Για μια ακόμη χρονιά, με τη βοήθεια του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, γιορτάσαμε τα έθιμα της Τσικνοπέμπτης στην αυλή του σχολείου μας μαζί με τους γονείς.
Ευχαριστούμε πολύ το Σύλλογο Γονέων για τη βοήθειά τους και τον Πολιτιστικό Σύλλογο Γαλατά, για το δανεισμό της κατασκευής, ώστε τα παιδιά να αναβιώσουν το χορό γύρω από το Γαϊτανάκι!
Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, μας επισκέφθηκαν οι υπεύθυνες Προγραμμάτων Υγείας του Π.Π.Ι.Πόρου και του Κ.Υ.Γαλατά. Οι μαθητές έλαβαν όλες τις πληροφορίες για τα οφέλη της στοματικής υγιεινής.Με θεωρητικό ,αλλά κυρίως με βιωματικό τρόπο ,οι υπεύθυνες κατάφεραν να μεταδώσουν στα παιδιά όλους τους τρόπους για να έχουν ένα λαμπερό χαμόγελο!
Ευχαριστούμε πολύ!
Στα πλαίσια της Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου, οι μαθητές μας, έλαβαν μέρος σε διάφορες δράσεις.
Με αφορμή κατάλληλο παιδαγωγικό υλικό από το saferinternet for kids, μάθαμε κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση,ους δραματοποιήσαμε και τους αποτυπώσαμε:
Μάθαμε να ξεχωρίζουμε ποιο μήνυμα είναι αλήθεια και ποιο ψέματα. Φτιάξαμε την αφίσα μας και παίξαμε ψηφιακά παιχνίδια αναγνώρισης αλήθειας – ψέματος:
Συνδεθήκαμε με σχολεία από όλη την Ελλάδα, για να παρακολουθήσουμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα,που διοργανώνεται από Saferinternet for kids , προσαρμοσμένο στην ηλικιακή ομάδα των μαθητών μας:
Τέλος, συμμετείχαμε σε μια κοινή προσπάθεια πολλών σχολείων να παίξουμε μέσα από κώδικες.
Scan, Learn & Stay Safe: Η Αποστολή μας για ένα Ασφαλές Διαδίκτυο! 
Και φυσικά τα παιδιά έλαβαν το βραβείο τους για τη συμμετοχή τους!!!
Ευχαριστούμε θερμά συνδημότη μας , που θέλησε να δωρίσει 6 παιδικά χαλιά, για όλα τα Τμήματα του σχολείου μας!
Ολοκλήρωση δεύτερου κύκλου Εργαστηρίων Δεξιοτήτων.
Θεματική: Ζω καλύτερα-Ευ Ζην
Υποθεματική: Γνωρίζω το σώμα μου
Τίτλος: Το Ανθρώπινο Σώμα
1ο Εργαστήριο: «Γνωρίζω το σώμα μου»
2ο Εργαστήριο: « Ο κύκλος της ζωής»
3ο Εργαστήριο: «Γνωρίζω τα εσωτερικά όργανα του σώματός μου»
4ο Εργαστήριο: «Το σώμα μου είναι δικό μου»
5ο Εργαστήριο: «Δόντια γερά και καθαρά, για να χαμογελάμε πάντοτε παιδιά»
6ο Εργαστήριο: «Πώς αντιλαμβανόμαστε τον κόσμο γύρω μας;»
7ο Εργαστήριο: «Αξιολόγηση»
Ενδιαφέρομαι και ενεργώ: “Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο “. Συμπερίληψη, Αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα
Σήμερα ,οι μαθητές μας έλαβαν την απάντηση στο γράμμα, που έστειλαν στον Αη Βασίλη,συμμετέχοντας στη δράση των Ελληνικών Ταχυδρομείων:
Ho ho ho!
30 Ιανουαρίου, εκπαιδευτικοί και μαθητές, τιμούμε τους προστάτες των γραμμάτων! Αφού οι μαθητές μας εκκλησιάστηκαν, μάθαμε το έργο των Τριών Ιεραρχών.
Σήμερα υποδεχθήκαμε την υπέροχη ομάδα κουκλοθεάτρου Celesta, με την παράσταση, “Θα κάνω ΜΠΑΜ”. Μια παράσταση για τη διαχείριση του θυμού
Είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε και τους μαθητές των Νηπιαγωγείων Τροιζήνας και Καλλονής. Τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να συμμετέχουν ενεργά στη διαδραστική παράσταση και να αλληλεπιδράσουν παίζοντας στην αυλή μας.
Παραθέτουμε ένα συγκεντρωτικό βίντεο αναμνηστικό από τις συναδέλφους του Νηπιαγωγείου Τροιζήνας!
https://1drv.ms/v/c/6361e5c9c9015b4a/EfrZmorhJ8dPoApvXEREilEBTjPUzkNMHmUal-bX7lhDCg
21 Ιανουαρίου, Παγκόσμια Ημέρα Αγκαλιάς!
Φέτος τις δράσεις μας , τις συμπεριλάβαμε στο εθνικό πρόγραμμα , ” Το κίνημα της αγκαλιάς”, το οποίο οργάνωσε το Δημοτικό Σχολείο Σοφικού Κορινθίας, θέλοντας να συμμετάσχουμε σε αυτή την κοινή προσπάθεια πολλών ελληνικών σχολείων , να στείλουμε το μήνυμα της αξίας της αγκαλιάς στη συναισθηματική ισορροπία όλαων μας!
Επεξεργασία του βιβλίου , ” Να σε κάνω μια αγκαλιά? “. Ζωγραφίσαμε , δημιουργήσαμε, αναδείξαμε την αξία της αγκαλιάς και τα ευνοϊκά συναισθήματα , που μας δημιουργεί.
Τραγουδήσαμε και χορέψαμε το τραγούδι , ” Έχω χέρια ν’ αγκαλιάζω “.
Διαβάσαμε, δραματοποιήσαμε το ” Το σκαντζοχοιράκι που ήθελε να το χαϊδεύουν “, και προτείναμε πότε και ποιοι αισθανόμαστε όμορφα να μας αγκαλιάζουν.
Σχηματίσαμε μια μεγάλη αγκαλιά σε σχήμα καρδιάς!
