Δράσεις Φεβρουαρίου στο 1ο Νηπ/γειο Μποδοσάκειο

Τον μήνα Φεβρουάριο πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας 2 επιμορφώσεις από την Εθελοντική Ομάδα Πολιτικής Προστασίας ΠΡΟΤΕΚΤΑ με εκπαιδευτή τον κύριο Μπάμπη Συμεωνίδη. Η 1η επιμόρφωση έγινε πάνω σε βασικές γνώσεις αντιμετώπισης φυσικών καταστροφών και διάφορων άλλων συμβάντων όπως προστασία και πρόληψη από:

  • Σεισμούς
  • Πλημμυρικά φαινόμενα
  • Πυρκαγιές σε δασικό ή αστικό περιβάλλον
  • Τρομοκρατική ενέργεια
  • Άγνωστος “Χ”

417498181 354762694056435 6788504247070711930 n

Η 2η ενδοσχολική  επιμόρφωση εκπαιδευτικών και γονέων αφορούσε τις πρώτες βοήθειες και συγκεκριμένα την Καρδιοαναπνευστική Αναζωογόνηση, τη χρήση απινιδωτή και την αντιμετώπιση της πνιγμονής.

427795470 361516633381041 139680530589910326 n 427822488 361516543381050 4144728986348384689 n 428226364 361516623381042 1228290047369718616 n 428287869 361516580047713 6461889527904212756 n 428309014 361516493381055 7623491554076262814 n

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-2025 1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

 

1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-2025

 

Οι εγγραφές στο νηπιαγωγείο για το σχολικό έτος 2024-2025 αφορούν παιδιά που έχουν γεννηθεί από 1-1-2020 έως 31-12-2020.

Για τη διαδικασία αίτησης εγγραφής:

 

Ο γονέας – κηδεμόνας, αφού συνδεθεί με τους κωδικούς στο Taxisnet, θα επιλέξει το νηπιαγωγείο που αντιστοιχεί στην διεύθυνση κατοικίας του και θα υποβάλει ηλεκτρονικά την αίτηση εγγραφής του νηπίου καθώς και τα υπόλοιπα στοιχεία που απαιτούνται, μέσω της πλατφόρμας proti-eggrafi.services.gov.gr.

Οι αιτούντες γονείς ενημερώνονται μέσω SMS για την εξέλιξη της αίτησής τους, καθώς και για κάθε πιθανή διόρθωση που θα διαπιστώνεται ότι αυτή χρειάζεται.

Οι αιτήσεις και τα δικαιολογητικά θα κατατίθενται στη σχολική μονάδα με κάθε δυνατό τρόπο, όπως μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (e-mail) ή ταχυδρομείου. Η Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής στην ηλεκτρονική διεύθυνση:   https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Για την εγγραφή των νηπίων και των δύο (2) ηλικιών που φοιτούν για πρώτη φορά στο νηπιαγωγείο εφαρμόζεται η ακόλουθη διαδικασία:

 

Από την 1η έως την 20ή Μαρτίου  2024,  οι γονείς και κηδεμόνες υποβάλλουν αιτήσεις-υπεύθυνες δηλώσεις εγγραφής στο νηπιαγωγείο που ανήκουν, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας, προσκομίζοντας:

 

1) Έγγραφο από το οποίο αποδεικνύεται η διεύθυνση κατοικίας του νηπίου – προνηπίου (λογαριασμό ΔΕΚΟ ή  μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας)

2)Το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή `

3)Το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών

 

Στην περίπτωση μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες οι γονείς και κηδεμόνες συνυποβάλλουν γνωμάτευση από Κέντρο Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (Κ.Ε.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, χωρίς αυτή να αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής.

Αιτήσεις εγγραφής δύνανται να υποβάλλουν και γονείς ή κηδεμόνες που διαμένουν εκτός σχολικής περιφέρειας, εφόσον στο σχολείο αυτό φοιτούν ήδη αδέλφια του προς εγγραφή μαθητή.

Ο διευθυντής ή προϊστάμενος του νηπιαγωγείου αναζητά το πιστοποιητικό γέννησης για την εγγραφή μέσω του πληροφοριακού συστήματος του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

ΣΗΜΕΙΩΣΗ ΓΙΑ ΠΡΟΝΗΠΙΑ ΠΟΥ ΗΔΗ ΦΟΙΤΟΥΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ: Η εγγραφή του νηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα.

 

 

Διευθύνσεις που ανήκουν στα όρια της Σχολικής Μονάδας του 1ου Νηπιαγωγείου – Μποδοσάκειο

 

  • 1770,
  • 1878,
  • Αγιοστεφανιτών,
  • Αμαρίου,
  • Αποκορώνου,
  • Ανδρέου Κρήτης,
  • Αυγέρη Μάρκου,
  • Ανδρεαδάκη,
  • Αρχιεπισκόπου Μακαρίου (5-47 μονά),
  • Βαλέστρα,
  • Βουρδουμπάδων,
  • Βλαστών,
  • Βιστάκη,
  • Βουρβάχων,
  • Βενιζέλου Σοφοκλή (17-95 μονά),
  • Γαβαλάδων,
  • Γοργολαΐνης,
  • Γιαμαλάκη Στυλ.,
  • Γρεβενών,
  • Δαμβέργηδων,
  • Δαμιανού,
  • Δαιμονάκηδων,
  • Δίκτης,
  • Δελημάρκου,
  • Δοϊράνης,
  • Ευγενικού Μάρκου,
  • Θεοτοκοπούλου (4-22 ζυγά),
  • Ίδης (όλα τα ζυγά),
  • Καλημεράκη Μ.,
  • Κισσάμου,
  • Κοκκινίδη,
  • Κουρτικά,
  • Καζαντζάκη Νικ.,
  • Καζαντζάκη Γαλάτειας,
  • Καλοκαιρινού Λυσ.,
  • Καλοκαιρινού Ανδ. (2-258 ζυγά),
  • Κυδωνίας (2-24 ζυγά),
  • Λασθένους,
  • Λήμνου,
  • Λογίου Δημ.,
  • Μακράκη Ιωάννη,
  • Μαλεβυζίου,
  • Μανωλεσάκη,
  • Μαστραχά,
  • Μελιδώνη Αντωνίου,
  • Μελισσηνών,
  • Μητσοτάκη (10-τέλος ζυγά),
  • Μιχελιδάκη,
  • Μουρέλου, Μυριόνου Ιωάννη,
  • Νιότη Αρετής,
  • Ντεντιδάκηδων,
  • Παπαδοπούλου,
  • Παλμέτη,
  • Πεδιώτη Νεόφυτου,
  • Περαντζάκη,
  • Πρεβελάκη Παντελή,

Σαββαθιανών,

  • Σακουλιέρηδων,
  • Σερβίλλη,
  • Σητείας,
  • Σκουλάδων,
  • Σκορδύλων,
  • Σκρα,
  • Συμιακού Αντωνίου,
  • Πάροδος 1η Συμιακού Αντωνίου,
  • Ταγματάρχου Τζουλάκη,
  • Τσακίρη,
  • Φαίδρας,
  • Φαϊτάκη,
  • Χάνδακος (19-79 μονά),
  • Χανίων,
  • Χαρκούτση,
  • Χάουζ Σαμουήλ,
  • Χορτατσών,
  • Χρονάκη Γιάννη,
  • Ψαρομιλήγκων.

 

 

Για πληροφορίες σχετικά με τις εγγραφές επικοινωνήστε στο τηλέφωνο 2810 289645 τις ώρες 12:10μ.μ- 13:00 μ.μ     ή      στο email : mail@1nipirakl.ira.sch.gr

 

 

 

ΑΝΑΛΥΤΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ “ΠΡΩΤΗ ΕΓΓΡΑΦΗ”

 

Οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

  • Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) συνδέονται με τη χρήση των κωδικών–διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

 

  • Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti–eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του. Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου  και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

 

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα:

 

1) τα στοιχεία του προνηπίου/ νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή.  Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

2) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

3) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν

4) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου/νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου. Διευκρινίζεται ότι η εγγραφή σε αυτά τα Τμήματα είναι προαιρετική. Ωστόσο, αν επιλεγεί η παρακολούθησή τους,  τότε η φοίτηση των νηπίων σε αυτά τα Τμήματα είναι υποχρεωτική και η παρουσία των παιδιών (εκτός φυσικά απροόπτου και ασθενειών), είναι καθημερινή. Δηλαδή δεν μπορεί κάποιος να επιλέξει την Πρωινή Ζώνη αλλά να έρχεται δύο μέρες την εβδομάδα αντί για πέντε.

5) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων/νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα και εντός της προσθεμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια- Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου.

 

ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟΥ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ/ ΠΡΩΙΝΗΣ ΖΩΝΗΣ

  1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν προνήπια/νήπια τα οποία είναι 

εγγεγγραμμένα και φοιτούν στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.

  1. Η εγγραφή στο συγκεκριμένο Τμήμα είναι Προαιρετική αλλά εφόσον επιλεγεί, η φοίτηση είναι υποχρεωτική (παρ 7δ και ε Κεφ Β άρθρο 11 ΠΔ 79 & άρθρο 13 Π.Δ.79 (ΦΕΚ 109 Α) )
  2. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45–8:00.
  3. Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 (σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου).

 

Πρόωρη αποχώρηση από το Ολοήμερο Πρόγραμμα, δεν προβλέπεται.

 

 

 

 

 

 

 

 

2/ΘΕΣΙΟ 1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ- ΜΠΟΔΟΣΑΚΕΙΟ

Ταχ, Δ/νση: Οδός 1878, 2

Ταχ. Κώδικας: 71202

Τηλ.: 2810 289645

ΦΑΞ: 2810 289645

Email : mail@1nip-irakl.ira.sch.gr

 

Τα αγαπημένα μας χεράκια δημιούργησαν με πολλή χαρά και συνεργασία στολίδια, κάρτες, γιρλάντες, δέντρα και άλλα όμορφα πραγματάκια! Έφτιαξαν κουλουράκια και μύρισε όλο το σχολείο, αλλά και ημερολόγια για τον νέο χρόνο που έρχεται! Όπως κάθε χρόνο, συμμετείχαμε στη δράση του Make a wish συμβάλλοντας στην πραγματοποίηση ευχών παιδιών με ανίατες ασθένειες. Το Μποδοσάκειο Νηπιαγωγείο εύχεται σε όλους και όλες καλές γιορτές με υγεία και χαρά!

412928254 327567810109257 1382520696587119174 n 412878036 327566096776095 5329434495996640710 n 412869628 327567846775920 8524885043672415287 n 412868539 327515980114440 1029486017158116958 n 412867990 327565886776116 3251592911810773399 n 412867225 327567553442616 5632727371821259150 n 412861478 327565756776129 254905637987393723 n 412861225 327567723442599 8386817405056549469 n 412861015 327567433442628 5709157142513659154 n 412860142 327565700109468 4077204225499870130 n 412847768 327565680109470 4338768484610687233 n 412852009 327565970109441 2783750067613490305 n 412859652 327567980109240 8376918954503831552 n 412859755 327567683442603 1079909166519191361 n 412860117 327568030109235 4154187644877063219 n 412847572 327565623442809 4602420107366765134 n 412845516 327515886781116 5100757421820408117 n 412836346 327567596775945 3834470519005572864 n 412820464 327567343442637 5814260297535118936 n 412783842 327566140109424 3258272929352370245 n 412665136 327567276775977 5865800854585140491 n 412668555 327567520109286 3082452279603394185 n 412671864 327516313447740 1223127649928739926 n 412696593 327567623442609 5067249876557926906 n 412756592 327565843442787 8174684005263743294 n 411529268 327567883442583 1448959026843903337 n 411529559 327566013442770 7995809459110370278 n 411529865 327567483442623 1469011912075271331 n 411532349 327565820109456 2109913811070156477 n 412281312 327516320114406 7263262591480278076 n 411525959 327565620109476 1873357480405419362 n 411524190 327567780109260 9035205551879342432 n 411523052 327566053442766 4061125426899920002 n 411520131 327567390109299 4436862639734855218 n 411328220 327846316748073 3785207604872010445 n 410052238 327565923442779 6422217773302367458 n 410055854 327567653442606 3617961198968066514 n 410057071 327567280109310 3053139977702774025 n 410070519 327567916775913 4866839612947671267 n

Aπίθανες εκπλήξεις στο σχολείο μας για να κλείσουμε με τον πιο όμορφο τρόπο το 2023!! Ο Olaf και το ξωτικό των Χριστουγέννων μας επισκέφθηκαν φορτωμένοι με δώρα για τους μικρούς μας μαθητές.. χορέψαμε μαζί τους,τραγουδήσαμε και τους κερασαμε μπισκοτάκια και κατασκευές φτιαγμένα από τα χεράκια των παιδιών με πολλή αγάπη ❤️♥️ Ευχαριστούμε το σύλλογο γονέων για την όμορφη αυτή δράση που γέμισε χαρά τις καρδιές των παιδιών και μας υπενθυμίζει πως το πνεύμα των Χριστουγέννων βρίσκεται παντού!

413834795 327089986823706 8055103155751343623 n 413796014 327089786823726 7012653385085450909 n 413028887 327089910157047 222659080385747172 n 412878088 327090270157011 9051000580242401315 n 411321482 327105803488791 4313873235430204929 n

Όχι!! Όχι!! Δε μας πλάκωσε το πάπλωμα… Με τα πυτζαμακια μας και τα παντοφλακια μας περάσαμε ένα χουχουλιαρικο πρωινό στο σχολείο μας! Φάγαμε σπιτικά ποπ κορν από τα χεράκια των γονιών και των δασκάλων μας, είδαμε χριστουγεννιάτικες ταινίες και κλείσαμε την όμορφη αυτή μέρα με ομαδικά παιχνίδια, πίνοντας ζεστό κακάο και τρώγοντας σπιτικά κουλουράκια!! Τέτοιες γλυκές στιγμές χαλάρωσης πάντα είναι απαραίτητες για την ενίσχυση του δεσμού της φιλίας και της αγάπης ❤️♥️

412123167 323967563802615 8607464965839103181 n 412117135 323968043802567 3672945702810988019 n 412116929 323967887135916 8001502985030905219 n 412108479 323967630469275 5572491183578697142 n 412103761 323968017135903 8454898142381114647 n 412097259 323967943802577 716952147521405438 n 411479869 323967273802644 2367077952556298760 n

Εκπαιδευτική δράση “Μαγειρεύοντας Τέχνη”

Εκπαιδευτική δράση “Μαγειρεύοντας Τέχνη”: εισαγωγή στον κόσμο της τέχνης μέσω της μαγειρικής και της ζαχαροπλαστικής.
Τα παιδιά γίνονται “μπριγάδα” μαγείρων στην τάξη. Οδηγός τους για την εκτέλεση της συνταγής είναι ένα έργο τέχνης. Η παρατήρηση του πίνακα θα τους δώσει τα “κλειδιά” (βασικά υλικά και εργαλεία μαγειρικής, χρώματα, πρωταγωνιστές) τόσο για την εξερεύνηση της ιστορίας του έργου, όσο και για την προετοιμασία του φαγητου.
Συγκεκριμένα στη δράση της Τετάρτης το μενού της μπριγάδας περιέλαβε πατατοκροκέτες. Με αφετηρία το έργο “Οι πατατοφάγοι” του Vincent Van Gogh, παρατήρησαν τον πίνακα, τον εξερεύνησαν με το σώμα και συνεργάστηκαν ώστε να μαγειρέψουν λαχταριστές πατατοκροκέτες εμπνευσμένες από το θέμα του έργου. Θα έγιναν πατατομάγειρες αλλά φυσικά και πατατοφάγοι!
Η δράση βοηθά τα παιδιά να καλλιεργούν την δεξιότητα της μαγειρικής, να συνδέουν βιωματικά την τέχνη με την καθημερινή ζωή, να ενισχύουν την δημιουργικότητα, τη φαντασία, την συνεργατικότητα και την επινοητικότητα τους.
Η εμψυχώτρια της δράσης ονομάζεται Εμμανουέλα Ανδριανάκη. Είναι ιστορικός τέχνης με μεταπτυχιακές σπουδές στο τμήμα Προσχολικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Κρήτης με κατεύθυνση “Τέχνη και Εκπαίδευση”.411529777 322699650596073 4568438759505133038 n 411495020 322699710596067 5840917451473067692 n 411494790 322699493929422 7985116194323990915 n 411462255 322699263929445 5704098955667328586 n 411461649 322699557262749 8406365781848137429 n 410118171 322699333929438 2514839920383098482 n 410120645 322699457262759 1680464458888637673 n 410125001 322699713929400 6940002497381893047 n 411455262 322699717262733 1419435673665645094 n 411458610 322699570596081 8625637836817618720 n 410112820 322699393929432 6137798517965627340 n 410111177 322699377262767 2871147484066680704 n 410106880 322699597262745 2285198564219240367 n 410103203 322699397262765 1965161181659272603 n 409916923 322699683929403 4702507415487235772 n 409922638 322699507262754 320695352034262149 n 409923974 322699283929443 5085379425268338425 n 410088897 322699653929406 3835961759717903470 n 410093521 322699723929399 7829161260851658265 n

Πόσο πολύτιμο είναι το νερό; Ποιες είναι οι χρήσεις του και οι ιδιότητες του;

407425172 315701224629249 4969535324208728156 n 407413214 315701331295905 8661127455943618539 n 407391000 315701051295933 5839087767934378012 n 407384456 315700811295957 449442139411156701 n 406888348 315702061295832 666570318888878526 n 406876701 315701564629215 8523911069627870459 n 406876580 315701914629180 1809344913887272885 n 406608072 315701864629185 7591938025009900412 n 405257826 315701901295848 1034985061120462301 n 405268436 315701827962522 8380127475283179251 n 405277697 315701641295874 445671410757540775 n 405296424 315701434629228 4846022133565291953 n 405297106 315701627962542 8422036307474749910 n 405325827 315701804629191 3126402136257564936 n Τα παιδιά μέσα από πειράματα και παρατήρηση μαθαίνουν να δομούν επιστημονικές έννοιες. Έτσι κι εμείς με τη χρήση διαφόρων αντικειμένων γνωρίσαμε την ιδιότητα της πλεύσης και της βύθισης και καταγράψαμε τις παρατηρήσεις μας για διάφορα υλικά σε έναν πίνακα διπλής εισόδου. Ακόμα, συζητήσαμε για τη διαδρομή που ακολουθεί το νερό από τη στιγμή που σε υγρή μορφή πέφτει στη γη μέχρι να επιστρέψει ξανά στον ουρανό! Για να εμπεδώσουμε τις γνώσεις μας, χρησιμοποιώντας ποικίλα υλικά και εξασκώντας τη λεπτή μας κινητικότητα, φτιάξαμε μια ομαδική τρισδιάστατη κατασκευή με τον κύκλο του νερού. Φυσικά, δεν έλειψε η συζήτηση για τη σημασία του νερού στη ζωή μας και τη σωστή χρήση του!

Γιορτή Καλοκαιριού 2023

“Ό,τι εύρει κατατρώει, μα σαν βρει νερό ψοφά”

Παιδιά, γονείς και παιδαγωγοί συνεργάστηκαν για την δραματοποίηση του λαϊκού παραμυθιού “Η κουτσουλιά του σπουργίτη”.

Τα παιδιά κατασκεύσααν το σκηνικό, οι γονείς τα κοστούμια, οι παιδαγωγοί σκηνοθέτησαν.

Στη συνέχεια βιώσαμε το έθιμο του Κλήδονα με τραγούδια γύρω από τη φωτιά στέλνοντας ένα ηχηρό μήνυμα κατά του ρατσισμού και της ξενοφοβίας και αφήσαμε καρυφότσουφλα καράβια να ταξιδέψουν με ευχή για έναν καλύτερο κόσμο.

Μπορεί να είναι εικόνα 6 άτομα και παιδί

Μπορεί να είναι εικόνα 6 άτομα

Μπορεί να είναι εικόνα 7 άτομα

Μπορεί να είναι εικόνα 16 άτομα και πλήθος

Μπορεί να είναι εικόνα φωτιά

Μπορεί να είναι εικόνα 10 άτομα και οδός

Άνοιξη

Στάσου! Κοίτα τι η Άνοιξη κρατά!

Παρατήρηση βολβών και καταγραφή.

Παρατήρηση της κάμπιας που εμφανίστηκε απόσμενα και τράβηξε το ενδιαφέρον των παιδιών-εικαστική απεικόνιση και συζήτηση για τις κάμπιες.