1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΛΥΦΑΔΑΣ  

Φτιάξαμε πανό με συνθήματα!

ομαδική εργασία

Μάθαμε τραγούδια και τα ζωγραφίσαμε.

Φτιάξαμε τα περιστέρια της Ειρήνης.

Ατομικές εργασίες

Προσπαθήσαμε να προσεγγίσουμε την έννοια της δημοκρατίας

(δύσκολο λιγάκι για την ηλικία μας) με τρόπο βιωματικό.

Διαβάσαμε βιβλία σχετικά με το θέμα…

Γίναμε με τη φαντασία μας τα ζώα του δάσους που ψήφισαν για να βγάλουν αρχηγό.

Την κουκουβάγια ή τον ελέφαντα;

Στήσαμε κάλπη-παραβάν-ψηφοδέλτια και τελικά αποφασίσαμε…

ΤΗΝ ΚΟΥΚΟΥΒΑΓΙΑ! Γιατί;

Τα παιδιά είπαν …

«Είναι σοφή.»   

 «Ξέρει τι να πει.» 

 «Βλέπει καλά και πετάει.»     

«Είναι καλή!»

Στη συνέχεια…

Παίξαμε με τις λέξεις και τα συνθήματα…

Τις χαλάσαμε και τις ξαναφτιάξαμε…

Τέλος, Πολυτεχνείο χωρίς «Ντενεκεδούπολη» δε γίνεται!!!

Με αφορμή τον εορτασμό της επετείου του Πολυτεχνείου σε λίγες ημέρες, ήρθε ο Καραγκιόζης στο σχολείο μας με τη θεατρική παράσταση “Ο Καραγκιόζης στο Πολυτεχνείο” και με τις μοναδικές του φιγούρες μας ταξίδεψε στην ιστορία και χάρισε γέλιο στους μικρούς μας μαθητές!!

Πέφτει η βροχούλα από τον ουρανό,

φθινόπωρο ήρθε κι εγώ τραγουδώ!

Τα φύλλα από τα δέντρα πως πέφτουν σωρό!

Και οι μέρες μικραίνουν ολοένα θαρρώ !

Ο γεωργός πάει στον αγρό…!

Στον κήπο του νηπιαγωγείου μας υπάρχουν μερικές ελιές, που κάθε χρόνο μάς δίνουν απλόχερα τους καρπούς τους.

Στρώσαμε πανιά, πήραμε ραβδιά, μαζέψαμε ελιές και εμπλέκοντας τους γονείς στην εκπαιδευτική διαδικασία, μία μαμά ανέλαβε να τις ξεπικρίσει και να μας τις επιστρέψει στο νηπιαγωγείο.

Και του χρόνου παιδιά!

Στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με τίτλο «Σεισμός, και τώρα τι κάνω;» του Θεματικού Κύκλου: Φροντίζω το Περιβάλλον- Επιμέρους Θεματική Ενότητα/Υποενότητα: Κλιματική Αλλαγή- Φυσικές καταστροφές, Πολιτική Προστασία, μια ξεχωριστή εμπειρία μας περίμενε στο νηπιαγωγείο μας! Τα παιδιά μας μεταμορφώθηκαν σε μικρούς σεισμολόγους και εξερεύνησαν τον συναρπαστικό κόσμο των σεισμών.

Τι μάθαμε;

• Τι είναι φυσικές καταστροφές; Οι μικροί μας μαθητές κατάφεραν να γνωρίσουν την επιστημονική έννοια του φυσικού κινδύνου.
• Τι είναι ο σεισμός; Με απλά λόγια και δραστηριότητες προσαρμοσμένες στις ηλικίες του νηπιαγωγείου, τα παιδιά κατάλαβαν τι προκαλεί έναν σεισμό και πώς η γη “τρέμει”.
• Πώς να προστατευτούμε; Μαζί, σχεδιάσαμε το δικό μας σχέδιο ασφαλείας και μάθαμε πώς να αντιδρούμε σωστά πριν, κατά τη διάρκεια ενός σεισμού, αλλά και μετά το σεισμό.
• Το σεισμό δεν τον φοβόμαστε! Μέσα από ιστορίες και παιχνίδια, κατανοήσαμε ότι ο φόβος είναι φυσιολογικός, αλλά με γνώση και προετοιμασία μπορούμε να τον διαχειριστούμε.
• Είμαστε όλοι μαζί! Συνεργαστήκαμε σε ομάδες, βοηθήσαμε ο ένας τον άλλον και καταλάβαμε τη σημασία της αλληλεγγύης.     

                                                                                         Τι κάναμε;

• Φτιάξαμε τη γη μας. Με τη χρήση πλαστελίνης, δημιουργήσαμε το εσωτερικό της γης μας.
• Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο σχετικά με το σεισμό

• Προσκαλέσαμε στο χώρο του νηπιαγωγείου την  Εθελοντική Ομάδα Δασοπροστασίας Πυρόσβεσης Γλυφάδας, με στόχο την  ενημέρωση των μαθητών/τριών για την πρόληψη και αντιμετώπιση επικίνδυνων φαινομένων, που οφείλονται σε φυσικές και ανθρωπογενείς καταστροφές, όπως σεισμοί, πυρκαγιές και πλημμύρες!!

• Δημιουργία Αφισών. Δημιουργήσαμε αφίσα με μηνύματα ασφάλειας για τους σεισμούς, ενισχύοντας τη δημιουργικότητά και την ομαδικότητά μας.
• Κάναμε αναπαράσταση της σεισμικής διεργασίας των πλακών. Με τη χρήση πλακών από φελιζόλ δοκιμάσαμε τις κινήσεις των λιθοσφαιρικών πλακών και τοποθετώντας αντικείμενα πάνω στις πλάκες παρατηρήσαμε πως όταν κινούνται οι πλάκες τα αντικείμενα «πέφτουν».

• Διαβάσαμε μύθους για σεισμούς. Μέσα από μύθους από όλον τον κόσμο, τα παιδιά έμαθαν τι πίστευαν στο παρελθόν οι λαοί από διάφορα μέρη του κόσμου και πως εξηγούσαν τον σεισμό δημιουργώντας φανταστικές ιστορίες, αφού δεν είχαν επιστημονική εξήγηση για το συγκεκριμένο φυσικό φαινόμενο. Αναφερθήκαμε εκτεταμένα και στο δικό μας μύθο για τον γίγαντα «Εγκέλαδο» και ζωγραφίσαμε πώς τον φανταζόμαστε.

• Παίξαμε παιχνίδια ρόλων. Γίναμε ήρωες που σώζουν τους άλλους και προσφέρουν βοήθεια.
• Φτιάξαμε το βαλιτσάκι έκτακτης ανάγκης και μάθαμε τους αριθμούς έκτακτης ανάγκης.

• Συμμετείχαμε σε προσομοίωση σεισμού μέσα στην τάξη καθώς και σε προσομοίωση συγκέντρωσης της τάξης στον προαύλιο χώρο μετά την εκδήλωση ενός σεισμού.

• Γιατί είναι σημαντικό αυτό το εργαστήριο;
• Γνώση είναι δύναμη! Όταν γνωρίζουμε τους κινδύνους, μπορούμε να τους αντιμετωπίσουμε με μεγαλύτερη σιγουριά.
• Η προετοιμασία είναι το κλειδί! Έχοντας ένα σχέδιο και γνωρίζοντας τι να κάνουμε, νιώθουμε ασφαλείς.
• Η συνεργασία μας κάνει πιο δυνατούς! Μαζί μπορούμε να αντιμετωπίσουμε κάθε πρόκληση.

Τα παιδιά μας είναι έτοιμα!

Έχουν αποκτήσει γνώσεις, έχουν αναπτύξει δεξιότητες και έχουν κατανοήσει τη σημασία της ασφάλειας.

Συνεχίζουμε να μαθαίνουμε και να ανακαλύπτουμε τον κόσμο που μας περιβάλλει!

Στα πλαίσια του εορτασμού της εθνικής επετείου 28ης Οκτωβρίου, οι μικροί μας μαθητές δημιούργησαν  και ζωγράφισαν με πολλά χρώματα την Ειρήνη και τίμησαν την Ελευθερία!

Ζήτω η Ελλάδα μας!

Ζήτω το ΟΧΙ!

Χρόνια Πολλά Ελλάδα!!

Τμήματα Ν1, Ν2, Ν3, Ν4

Ήρθε το φθινόπωρο και τα μικρά μας χεράκια δημιουργούν!!

Σήμερα 16/10, στο σχολείο μας τιμήσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Υγιεινής Διατροφής, παρακολουθώντας την παράσταση: ” Η Βασίλισσα της Διατροφής”. Μάθαμε για τα υγιεινά και ανθυγιεινά φαγητά, χορέψαμε και περάσαμε καλά!!

Στο σχολείο μας,  σε συνεργασία με την Εθελοντική Ομάδα Δασοπροστασίας Πυρόσβεσης Γλυφάδας,
στο πλαίσιο του εορτασμού της Διεθνούς Ημέρας Μείωσης των Φυσικών 
Καταστροφών (13/10), πραγματοποιήθηκε δράση σε δύο ημέρες 10-11/10/2024, με στόχο την  ενημέρωση των μαθητών/τριών για την
πρόληψη και αντιμετώπιση επικίνδυνων φαινομένων, που οφείλονται σε φυσικές
και ανθρωπογενείς καταστροφές, όπως σεισμοί, πυρκαγιές και πλημμύρες!!