1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΛΟΝΗΣ

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του 1^ο Νηπιαγωγείου Καλλονής (2^ου Τμήματος) παρουσίασαν στην τοπική και εκπαιδευτική κοινότητα,  την θεατρική παράσταση «Όλα να τα θυμάμαι, τίποτα να μην ξεχνώ!», στο παρκάκι της Αρίσβης Καλλονής. 

Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της ολοκλήρωσης του πολιτιστικού  προγράμματος, που σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε στο συγκεκριμένο νηπιαγωγείο, από τις εκπαιδευτικούς Χαμαλέλλη Δέσποινα , Μιχαηλίδου Θεοδώρα και Κοχλιαρίδου Ανέζα.   

Το πρόγραμμα είχε ως στόχο να φέρει τα παιδιά σε επαφή με διάφορα στοιχεία του πολιτισμού, που αναπτύχθηκε στη Μικρά Ασία, αλλά και να τα εξοικειώσει με ζητήματα αποδοχής της διαφορετικότητας, σεβασμού των ανθρώπινων δικαιωμάτων, ενώ παράλληλα προωθούσε τις διαχρονικές αξίες της ειρήνης και της αδελφοσύνης μεταξύ των λαών. 

Το πρόγραμμα διήρκησε 3 μήνες και τα παιδιά μέσα από την ιστορία μίας κούκλας, της Φιλιώς από το Αϊβαλί, που στο διωγμό του 1922, έχασε την κόρη της τη Ρηνούλα, εμπλέχθηκαν σε βιωματικά παιχνίδια και δράσεις αναζήτησής της. Έτσι με ελκυστικό τρόπο γνώρισαν ήθη, έθιμα, τραγούδια, χορούς, συνταγές και παιχνίδια από τη Μικρά Ασία και συμμετείχαν στο διεθνή μαθητικό διαγωνισμό «Ο Ελληνισμός της Ανατολής. Πόντος, Μικρά Ασία, Θράκη», από όπου απέσπασαν έπαινο συμμετοχής. 

Η εκπαιδευτικός Μιχαηλίδου Θεοδώρα εξήγησε ότι το πρόγραμμα αποτέλεσε ένα πολύ συγκινητικό ταξίδι, για όλους όσους συμμετείχαν, καθώς έδωσε την ευκαιρία παράλληλα με τους στόχους να προσεγγιστούν και ευαίσθητα θέματα, όπως οι συνέπειες του πολέμου, η υποδοχή των προσφύγων και η προστασία των ασυνόδευτων ανήλικων παιδιών. «Όπως συμβαίνει συχνά με τις ιστορίες των τόπων ή των ανθρώπων, αυτές κάποιες φορές επαναλαμβάνονται ή ταιριάζουν… Έτσι η ιστορία της Φιλιώς από το Αϊβαλί της Μικράς Ασίας, θα μπορούσε να είναι η ιστορία ενός παιδιού ή μίας γυναίκας, που σήμερα είναι απροστάτευτοι στη Γάζα… Θα μπορούσε να είναι η ιστορία ενός παιδιού, που ήρθε με την οικογένειά του στη Λέσβο, με την ελπίδα μίας καλύτερης ζωής. Τούτη η ιστορία θα μπορούσε να είναι δική μου ή δική σου, γιατί μπορεί κι εσύ κάποια στιγμή να είσαι ο ξένος, που δεν θέλουν οι άλλοι, ο ξένος που θα βρει έναν νέο τόπο, να ξαναφτιάξει τη ζωή του, να αγαπήσει και να αγαπηθεί!» 

Η εκπαιδευτικός Χαμαλέλλη Δέσποινα συμπλήρωσε ότι : «το πρόγραμμα έδωσε την ευκαιρία στα παιδιά να μάθουν να αντιμετωπίζουν με τρόπο κριτικό τα αίτια που προκαλούν τους πολέμους ή τις αναγκαστικές μετακινήσεις πληθυσμών και όχι τα θύματα αυτών των καταστάσεων. Έδωσε επίσης τη δυνατότητα να υλοποιηθεί ένα όνειρο χρόνων… Μια γιορτή για την Αρίσβη, στην καρδιά της Αρίσβης, το χωριό που φιλοξένησε πλήθος Μικρασιατών προσφύγων!»

Στην εκδήλωση παρευρέθηκε ο Πολιτιστικός και Αθλητικός Σύλλογος Αρίσβης, ο οποίος επιτελεί εδώ και πολλά χρόνια σπουδαίο πολιτιστικό και ανθρωπιστικό έργο, αθόρυβα και αποτελεσματικά. Εκπρόσωποι του συλλόγου εμπλέχθηκαν στην υλοποίηση επιμέρους δραστηριοτήτων του προγράμματος και υποστήριξαν την οργάνωση της εκδήλωσης με πολλούς τρόπους. Επίσης τιμήθηκε η “ψυχή ” των τριών νηπιαγωγείων 1ου, 2ου και Ειδικού , αγαπημένη όλων ,κυρία Ευριδίκη Βασιλέλλη-Δουνιά για την πολυετή προσφορά και την αγάπη της. 

Οι μητέρες των μικρών μαθητών ετοίμασαν έναν πλούσιο μπουφέ με μικρασιατικά εδέσματα και μετά τη λήξη της παράστασης απονεμήθηκαν βραβεία και ενθύμια συμμετοχής στους συμμετέχοντες. 

“Στο 1^ο Νηπιαγωγείο Καλλονής (2^ο τμήμα) την Τετάρτη 15 Μαϊου, πραγματοποιήθηκε, με αφορμή τη Γιορτή της Μητέρας, μία γιορτή για τις αγαπημένες μαμάδες. Μανούλες, παιδιά και δασκάλες έπαιξαν, τραγούδησαν και χόρεψαν μαζί!

Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε με πρωτοβουλία της εκπαιδευτικού του Τμήματος Ένταξης, Μιχαηλίδου Θεοδώρας, ως κλείσιμο του προγράμματος συνεκπαίδευσης, που υλοποιήθηκε σε συνεργασία με το Ειδικό Νηπιαγωγείο Καλλονής, από τον Φεβρουάριο.Το πρόγραμμα συνεκπαίδευσης «Με χορό και μουσική, κοίτα… παίζουμε μαζί!» σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε, με βάση τις ευρωπαϊκές προτεραιότητες για την παροχή ίσων ευκαιριών πρόσβασης στην εκπαιδευτική διαδικασία, την ένταξη και την πολυμορφία. Είχε ως στόχο να αυξήσει τις κοινωνικές αλληλεπιδράσεις μεταξύ των παιδιών, που φοιτούν στα δύο νηπιαγωγεία (1^ο Νηπιαγωγείο Καλλονής και Ειδικό Νηπιαγωγείο), να προωθήσει την ανάπτυξη στάσεων σεβασμού στη διαφορετικότητα και την καλλιέργεια θετικής αυτοεικόνας για τον εαυτό και τους άλλους.

Αξιοποιώντας εργαλεία μουσικοκινητικής, δόθηκε η ευκαιρία στα παιδιά να εμπλακούν σε κοινά παιχνίδια, να αναπτύξουν επικοινωνιακές δεξιότητες, να συνεργαστούν και να ακολουθήσουν κανόνες. Το πρόγραμμα προώθησε την ολόπλευρη ανάπτυξη όλων των μαθητών, ενώ παράλληλα ενίσχυσε τις επαγγελματικές δεξιότητες των εκπαιδευτικών, που συμμετείχαν, καθώς οι ειδικοί παιδαγωγοί, Μιχαηλίδου Θεοδώρα και Βαμβούλη Αικατερίνη, συνεργάστηκαν με τους εκπαιδευτικούς της γενικής τάξης, Χαμαλέλλη Δέσποινα και Κοχλιαρίδου Ανέζα στο σχεδιασμό και την υλοποίηση των δραστηριοτήτων. Στο πλαίσιο αυτό οι εκπαιδευτικοί μοιράστηκαν προβληματισμούς, αξιοποίησαν τεχνικές διαφοροποιημένης διδασκαλίας και δημιούργησαν ένα ευχάριστο περιβάλλον μάθησης για τους μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Όλα όσα κατακτήθηκαν μέσα από το πρόγραμμα, παρουσιάστηκαν στην εκδήλωση, «που ήταν αφιερωμένη στις μανούλες μας… Εκείνες άλλωστε είναι οι πρώτες που πιστεύουν σε εμάς, μας αγαπούν χωρίς όρια, μας στηρίζουν σε κάθε προσπάθεια και καμαρώνουν για καθετί μικρό ή μεγάλο που καταφέρνουμε!”

.            

Με χαρά σας ενημερώνουμε ότι το νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με το 5ο Νηπιαγωγείο Δράμας και το 1ο Νηπιαγωγείο Προσοτσάνης, έλαβε το 3ο βραβείο στην κατηγορία animation, στον 14ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Ταινιών “Cinema…διάβασες;” Πολλά συγχαρητήρια στους μικρούς μαθητές και στις μικρές μαθήτριές μας για την υπέροχη δημιουργία τους!

Ο παραπάνω τίτλος αναφέρεται σε διδακτικό σενάριο διερεύνησης, που υλοποιήθηκε από το 2ο τμήμα του νηπιαγωγείου μας, με αφορμή την συμμετοχή του στον 8ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό:Ελληνισμός της Ανατολής:Πόντος , Μικρασία,Θράκη,στην κατηγορία project. Το πρόγραμμα επίσης υποβλήθηκε και στον 7ο Πανελλήνιο  Διαγωνισμό “Bravo Schools” καθώς συνδέεται με τον στόχο 16 Βιώσιμης Ανάπτυξης.

Είναι ένα υπέροχο ταξίδι που σιγά-σιγά φτάνει στο τέλος του…

Ήρθε πάλι η Πασχαλιά και στο νηπιαγωγείο μας διαβάστηκαν βιβλία σχετικά…

Προβλήθηκαν βιντεάκια…

Ζυμώθηκαν και ψήθηκαν λαζαράκια με την βοήθεια της κυρίας Ταξιαρχούλας Παλαιολόγου και της κυρίας Ανέζας Κοχλιαρίδου και συνοδεύτηκαν με τα κάλαντα του Λαζάρου …

έγιναν πειράματα…

Βάφτηκαν και σχηματίστηκαν αυγά με ποικίλα υλικά…

Παίχτηκαν παιχνίδια λεκτικά και κινητικά…

Ανακαλύφθηκαν κρυμμένα αυγά υπό την καθοδήγηση  του αγαπημένου μας κυρίου Δημήτρη Παπαϊωάννου στην διάρκεια του μαθήματος των αγγλικών… 

Κατασκευάστηκαν κάρτες και χειροτεχνίες όλα με τα χεράκια μας, με μεράκι και χαρά,όπως κάθε χρόνο…

Φέτος όμως προσθέσαμε και μία ακόμη δράση….

Στα πλαίσια του προγράμματος  συμπερίληψης και συνεκπαίδευσης με το Ειδικό νηπιαγωγείο ,επισκεφθήκαμε την τάξη τους

και παίξαμε μαζί πασχαλινά παιχνίδια,

ανταλλάξαμε δώρα

και αφού παρακολουθήσαμε το παρακάτω βίντεο που αναφέρεται κυρίως στην διαφορετικότητα και την αποδοχή αυτής,

ζωγραφίσαμε τις εντυπώσεις μας, φτιάξαμε ένα βιβλίο με αυτές και το χαρίσαμε στους φίλους μας…

Καλή Ανάσταση και Καλό Πάσχα σε όλα τα αυγά ραγισμένα και γερά!

Το Σάββατο 13 Απριλίου 2024 απλώσαμε στο όμορφο παρκάκι της Αρίσβης την δική μας μπουγάδα ευτυχίας, συμμετέχοντας έτσι στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα, που εμπνεύστηκε και υλοποίησε με σπουδαία αποτελέσματα η εκπαιδευτικός  Γεωργία Σολωμού από την Κύπρο και που συνεχίζει στην Ελλάδα ο εκπαιδευτικός  Μάριος Μάζαρης,  

Από την πρώτη στιγμή ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων των τριών νηπιαγωγείων, αγκάλιασε θερμά την δράση και πρωτοστάτησε στην οργάνωση και την υλοποίησή της. Τον ευχαριστούμε θερμά γι΄αυτό. Ευχαριστίες οφείλουμε και στον πρόεδρο της Τοπικής Κοινότητας Αρίσβης κ. Γιώργο Μαραγκό, για την παραχώρηση του πάρκου, καθώς και στις κυρίες Ευρυδίκη Βασιλέλλη-Δουνιά και Μερόπη Καραθανασίου που φρόντισαν για την τον χώρο πριν από εμάς, για εμάς.

Η προσέλευση του κόσμου ήταν συγκινητική και τα παιδάκια με πολλή χαρά άπλωσαν τις δημιουργίες τους και ερμήνευσαν τα τραγούδια που είχαν προετοιμάσει, αφού το πρόγραμμα ως δράση εθελοντισμού είχε δουλευτεί από καιρό. Το ποσό που συγκεντρώθηκε, κατατέθηκε από την ταμία του Συλλόγου σε τραπεζικό λογαριασμό της Φλόγας Ένα τεράστιο “ευχαριστώ” σε όλους ,όσους συνέβαλαν σε αυτό!

Ευτυχία είναι να συναντάς μέσα από τέτοιου είδους δράσεις, ανθρώπους που εμπνέουν και γίνονται αφορμή να προχωρήσουμε από το εγώ στο εμείς…Κυρία Γεωργία Σολωμού και κύριε Μάριε Μάζαρη σας ευχαριστούμε θερμά!!!

Με μεγάλη χαρά σας προσκαλέσαμε στην ομιλία με θέμα «Μαθησιακές δυσκολίες στην προσχολική ηλικία & τρόποι παρέμβασης» στο 1ο Νηπιαγωγείο Καλλονής το Σάββατο 06/04/24 στις 18:30.

Οι ομιλίες ήταν άκρως ενδιαφέρουσες και βοηθητικές τόσο για τους εκπαιδευτικούς όσο και για τους γονείς.

Ευχαριστούμε θερμά τις δύο ομιλήτριες και όλους όσους μας τίμησαν με την παρουσία τους. Ευχόμαστε να έχουμε και στο μέλλον παρόμοιες δράσεις.

27 Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα Θεάτρου.

Τιμήσαμε την μέρα αυτή παρακολουθώντας την θεατρική παράσταση “Το πιο γλυκό ψωμί” στο Δημοτικό θέατρο Καλλονής και μετά ζωγραφίσαμε τις εντυπώσεις μας.

28 Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα Θεάτρου Σκιών

Μιλήσαμε για το θέατρο σκιών και παρακολουθήσαμε  τον αγαπημένο μας Καραγκιόζη στην παράσταση “Ο Καραγκιόζης γιατρός”.

Χορέψαμε και φτιάξαμε φιγούρες για να παίζουμε.

1η Απριλίου: Το έθιμο τηρήσαμε ,μικρά ψεματάκια είπαμε και γελάσαμε…

2 Απριλίου: Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού βιβλίου.

 Σαν σήμερα γεννιέται ένας σπουδαίος παραμυθάς, ο Χανς Κρίστιαν Άντερσεν  και γι’ αυτό το Παιδικό Βιβλίο τιμάται αυτή τη μέρα. Τη σπουδαιότητα  όμως της ανάγνωσης βιβλίων ειδικά στις μικρές ηλικίες ,χρειάζεται να την τονίζουμε κάθε μέρα. Ο Αϊνστάιν είχε πει πως “αν θέλετε το παιδί σας να γίνει έξυπνο διαβάστε του παραμύθια, αν θέλετε να γίνει πιο έξυπνο  διαβάστε του περισσότερα παραμύθια”. Κατά τη γνώμη μας στους καιρούς που ζούμε η ανάγνωση παραμυθιών στα μικρά παιδιά είναι κάτι παραπάνω από αναγκαία…Τα παραμύθια προάγουν την φαντασία, την δημιουργικότητα, την ευχαρίστηση, την ψυχική ισορροπία και γαλήνη των μικρών παιδιών.

Στο νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε για τα αγαπημένα μας παραμύθια, τα διαβάσαμε, ζωγραφίσαμε τους ήρωές τους και φτιάξαμε σελιδοδείκτες με αυτούς.

Επίσης κάναμε τα δικά μας παραμύθια με παραμυθοσαλάτα.

2 Απριλίου: Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό

Κάθε μέρα θα έπρεπε να είναι τέτοια μέρα…Η διαφορετικότητα δεν είναι εμπόδιο, είναι αφορμή για καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, του αλληλοσεβασμού και της συμπερίληψης. Ο συνδυασμός αυτών των δύο ημερών μας έδωσε την ευκαιρία να αλληλεπιδράσουμε με τους φίλους μας από το Ειδικό Νηπιαγωγείο για άλλη μια φορά. Παρακολουθήσαμε και διαβάσαμε το υπέροχο παραμύθι “Μια σκούπα ,μα τι σκούπα”

και παίξαμε παιχνίδια.

Ευχαριστούμε τους φίλους μας για την υπέροχη εμπειρία.

4 Απριλίου: Παγκόσμια Ημέρα αδέσποτων ζώων. Πανελλήνια σχολική ημέρα φιλοζωϊας.

Συζητήσαμε για τα αδέσποτα ζώα, τις ανάγκες και τους τρόπους μςε τους οποίους μπορούμε να τα προστατεύσουμε. Γνωρίσαμε τον υπέροχο Ξουτ

και ζωγραφίσαμε τις εντυπώσεις μας.

Είδαμε κι άλλα “αδεσποτάκια”

 και φτιάξαμε και μια αφίσα.

Τιμήσαμε και φέτος την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821 με αναφορές στα γεγονότα, τους πρωταγωνιστές ,και την σημαία μας

με ποιήματα,

με ιστορίες,

https://www.youtube.com/watch?v=R2YzP1MXXcI

με έργα ζωγραφικής

με παραδοσιακούς χορούς και τραγούδια ,

με κατασκευές.

Ιδιαίτερη αναφορά κάναμε φέτος στα ποιήματα που γράφτηκαν για την Επανάσταση του 1821: “Ο Θούριος” του Ρήγα Βελεστινλή ή Φεραίου, “Ο ΄Υμνος εις την Ελευθερία” και “Οι  Ελεύθεροι Πολιορκημένοι” του Διονύσιου Σολωμού, “Ο βράχος και το κύμα” του Αριστοτέλη Βαλαωρίτη. Ποιήματα  που περιγράφουν τους αγώνες των Ελλήνων, για ελευθερία, ισότητα ,δικαιοσύνη . Με ένα ποίημα θα ευχηθούμε και εμείς να μην ξεχαστούν ποτέ αυτοί οι αγώνες αλλά να συνεχιστούν ειρηνικά στη νέα εποχή, από άλλα μετερίζια…