Ταξιδεύοντας με τον Οδυσσέα!
-Δημιουργήσαμε ένα ιστόγραμμα με όσα ήδη γνωρίζαμε και όσα θέλαμε να μάθουμε. Μέσα από αρκετά βιβλία και πολυμεσικό υλικό μάθαμε για τη συμμετοχή του Οδυσσέα στον πόλεμο στην Τροία και τον Δούρειο Ίππο αλλά και όλες τις περιπέτειες του μέχρι να γυρίσει στην Ιθάκη.
-Μάθαμε για τα πλοία εκείνης της εποχής, φτιάξαμε δικά μας με την τεχνική οριγκάμι, δημιουργήσαμε ένα επιδαπέδιο παιχνίδι και ήρθαμε σε επαφή με τις πρώτες γνώσεις του προγραμματισμού (εκτέλεση εντολών).-Δουλέψαμε ομαδικά και φτιάξαμε το πλοίο του Οδυσσέα με τους συντρόφους του στη φάση που περνούσε από τις Σειρήνες αλλά και ατομικά αποτυπώνοντας την περιπέτεια του Οδυσσέα που μας άρεσε περισσότερο.
-Μάθαμε για τον σκύλο του τον Άργο και με αυτή την αφορμή συζητήσαμε για την αγάπη και την πίστη των κατοικίδιων μας.
-Φυσικά, μάθαμε και το γράμμα Ο, το οποίο δημιουργήσαμε με τα χέρια αλλά και ολόκληρο το σώμα μας, το γράψαμε στον αέρα, σε πίνακα και στην πλάτη των συμμαθητών μας.
-Μάθαμε πως πρέπει να καθόμαστε για να γράφουμε και πως πιάνουμε το μολύβι με τα δαχτυλάκια μας, καταφέρνοντας να γράψουμε όλοι το Ο του Οδυσσέα στο χαρτί!
-Παίξαμε επιτραπέζιο παιχνίδι με τους σταθμούς που πέρασε ο Οδυσσέας και οι σύντροφοί του και απαντήσαμε σε πολλές ερωτήσεις για να να φτάσουμε στην Ιθάκη.
-Κλείνοντας, επιστρέψαμε στο ιστόγραμμα μας και διορθώσαμε τις γνώσεις που ήταν εσφαλμένες, προσθέτωντας τις νέες πληροφορίες που κατακτήσαμε.
Και τελικά, σημασία έχει πάντα η διαδρομή 🤍