Από την Χώρα του Νείλου φύγαμε για την την Ιορδανία, όπου συναντήσαμε την αρχαία πόλη της Πέτρας. Παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο και ζωγραφίσαμε τις εντυπώσεις μας από το μνημείο αυτό. Στη συνέχεια μεταβήκαμε  στο Ιράκ και συγκεκριμένα στην Βαβυλώνα , όπου υπήρχε ένα άλλο θαύμα του αρχαίου κόσμου ,οι κρεμαστοί κήποι. Μάθαμε την ιστορία τους , και προσπαθήσαμε να την αναπαραστήσουμε ζωγραφικά και με κατασκευή κρεμαστών λουλουδιών  στα παράθυρα της τάξης μας.

Το ταξίδι μας συνεχίστηκε στην Ινδία , όπου συναντήσαμε ένα άλλο μνημείο του  σύγχρονου κόσμου, το Ταζ Μαχάλ. Με το εργαλείο Google Earth, μεταβήκαμε εκεί και περιηγηθήκαμε στους χώρους του. Φυσικά ζωγραφίσαμε τις εντυπώσεις μας, αλλά εμπλουτίσαμε τις γνώσεις μας για την χώρα αυτή και την πολιτισμική της παράδοση, από τους χορούς, μέχρι τα φαγητά, τους πνευματικούς της ηγέτες (βλ.Γκάντι) ,αλλά και τα ιερά της ζώα. Μας έκανε εντύπωση ο στολισμός και η συμμετοχή των ελεφάντων στις μεταφορές. Φτάξαμε αναμνηστικά ελεφαντάκια και αποχαιρετήσαμε την Ινδία.

Επόμενος σταθμός και τελευταίος πριν το Πάσχα , η Κίνα με το τεράστιο Σινικό Τείχος.. Άλλο θαύμα του σύγχρονου κόσμου. Μάθαμε πολλά γι αυτό , αλλά και για την χώρα με τα εικονογράμματα ,  τα παράξενα σπίτια, τις καλλιέργειες του ρυζιού, και άλλα πολλά. Κατασκευάσαμε το Σινικό τείχος  με τα τουβλάκια μας,  έναν κινέζικο δράκο και τα “φαναράκια της ειρήνης” για να στείλουμε ένα μήνυμα σε όλο τον κόσμο που δοκιμάζεται από τα δεινά του πολέμου.

Φωτογραφηθήκαμε σαν καρτ ποστάλ για να συναντήσουμε νοερά την μέρα αυτή (20 Μαρτίου 2026, τους εταίρους μας από τα άλλα σχολεία, όπου στον κόσμο βρίσκονται την ημέρα αυτή .Οι φωτογραφίες αυτές αναρτήθηκαν σε ένα padlet στην πλατφόρμα του έργου μας.

Αυτή είναι και μία από τις συνεργατικές μας δράσεις, όπως και μία άλλη είναι η δημιουργία ψηφιακού παιχνιδιού με την beebot μας, η οποία προχωράει στις διαδρομές που φτιάχνουν τα παιδιά , λύνοντας αινίγματα που στέλνει το ένα σχολείο στα υπόλοιπα, σχετικά με τα  επτά θαύματα του αρχαίου κόσμου που έλαβαν χώρα γύρω από την Μεσόγειο Θάλασσα. Γι’ αυτό και το παιχνίδι ονομάστηκε «The sea that unites cultures- Η θάλασσα που ενώνει πολιτισμούς»

Και συνεχίζουμε….Επόμενος σταθμός, το Σίδνεϋ της Αυστραλίας και η Όπερα….