Με αφορμή την Τσικνοπέμπτη, μια αγαπημένη παραδοσιακή ημέρα του ελληνικού αποκριάτικου εορτασμού, τα παιδιά μας γνώρισαν τα έθιμα και τις γεύσεις που συνδέονται με αυτή τη γιορτή.

Συζητήσαμε για τα έθιμα της ημέρας, για το σουβλάκι και τις παραδοσιακές συνήθειες, και στη συνέχεια μεταμορφωθήκαμε σε μικρούς μάγειρες! Κατασκευάσαμε το καπέλο του μάγειρα, γράψαμε επάνω «Καλή Τσικνοπέμπτη» και το φορέσαμε με ενθουσιασμό. Έπειτα, δημιουργήσαμε τα δικά μας «καλαμάκια σουβλάκι» μέσα από χειροτεχνία, χρησιμοποιώντας απλά υλικά και πολλή φαντασία.

Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή καλλιεργήθηκαν:

• Η λεπτή κινητικότητα, μέσα από το κόψιμο, το τύλιγμα και την επικόλληση.

• Η προγραφική δεξιότητα, με τη γραφή του εορταστικού μηνύματος.

• Η γνωριμία με τα έθιμα και την παράδοση, ενισχύοντας την πολιτισμική ταυτότητα.

• Η συνεργασία και η ομαδικότητα, καθώς τα παιδιά δημιούργησαν και μοιράστηκαν ιδέες.

• Η φαντασία και το συμβολικό παιχνίδι, μέσα από τον ρόλο του μάγειρα.

Η τάξη μας γέμισε χαμόγελα, μυρωδιές… φαντασίας και πολύ κέφι! Μια ημέρα βιωματικής μάθησης, όπου η παράδοση συνάντησε τη δημιουργικότητα των παιδιών. 🎉👨‍🍳

Στο νηπιαγωγείο μας τα συναισθήματα… έχουν ώρα!
Στην ενότητα «Συναισθήματα» γνωρίσαμε πώς νιώθουμε κάθε μέρα και μάθαμε ότι όλα τα συναισθήματα είναι καλοδεχούμενα — είτε είναι χαρούμενα είτε λίγο πιο δύσκολα.

Μιλήσαμε, παίξαμε, κάναμε εκφράσεις με το πρόσωπό μας και σκεφτήκαμε πότε νιώθουμε χαρά, λύπη, θυμό ή φόβο. Έτσι γεννήθηκε το Ρολόι των Συναισθημάτων μας! ⏰
Ένα ρολόι διαφορετικό από τα άλλα, που δεν δείχνει την ώρα αλλά… πώς νιώθουμε!

Τα παιδιά ζωγράφισαν πρόσωπα, διάλεξαν χρώματα και έφτιαξαν το δικό τους ρολόι. Κάθε μέρα μπορούμε να γυρίζουμε τον δείκτη και να δείχνουμε το συναίσθημά μας, χωρίς λόγια — μόνο με χαμόγελα, σκέψεις και κατανόηση.

Το ρολόι των συναισθημάτων μας βοηθά να μιλάμε, να ακούμε, να σεβόμαστε και να καταλαβαίνουμε καλύτερα τον εαυτό μας και τους φίλους μας. Γιατί στην τάξη μας… όλα τα συναισθήματα έχουν τη θέση τους! 💛🌈