Η πρώτη εσωτερική αξιολόγηση αφορά το σχολικό έτος 2020-2021 και η μορφή της είναι συνοπτική. Πιο συγκεκριμένα καταγράφηκε μία συνοπτική περιγραφή – αναφορά για κάθε άξονα της εσωτερικής αξιολόγησης από την οποία αναδύθηκαν θετικά σημεία καθώς και σημεία προς βελτίωση.