδα της καρδιάς μας» με στόχο την ανάπτυξη και την καλλιέργεια ισχυρών γνωστικών, μεταγνωστικών, κοινωνικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων, που θα επιτρέψουν σε κάθε εκπαιδευόμενο να γίνει ένας ανεξάρτητα σκεπτόμενος και ενεργός πολίτης. Το συγκεκριμένο εργαστήριο υλοποιήθηκε σε 7 εβδομάδες και 7 εργαστήρια τους μήνες Ιανουάριο-Φεβρουάριο 2025.

Τέλος, στον 1ο θεματικό κύκλο ” Ζω καλύτερα-Ευ ζην” ασχοληθήκαμε με το θέμα «Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής». Βασικός σκοπός του συγκεκριμένου προγράμματος είναι η εκπαίδευση των παιδιών του Νηπιαγωγείου στην υγιεινή και ισορροπημένη διατροφή. Το συγκεκριμένο πραγματοποιήθηκε σε 7 εβδομάδες και 7 εργαστήρια τους μήνες Μάρτιο-Μάιο 2025.

Με αφορμή το τελευταίο εργαστήριο πραγματοποιήθηκε και η καλοκαιρινή μας γιορτή.

Ο Μάιος μας έφτασε …

Γυρνώντας από τις διακοπές του Πάσχα, τσουυυπ, να κι ο Μάης, χαρούμενος, κεφάτος, μοσχομυριστός, όμορφος … όπως εμείς!!!

Τον υποδεχτήκαμε, λοιπόν, όπως του ταίριαζε …

Στεφάνια με λουλούδια, πεταλούδες, πασχαλίτσες για να στολίσουμε το σπίτι μας

Στολίζουμε και την τάξη μας με πεταλούδες, χελιδόνια, λουλούδια και χαλαρώνουμε τις Παρασκευές με ταινίες αλλά αξιοποιούμε και τον ελεύθερο χρόνο μας με αυθόρμητο κουκλοθέατρο αλλά και γραφή!!!

Φυσικά, δεν ήταν δυνατόν να αφήσουμε παραπονεμένες τις μανούλες

Ο κύριος Νίκος, ο γυμναστής του δημοτικού μας , μας έδωσε υλικό και μας έμαθε καινούργια παιχνίδια με το μοναδικό του τρόπο!

Εννοείται ότι συνεχίζουμε και ολοκληρώνουμε τα προγράμματά μας και τα εργαστήρια δεξιοτήτων αλλά γι’ αυτά θα αφιερώσουμε, προσεχώς, ξεχωριστή ανάρτηση γι’ αυτό να μας παρακολουθείτε!

“Ήρθε πάλι η Πασχαλιά”

Στα τέλη του Μάρτη αρχίσαμε την ενασχόληση με την επικείμενη γιορτή του Πάσχα. Ζωγραφίσαμε ελεύθερα για να ομορφύνουμε την τάξη μας πριν ξεκινήσουμε τις κατασκευές.

Στις 2 Απριλίου συζητήσαμε για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου και φτιάξαμε τη δική μας αφίσα

Αρχίσαμε την κουβέντα μας για το Πάσχα αναφέροντας τι μας έρχεται στο μυαλό όταν ακούμε τη λέξη Πάσχα. Η πρώτη μας κατασκευή, τα λαγοκαλαθάκια μας.

Οι κάρτες-κότες

Συμμετείχαμε στο παζάρι του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων του σχολείου μας κατασκευάζοντας, στο ολοήμερο, φαναράκια από βάζα γυάλινα με κομματάκια γκοφρέ. Επίσης ζωγραφίσαμε όλοι αβγά με τον τρόπο γνωστών ζωγράφων για να συμμετέχουμε στην έκθεση ζωγραφικής του συστεγαζόμενου δημοτικού.

Συνεχίσαμε τις κατασκευές με ένα σταυρό και τα πάθη του Χριστού

Μιλήσαμε για ήθη, έθιμα και πλάσαμε λαζαράκια

Βάψαμε αβγά με δύο τεχνικές. Στην κλασική βαφή αφού τα είχαμε ζωγραφίσει με λαδοπαστέλ και κυλώντας τα σε διάφορα χρώματα τέμπερας. Παίξαμε και με τους αριθμούς και αβγά.

Κατασκευάσαμε αβγά, ζωγραφίζοντάς τα και κόψαμε κι ένα κοτοπουλάκι που φαινόταν όταν ανοίξει το αυγό με μανταλάκι. Διαβάσαμε την ιστορία του Απρίλη από το βιβλίο της Λότης Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου και ζωγραφίσαμε.

Στα Αγγλικά μας ζωγραφίσαμε και χορέψαμε με αγγλικά πασχαλινά τραγούδια.

Αφού κόψαμε και όλα τα ποδαράκια της Κυρά Σαρακοστής, κλείσαμε με αβγοδρομίες!

Όλες μας οι κατασκευές, έτοιμες για την τελευταία μέρα.

ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ !!!

Ο Μάρτης μας

Γυρνώντας από τις Απόκριες είχε έρθει ο Μάρτης και είχαμε αρκετά θέματα να επεξεργαστούμε. Μιλήσαμε για τις αλλαγές του καιρού, το Μάρτη, τη Σαρακοστή.

Ζυμώσαμε την κυρά Σαρακοστή της τάξης μας, γράψαμε τη συνταγή και κατασκευάσαμε Σαρακοστούλες ατομικές.

Καταγράψαμε τα καιρικά φαινόμενα και φορέσαμε Μαρτάκια για να μη μας κάψει ο ήλιος. Αντιστοιχίσαμε ρούχα με εποχές.

Ήρθαμε σε επαφή με το σκάκι από το σύλλογο του νησιού μας. Φτιάξαμε χελιδόνια.

Εν τω μεταξύ, πλησιάζει η διπλή γιορτή της 25^ης Μαρτίου, τη συζητήσαμε, ζωγραφίσαμε, είδαμε σχετικό υλικό. Ετοιμάσαμε τις προσκλήσεις για τη γιορτή μας, τα ποιήματα και φεσάκια.

Έτοιμο και το σκηνικό για τη γιορτή μας.

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ!!!

Εγγραφές στο νηπιαγωγείο για την χρονιά 2025-2026

Οι εγγραφές για τη σχολική χρονιά 2025-2026 θα γίνουν ηλεκτρονικά από 5/3/2025 έως και 24/3/2025. Εγγραφές μετά την 24η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες.

Στα Νηπιαγωγεία, το σχολ. έτος 2025-26, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2021.

Οι αιτήσεις εγγραφών γίνονται με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας Πρώτη Εγγραφή του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/. Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους.

Στο 1ο Νηπιαγωγείο Κορισσίων – Αργυράδων εγγράφονται οι μαθητές που διαμένουν:

Αργυράδες, Άγιο Γεώργιο Αργυράδων, Νεοχωράκι Αργυράδων, Μαραθιά.

Στη συνέχεια πρέπει οι γονείς να προσκομίσουν τα έγγραφα στο σχολείο και να συμπληρώσουν και τα υπόλοιπα που είναι απαραίτητα για την ολοκλήρωση της εγγραφής.

Δικαιολογητικά:

α) Αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.)

γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

ε) Επίσης απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

Η προσέλευση των γονιών στο σχολείο θα γίνεται κατόπιν ραντεβού. Το τηλέφωνο επικοινωνίας του Νηπιαγωγείου είναι 2662052510.

… για τα καρναβάλια !

Είμαστε, πια, για τα καρναβάλια!!! 🙂

Σε αποκριάτικους, άρα, χαρούμενους ρυθμούς διανύσαμε την περίοδο του Τριωδίου στο σχολείο μας!

Μιλήσαμε για τις Απόκριες, ήθη κι έθιμα, στολές, μασκαράδες, σερπαντίνες, Αρλεκίνους, χαρταετούς, Σαρακοστή και πολλά πολλά άλλα!

Φτιάξαμε κουτιά έκπληξη που τα ανοίγουμε και πετάγεται ο κλόουν!

Στολίσαμε την τάξη μας με διάφορες κατασκευές και δώσαμε γιορτινό κλίμα σε όλες τις μέρες μας

Γράψαμε, διαβάσαμε, παίξαμε, χορέψαμε

Κλόουν σε χαρτόκουτα με δαχτυλομπογιές

Βενετσιάνικες μάσκες αφού το συνηθίζουν στο νησί μας 😉

Αποκριάτικες εικόνες από τα χεράκια μας με πλαστελίνη

Διαβάσαμε τον Αρλεκίνο της Ζωρζ Σαρρή και φτιάξαμε τον Αρλεκίνο (Κατερίνα) της τάξης μας.

Κατασκευάσαμε διακοσμητικούς χαρταετούς και συζητήσαμε για την Καθαρή Δευτέρα, τη Σαρακοστή, τα νηστίσιμα φαγητά και γλυκά

Εννοείται, μασκαρευτήκαμε και διασκεδάσαμε με την ψυχή μας!!!

Καλή Σαρακοστή!!!

Στην καρδιά του Χειμώνα

Βρισκόμαστε, πια, στην καρδιά του Χειμώνα και όλα τα θέματά μας, φυσικά, είναι σχετικά με την εποχή μας!

Προετοιμαστήκαμε, λοιπόν, με σκουφιά, φτιάξαμε κρυστάλλους

φτιάξαμε λαμπερές χιονονιφάδες και ιγκλού

Παίξαμε συνεργατικά παιχνίδια με μπαλόνια και άλλα υλικά οπότε μάθαμε και λίγη “Φυσική” για το στατικό ηλεκτρισμό αλλά και επιτραπέζιο κρίκετ!!! Παίξαμε πολύ όμορφα και στις ελεύθερες δραστηριότητες με κατασκευές, το όνομά μας, οικοδομικό υλικό και πολλά άλλα!

Διαβάσαμε το “Βάτραχο το Χειμώνα” και ζωγραφίσαμε τις εικόνες σε ζευγάρια

Τιμήσαμε τους 3 Ιεράρχες και την ίδια μέρα μας έφεραν πίτα και από το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων κι αυτή τη φορά, τυχερός ο Γκάμπριελ

Αφού στο νησί μας είναι σπάνιο το χιόνι, φτιάξαμε το δικό μας χιόνι αλλά χτίσαμε και ιγκλού!

Φτιάξαμε κολλάζ με εικόνες Εσκιμώων και μεταφέραμε τις κατασκευές μας αλλά και όργανα γυμναστικής στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων και ταξιδέψαμε στη χώρα των Εσκιμώων, περπατήσαμε και κινηθήκαμε όπως αυτοί.

Συνεχίζουμε τους αριθμούς με το 6, μετρήσαμε, το σχηματίσαμε με αντικείμενα και το σώμα μας

Και λίγα μαθηματικά ακόμα βρίσκοντας τις διαφορές στις εικόνες με τους χιονάνθρωπους

Γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Σχολικού Παιχνιδιού, την πρώτη Τετάρτη του Φεβρουαρίου, (5/2/2025) και διασκεδάσαμε με τα παιχνίδια μας.

Πλέον, ετοιμαζόμαστε για το Καρναβάλι!!!

Καλές Απόκριες!!!

2025 ευχές!!!

2025 ΕΥΧΕΣ σας στέλνουμε !!!

Γυρίσαμε από τις γιορτές ξεκούραστοι και ανανεωμένοι και έτοιμοι για νέους δρόμους μάθησης, δημιουργίας, χαράς!!!

Ετοιμάσαμε ένα ταμπλό με 2025 ευχές (με αυγοθήκες), στο οποίο έγραψαν και οι γονείς τις ευχές τους, τις καταμετρήσαμε και βγάλαμε και … στατιστικά 😀

“Απλώσαμε” τα ρούχα του Χειμώνα

Βάλαμε στη σειρά τους αριθμούς του 2025 και παίξαμε με την πληθικότητα των αριθμών.

Μιλήσαμε για τις 4 εποχές, τη διαδοχή τους και φτιάξαμε το δέντρο των 4 εποχών

Μαθηματικά με … τσιρότα για το αρκουδάκι

Χιονανθρωπάκια

Πίνακας διπλής εισόδου με χρώματα και σχήματα

Χειμωνιάτικα τοπία με λευκό λαδοπαστέλ σε βελουτέ

Φυσικά, κόψαμε τη βασιλόπιτα του σχολείου μας και η τυχερή ήταν η Σπυριδούλα μας!!!

Καλή Χρονιά σε όλους!!!

Συνεχίζουμε 🙂

Χριστούγεννα σημαίνει …

Χριστούγεννα σημαίνει αγάπη, χαρά, διασκέδαση, γιορτή, λάμψη!!!

Ολοκληρώνουμε και στο σχολείο αυτή τη χαρούμενη περίοδο πριν τις γιορτές όπως μόνο στο νηπιαγωγείο ξέρουμε!!!

Οι κάρτες μας και ελεύθερη ζωγραφική

Προσκλήσεις για τη γιορτή μας και κηροπήγια, όλα από παιδικά χεράκια!!!

Τα παιδιά διάλεξαν μια χριστουγεννιάτικη εικόνα, τη χρωμάτισαν κι εμείς την κάναμε παζλ για να διασκεδάζουν στο σπίτι.

Φτιάξαμε ένα συννεφόλεξο με ευχές των παιδιών και διάλεξαν το σχήμα για να χρωματίσουν το φόντο και χρωμάτισαν και το αρχικό τους ξωτικόγραμμα!!! με αυτά στολίσαμε τις τσάντες για τις κατασκευές!

Και να οι τσάντες μας με τα αριστουργήματά μας!!!

Ο στολισμός μας στα παράθυρα

Έτοιμη και η αίθουσα για τη γιορτούλα μας!!!

Οι μικροί μας πρωταγωνιστές στο τέλος της γιορτής!

ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ !!!

Έρχονται Χριστούγεννα …

Έρχονται Χριστούγεννα κι έχουμε μπει στο ανάλογο κλίμα και στο σχολείο μας!!! Τραγούδια, μουσικές, κατασκευές, ποιήματα, πρόβες, χρυσόσκονη, λάμψη, χαρά!!!

Ας ξεκινήσουμε με μια ωραία εκδήλωση που ετοιμάζει το συστεγαζόμενο δημοτικό μας!!! Σας περιμένουμε!!!

Πάμε τώρα στα δικά μας …

Ξεκινήσαμε το μήνα με το στολισμό του δέντρου μας, φυσικά!!!

Ετοιμάσαμε τα ημερολόγιά μας

Στο ολοήμερο συνεχίζουμε διάφορες δουλίτσες…

Κι έρχονται πολλά πολλά ακόμη ….