27/09/2024
Πραγματοποιήθηκαν διάφορες αθλοπαιδιές στην αυλή του σχολείου μας από τις εκπαιδευτικούς και τα παιδιά, στο πλαίσιο της ημέρας Σχολικού Αθλητισμού.
Σκοπός της δράσης ήταν να αναδειχθούν τα οφέλη και η σημασία της φυσικής δραστηριότητας, της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής.
Αγαπητοί γονείς και παιδιά,
Σας ενημερώνουμε ότι ο Αγιασμός για τη νέα σχολική χρονιά θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου 2024 και ώρα 9:30 πμ στην αυλή του σχολείου μας (Μιαούλη 1-3). Οι μαθητές και μαθήτριες θα προσέλθουν περίπου στις 9:15 πμ με τη συνοδεία των γονέων.
Μετά τον Αγιασμό οι μαθητές θα αποχωρήσουν, αφού ενημερωθούν σχετικά με τη λειτουργία του σχολείου για την επόμενη ημέρα. Την Πέμπτη 12/9/24 η προσέλευση των μαθητών θα γίνει 08:00-08:15.
Για οποιαδήποτε πληροφορία, μπορείτε να καλείτε στα τηλέφωνα: 2102010331, 2131302447 ή να στέλνετε μηνύματα στην ηλεκτρονική διεύθυνση mail@1nip-galats.att.sch.gr
Ευχόμαστε Καλή Σχολική Χρονιά!
Οι μαθητές όλων των τμημάτων της σχολικής μας μονάδας συμμετείχαν στην εκπαιδευτική επίσκεψη- ξενάγηση στο Νέο μουσείο της Ακρόπολης, όπου ήρθαν σε επαφή με ευρήματα του αρχαιολογικού χώρου της Ακρόπολης των Αθηνών.
Εν όψει της 6ης Μαρτίου που έχει οριστεί ως μέρα κατά της σχολικής βίας και του σχολικού εκφοβισμού, το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στη δράση “Λέμε όχι στη Βία, ναι στη Φιλία”.
Η δράση είχε σκοπό την ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών κατά της βίας τόσο στο σχολείο όσο και σε άλλα κοινωνικά/θεσμικά πλαίσια.
Οι μαθητές παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό βίντεο “Τα μπλε γυαλιά”, συζήτησαν, φώναξαν συνθήματα κατά της βίας, δημιούργησαν πανό με λέξεις που ενισχύουν τη φιλία και σχημάτισαν με τις σχολικές τους τσάντες το σύνθημα ” Όχι στη βία”.
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΝΗΠΙΩΝ – ΠΡΟΝΗΠΙΩΝ 2024-2025
Σας ανακοινώνουμε ότι οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2024-2025 θα πραγματοποιηθούν
από 1 έως 20 Μαρτίου 2024, ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ.
Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκουν οι μαθητές/τριες, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους , σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση
https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
Για το σχολικό έτος 2024-2025 εγγράφονται μαθητές/τριες γεννημένοι το 2020
(η φοίτηση είναι υποχρεωτική) Συνέχεια
Η οργάνωση και η λειτουργία της Δανειστικής Βιβλιοθήκης κατέχει κεντρική θέση στο Νηπιαγωγείο. Η ενασχόληση των παιδιών με τα βιβλία είναι καθοριστικής σημασίας για την εισαγωγή τους στον γραπτό και προφορικό λόγο αλλά και για την φιλαναγνωσία.
Κατά τη διάρκεια του Ιανουαρίου- Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκαν στους μαθητές δραστηριότητες που έχουν σχέση με τη Βιβλιοθήκη :
-κανόνες
-συμπεριφορά αναγνώστη
-μύηση στο σύστημα δανεισμού του βιβλίου
-άσκηση στη σωστή χρήση του βιβλίου καθώς και καλλιέργεια σεβασμού για τον επόμενο που θα το χρησιμοποιήσει.
Με την επίσκεψή μας στη Βιβλιοθήκη του Πολιτιστικού κέντρου – Καμίνι στο Γαλάτσι, τα παιδιά ήρθαν σε πρώτη επαφή με έναν οργανωμένο χώρο δανεισμού βιβλίων και αναζήτησης της γνώσης. Έμαθαν τη διαδικασία δανεισμού, τις υποχρεώσεις αυτού που δανείζεται αλλά και τις κυρώσεις εκείνου που δεν θα τηρήσει τους κανόνες. Επιπλέον, πραγματοποιήθηκε ανάγνωση βιβλίων από τις εκπαιδευτικούς της σχολικής μονάδας και τα παιδιά ζωγράφισαν τον ήρωα του αγαπημένου τους παραμυθιού.
Τα Χριστούγεννα είναι η ομορφότερη γιορτή του χρόνου, γεμάτη από ανταλλαγές και προσφορά . Φέτος, το σχολείο μας οργάνωσε τη δράση Ανταλλαγής Χριστουγεννιάτικων Στολιδιών μεταξύ σχολείων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, στην οποία συμμετείχαν συνολικά 8 σχολεία ( δημοτικά και νηπιαγωγεία) από την Περιφερειακή Ενότητα Αττικής.
Οι μαθητές όλων των τμημάτων συνεργάστηκαν και δημιούργησαν χειροποίητα χριστουγεννιάτικα στολίδια, αλλά και χριστουγεννιάτικες κάρτες μέσα στις οποίες έγραψαν τις δικές τους ευχές . Φυσικά δεν ξεχάσαμε να συμπεριλάβουμε και κάποια στοιχεία για τη σχολική μας μονάδα. Σκοπός της δράσης ήταν οι μαθητές να συνεργαστούν και να ανταλλάξουν τις δημιουργίες τους με τους μαθητές των υπόλοιπων σχολείων.
Στο τέλος της δράσης το κάθε σχολείο έλαβε 7 πακέτα με τις χριστουγεννιάτικες δημιουργίες των μαθητών από τα υπόλοιπα σχολεία συνεργασίας.
Εμείς ανοίξαμε με ενθουσιασμό τα δικά μας πακέτα…
Καλή χρονιά!
Με τους μαθητές του τμήματος 1 ξεκίνησε η γνωριμία με τα σχήματα και ο καλύτερος τρόπος για να τα μάθουμε και να τα επεξεργαστούμε ήταν μέσα από την τέχνη.
Αρχικά διαβάσαμε το βιβλίο Η τελεία του Reynolds Peter και συζητήσαμε με τους μαθητές τι μπορούμε να φτιάξουμε με μία τελεία. Στη συνέχεια οι μαθητές δημιούργησαν τα δικά τους έργα ξεκινώντας από μία τελεία, ενώ παίξαμε και το παιχνίδι με τις τελείες (μπαλίτσες) και τη συνεχόμενη γραμμή.
Συζητήσαμε το τελικό αποτέλεσμα των δημιουργιών μας τα οποία μας οδήγησαν στους ομόκεντρους κύκλους του διάσημου Ρώσου ζωγράφου Καντίνσκι. Στη συνέχεια μιμηθήκαμε την τεχνική του κόβοντας πολύχρωμους κύκλους από χαρτόνι συνθέτοντας το δέντρο του Καντίνσκι.
Σειρά είχε ο Ολλανδός ζωγράφος Μόντριαν που χρησιμοποίησε τα ορθογώνια στους πίνακές του, τους οποίους επεξεργαστήκαμε στην τάξη. Εμπνευσμένοι από τον Μόντριαν, φτιάξαμε έναν πίνακα με λωρίδες οι οποίες σχημάτισαν ορθογώνια και τετράγωνα. Στη συνέχεια οι μαθητές ζωγράφισαν το κάθε ορθογώνιο και τετράγωνο με τα χρώματα που χρησιμοποιεί και ο ίδιος ο ζωγράφος (μαύρο, κόκκινο, κίτρινο, μπλε).
Ακολούθησε ο Ζουάν Μιρό , όπου οι μαθητές μιμήθηκαν την τεχνική του δημιουργώντας τα δικά τους σχήματα. Δώσαμε στους μαθητές ένα νήμα το οποίο βάλαμε μέσα σε υγρή κόλλα, έπειτα ο κάθε μαθητής έπαιρνε το νήμα και δημιούργησε τα δικά του αφηρημένα σχήματα.
Έπειτα εμπνευσμένοι από έναν πίνακα ζωγραφικής του Γερμανού- Ελβετού ζωγράφου Πάουλ Κλεε όπου υπήρχαν τετράγωνα και τρίγωνα τα οποία δημιουργούσαν σπίτια…φτιάξαμε τον δικό μας πίνακα.
Τέλος με τους μαθητές ομαδοποιήσαμε αντικείμενα που βρίσκονται στο χώρο της τάξης μας ανάλογα με το σχήμα τους, σχηματίσαμε από πολύχρωμα ξυλάκια σχήματα και φτιάξαμε τις δικές μας σχηματοσυνθέσεις από μαγνητικά σχήματα.
Σήμερα όλα τα τμήματα της σχολικής μονάδας παρακολούθησαν την θεατρική παράσταση με τίτλο Τα Σ ‘αγαπώ του κόσμου της Μάρως Θεοδωράκη στο Θέατρο Βασιλάκου_Μαριάννα Τόλη.
Κάθε σ’ αγαπώ έχει την δική του ιστορία. Κάθε σ’ αγαπώ χτίζεται μέσα στην ενσυναίσθηση, στη στοργή και στην φροντίδα. Με την ίδια φροντίδα και με το βλέμμα στην παιδική ψυχή γεννήθηκαν τα σ’ αγαπώ του κόσμου εμπνευσμένα από σκηνές της καθημερινότητας, από όνειρα , από ανάγκη για τρυφερότητα. Ιστορίες γεμάτες ελπίδα, καλοσύνη αλλά και αφορμές για να μάθουμε να αγαπάμε . Ιστορίες που μαθαίνουν στα παιδιά να αγαπούν…
Οι μικροί μαθητές ενθουσιάστηκαν με την παράσταση ενώ συμμετείχαν ενεργά σε αυτή με τη βοήθεια των ηθοποιών.
Περάσαμε υπέροχα…δώσαμε και πήραμε πολλά σ’ αγαπώ!
Η φύση ήρθε στο σχολείο μας και οι μικροί κηπουροί δημιούργησαν έναν ενναλακτικό κήπο με λουλούδια, βότανα και λαχανικά στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων. Αρχικά συζητήσαμε με τα παιδιά για τη σπορά και αναφερθήκαμε στη θεά Δήμητρα που σύμφωνα με τη μυθολογία ήταν η θεά της γεωργίας.
Στη συνέχεια με την παρουσία εκπαιδευτικής ομάδας τα παιδιά έμαθαν για τον κύκλο ζωής των φυτών, τους τρόπους φροντίδας τους αλλά και τη σημασία τους στην διατροφή μας.
Ήρθαν σε άμεση επαφή με διάφορα λουλούδια, βότανα και λαχανικά…
Έμαθαν τι χρειάζεται ένα φυτό για να μεγαλώσει, ήρθαν σε επαφή με το χώμα και…ξεκίνησαν το φύτεμα.
Τα παιδιά συνεργάζονται για τη φροντίδα του κήπου και σύντομα θα απολαύσουν τους καρπούς της προσπάθειάς τους!
Έτοιμος ο κήπος μας!
