Η εβδομάδα μας ξεκίνησε δημιουργικά, με θεατρικό παιχνίδι. Καθώς οι μέρες ήταν ζεστές, αποφασίσαμε να κάνουμε μια βόλτα στη θάλασσα. Με μια μεγάλη βουτιά φτάσαμε στον βυθό και ξεκινήσαμε την εξερεύνηση. Εκεί συναντήσαμε κάθε λογής θαλάσσια πλάσματα: χταπόδια, μέδουσες, μικρά και μεγάλα ψάρια… Ώσπου ξαφνικά, μπροστά μας εμφανίστηκε μια θαλάσσια χελώνα που φώναζε: «Βοήθεια!»

Αμέσως τρέξαμε να τη βοηθήσουμε και τότε μας αφηγήθηκε την ιστορία της. Καθώς κολυμπούσε, κατά λάθος κατάπιε μια πλαστική σακούλα που πέρασε για μέδουσα. Η κοιλιά της πονούσε και ένιωθε πολύ άσχημα. Μας μίλησε για τα σκουπίδια που πετάνε οι άνθρωποι στη θάλασσα και τις επιπτώσεις που αυτά έχουν στα ζώα που ζουν εκεί.

Χωρίς δεύτερη σκέψη, αναλάβαμε δράση! Καταγράψαμε τρόπους με τους οποίους μπορούμε να βοηθήσουμε το θαλάσσιο περιβάλλον και στη συνέχεια διαβάσαμε το βιβλίο «Το χάος που δημιουργήσαμε», μέσα από το οποίο καταλάβαμε το μερίδιο ευθύνης που φέρει ο άνθρωπος.

Ακολούθησε μια εκπαιδευτική δράση στην παραλία της Παντάνασσας, σε συνεργασία με το Λιμεναρχείο Παντάνασσας. Παρακολουθήσαμε δύτες να ανασύρουν σκουπίδια από τον βυθό της θάλασσας και, με τον κατάλληλο εξοπλισμό (γάντια και σακούλες), καθαρίσαμε κι εμείς την παραλία από τα απορρίμματα.

Στη συνέχεια διαβάσαμε την ιστορία «Η Μεσόγειος είμαι εγώ και δεν είμαι πια εδώ», για να συνειδητοποιήσουμε όλα όσα μας προσφέρει η θάλασσα και την ανάγκη να τη σεβόμαστε και να τη φροντίζουμε.

Έπειτα ακολούθησε η ανάγνωση της ιστορίας «Η μικρή γοργόνα πώς να ζήσει στο σκουπιδονήσι», μέσα από την οποία κατανοήσαμε τη σημασία της ανακύκλωσης και της επαναχρησιμοποίησης στη μείωση των απορριμμάτων.

Μάθαμε όλα όσα χρειάζονται γύρω από την ανακύκλωση και ανακαλύψαμε πόσα αντικείμενα έχουμε επαναχρησιμοποιησει μέσα στην τάξη μας.

Τέλος, τα παιδιά δημιούργησαν αφίσες με στόχο να ευαισθητοποιήσουν και να ενημερώσουν το κοινό για την προστασία της θάλασσας και του περιβάλλοντος.

Η μασκότ της τάξης μάς έφερε το αγαπημένο της βιβλίο με τίτλο «Αγάπη μου».

Η τρυφερή αυτή ιστορία αποτέλεσε την αφορμή για να μιλήσουμε για την ανιδιοτελή αγάπη που έχουν οι μαμάδες για τα παιδιά τους.

Κλείσαμε τα μάτια και φέραμε στο μυαλό μας τη δική μας μαμά. Σκεφτήκαμε όλα όσα κάνει καθημερινά για εμάς και με ποιους τρόπους μάς δείχνει την αγάπη της. Συγκινηθήκαμε, γελάσαμε και μοιραστήκαμε όμορφες εμπειρίες.

Παρατηρήσαμε πίνακες ζωγραφικής σπουδαίων ζωγράφων που απεικονίζουν μητέρες με τα παιδιά τους και εμπνευστήκαμε από τα χρώματα και τη στοργή που αποπνέουν.

Στη συνέχεια, κάθε παιδί δημιούργησε το πορτρέτο της δικής του μαμάς.

Χορέψαμε και τραγουδήσαμε  το τραγούδι «Η μανούλα» από την Παιδική Χορωδία του Σπύρου Λάμπρου, γεμίζοντας την τάξη με χαρά και κίνηση.

Ετοιμάσαμε δωράκια για να τα προσφέρουμε στις μανούλες μας με πολλή αγάπη.

Τέλος, δημιουργήσαμε ένα συγκινητικό βίντεο στο οποίο κάθε παιδί παρουσιάζει τη μαμά του και συμπληρώνει τη φράση: «Αγαπάω τη μαμά μου γιατί…».

Αφορμή για να ξεκινήσουμε τις συζητήσεις μας γύρω από το Πάσχα και τα έθιμά του στάθηκε μια απρόσμενη επίσκεψη στην τάξη μας. Ένας λαγός και μια κότα μπήκαν γεμάτοι ενθουσιασμό, αλλά και….. αρκετά μπερδεμένοι!

Μιλούσαν για μελομακάρονα, χριστουγεννιάτικα δέντρα και κάλαντα Πρωτοχρονιάς. Είχαν γίνει όλα στο μυαλό τους άνω κάτω!

Ευτυχώς, όμως, εμάς δεν κατάφεραν να μας μπερδέψουν.

Καθίσαμε όλοι μαζί και τα παιδιά τους είπαν όλα όσα γνωρίζουν για το τι γιορτάζουν οι Χριστιανοί το Πάσχα και ποια είναι τα έθιμα τους.

Από εκείνη τη μέρα, ο λαγός και η κότα έγιναν καθημερινοί μας σύντροφοι. Παρέα, μάθαμε για τα θαύματα του Χριστού μέσα από εκπαιδευτικά βιβλία και βίντεο.

Φτιάξαμε Λαζαράκια και τραγουδήσαμε τα κάλαντα του Λαζάρου.

Επιπλέον, μιλήσαμε για κάθε μέρα της Μεγάλης Εβδομάδας και βάψαμε κόκκινα αυγά, σύμβολο της ζωής και της Ανάστασης.

Στην αναβίωση των εθίμων του Πάσχα συνέβαλε και η εκπαιδευτική επίσκεψη που πραγματοποιήσαμε στο παραδοσιακό χωριό “Αρολιθος”. Παρακολουθήσαμε το βιωματικό πρόγραμμα “Ήθη και έθιμα”, όπου φτιάξαμε τα δικά μας τσουρεκακια, στολίσαμε τον επιτάφιο και ακούσαμε τα εγκώμια του Επιταφίου.

Φυσικά, όλες αυτές τις μέρες δεν έλειψαν οι πασχαλινές κατασκευές που τα παιδιά δημιούργησαν με χρώματα και φαντασία.

Ακόμη, σε συνεργασία με τους γονείς, στολίσαμε λαμπάδες και τις διαθέσαμε στο πασχαλινό μας bazaar.

Ο λαγός και η κότα ήταν τόσο χαρούμενοι για όλες αυτές τις μέρες που πέρασαν μαζί μας, που η τελευταία μέρα πριν κλείσουν τα σχολεία για το Πάσχα, ήταν γεμάτη παιχνίδια. Με αυτό τον τρόπο ο λαγός και η κότα μας ευχαρίστησαν για όλα όσα τους μάθαμε.