Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει και φέτος  στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα με διάφορες εκδηλώσεις:

• Language Day Game (για την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών)    https://blogs.sch.gr/1nipkerk/2020/09/25/eyropaiki-mera-glosson/

• Σώστε τους ωκεανούς/Save the Oceans (για την κλιματική αλλαγή)     Η δραστηριότητα,  δημιουργήθηκε στο πλαίσιο της ομάδας The Codally Team,από τις συναδέλφους Μαρία Τσαπάρα και Ανθή Αρκουλή και τις ευχαριστούμε πολύ.   Όμως τη συνδέσαμε και με το πρόγραμμα e Twinning,που συμμετέχει το σχολείο μας ,   For the earth with love   (για την κλιματική αλλαγή)                                                                                                                                     Τα παιδιά μ’ αυτή τη δραστηριότητα καλούνται να βοηθήσουν τον κ. Χταπόδι και να συλλέξει τα σκουπίδια από τους ωκεανούς. Σχεδιάζουν τη σωστή διαδρομή και προγραμματίζουν το ρομπότ. Χωρίζονται σε τρεις ομάδες:                                                                                                                                                                                                                                                                                           Η α’ ομάδα συναρμολογεί το πλέγμα του Ωκεανού στο πάτωμα και αποφασίζει για την αρχή και το τέλος της πίστας.                                                                                                                                                                                                                                                                                   Η β’  ομάδα κρύβει σε μερικά τετράγωνα του πλέγματος εικόνες με αντικείμενα που μολύνουν τη θάλασσα ή παγιδευμένα ζώα. Επίσης σχεδιάζει τη διαδρομή με τις κάρτες προγραμματισμού.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Η γ’ ομάδα “διαβάζει” τις κάρτες και προγραμματίζει το ρομπότ για να βοηθήσει τον κ.Χταπόδι να μαζέψει τα σκουπίδια και να απελευθερώσει τα παγιδευμένα ζώα.      

• FOR THE EARTH WITH LOVE-AI for Oceans (για το πρόγραμμα e Twinning:For The Earth With Love).Ως μέλη ενός έργου eTwinning “For the Earth with Love”  ανακαλύψαμε τον κόσμο της κωδικοποίησης Για την αντιμετώπιση των προβλημάτων  μας βοήθησε ο Αλ ,στην αρχή και μετά παίζοντας σε επιτραπέζιο και επιδαπέδιο πλέγμα κωδικοποίησης τα παιδιά βρήκαν τη λύση . Ζωγραφίσαμε ζωάκια που βρίσκονται υπό εξαφάνιση, με pixelart.Παίξαμε με τον Al for Oceans  για να καταλάβουμε τι γίνεται με τα απορρίμματα  και τα ψάρια. Τέλος κάναμε χταπόδια και τα τοποθετήσαμε  στο πλέγμα κωδικοποίησης για να παίξουμε δοκιμαστικά

• “Friendship bracelets” – Code Week 2020 (στα πλαίσια της ενίσχυσης ,της ομάδας της τάξης).               Τα παιδιά μέσα από παιχνίδια γνωριμίας και συνεργασίας αρχίζουν και κάνουν ομάδες και ζευγάρια μεταξύ τους Φτιάχνουμε τα βραχιολάκια φιλίας για να δείξουμε ότι είμαστε όλοι φίλοι και παίζουμε. Τα παιδιά δημιουργούν έναν κωδικό με καρτέλες-κατεύθυνσης ,σε επιτραπέζιο πλέγμα κωδικοποίησης, χρησιμοποιώντας τα βελάκια για να δημιουργήσουν τον δικό τους κωδικό. Σύμφωνα με τον παραγόμενο κώδικα, οδηγούν το ρομπότ ποντίκι και το γράφουν σε ένα φύλλο εργασίας .Ανάμεσα στα παιδιά δημιουργείται κλίμα φιλίας και συνεργασίας!

  

• The wolf and the code (στα πλαίσια του παραμυθιού: Τα τρία γουρουνάκια-Σπίτι, θεματική ενότητα)Θέλοντας να τονίσουμε τη σημασία του σπιτιού διαβάσαμε και δραματοποίησαμε το συγκεκριμένο παραμύθι. Παίξαμε με το παραμύθι, με προγραμματισμό  :”Τα τρία γουρουνάκια”. Ετοιμάσαμε επιδαπέδιο αλλά και επιτραπέζιο πλέγμα κωδικοποίησης και  οδηγήσαμε τα γουρουνάκια στο πιο ασφαλή σπιτάκι αποφεύγοντας τον ”λύκο                                                            

• Ο χορός των σχολείων υπερασπιστών της γης(μεταμορφωθούν σε σούπερ ήρωες για να σώσουν τη γη).

• Our Team’s Dance(για την ενίσχυση της ομάδας πραγματοποιούμε μουσικοκινητικό παιχνίδι με χορευτικές κινήσεις προγραμματισμού)Μαθαίνουμε , τραγουδάμε αλλά και παίζουμε το γνωστό τραγουδάκι: ”Φύγε, φύγε ποντικάκι” στην αυλή αλλά και με επιτραπέζιο παιχνίδι και το αποτυπώνουμε με φύλλο εργασίας              

  
  

   Και οι δραστηριότητες συνεχίζονται ….