ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2025 – 2026

Ψ7ΤΞ46ΝΚΠΔ-Ω8Ψ ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ 2025-2026 (1)

ΘΕΜΑ: «Λειτουργία Νηπιαγωγείων για το σχολικό έτος 2025-2026»
Σχετ. έγγραφο: Το άρθρο 1 της υπό στοιχεία 1614/Υ1/8-1-2020 ΚΥΑ (Β’ 8)
Α. Οργάνωση και Λειτουργία Νηπιαγωγείων
1. Έναρξη σχολικού έτους 2025-2026
2. Ωρολόγιο Πρόγραμμα
3. Ωράριο Εκπαιδευτικών -Συμπλήρωση Διδακτικού Ωραρίου
4. Κατανομή Τμημάτων
5. Συστεγαζόμενα Νηπιαγωγεία
6. Λειτουργία Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος/Νέου, Αναβαθμισμένου Προγράμματος
Ολοήμερου
7. Ενδοσχολικός Συντονιστής
8. Παιδαγωγικός Σύμβουλος – Μέντορας στη σχολική μονάδα
9. Επιτήρηση μαθητών/τριών – Ασφάλεια μαθητών/τριών – Διαλείμματα
10. Άδεια εισόδου στα Νηπιαγωγεία
Α. Πρακτικές ασκήσεις
2
Β. Επιστημονικές Έρευνες
Γ. Υλοποίηση προγραμμάτων, δράσεων και εκδηλώσεων –Συνεργασία με τρίτους φορείς
Δ. Άδεια εισόδου σε εκπροσώπους των Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης
11. Διαδικασία ενημέρωσης του myschool
12. Ημερολόγιο Σχολικής Ζωής
13. Συνεδριάσεις Συλλόγου Διδασκόντων
14. Σχολικό Συμβούλιο
15. Συνεργασία Στελεχών – Επιμορφωτικές συναντήσεις
16. Δημιουργία και λειτουργία ιστοσελίδας σε επίπεδο σχολικής μονάδας
Β. Φοίτηση και Σχολική Ζωή
1. Έναρξη ημερήσιου προγράμματος – Προσέλευση μαθητών/τριών – Αποχώρηση μαθητών/τριών –
Ασφάλεια μαθητών/τριών
2. Εκκλησιασμός – Προσευχή
3. Απουσίες μαθητών/τριών
4. Παιδαγωγικές συναντήσεις – Ενημέρωση για θέματα αγωγής και προόδου των μαθητών/τριών –
Συνεργασία με τους γονείς/κηδεμόνες
5. Σχολικές δράσεις στο πλαίσιο της σχολικής ζωής (Εορταστικές εκδηλώσεις- Διδακτικές επισκέψειςΕκδρομές- Ενδοσχολικές εκδηλώσεις)
6. Επανάληψη φοίτησης στο Νηπιαγωγείο
7. Ενημέρωση μαθητών/τριών για το περιεχόμενο ανακοινώσεων – προσκλήσεων
8. Χρήση κινητών τηλεφώνων και ηλεκτρονικών συσκευών
9. Διόρθωση προσωπικών στοιχείων μαθητών/τριών στο Βιβλίο Μητρώου και Προόδου
Γ. Μαθητική Μέριμνα
1. Προστασία από σεισμούς και φυσικές καταστροφές
2. Εμβολιασμός μαθητών/τριών και Φαρμακευτική αγωγή μαθητών/τριών εντός σχολικού ωραρίου
3. Εγγραφή και φοίτηση μαθητών/τριών Ευάλωτων Κοινωνικών Ομάδων
4. Δικαιώματα γονέων μαθητών/τριών που βρίσκονται σε διάσταση ή είναι διαζευγμένοι
5. Πρώιμη εκπαιδευτική και υποστηρικτική παρέμβαση σε μαθητές/τριες Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
6. Ενημέρωση εκπαιδευτικών
7. Αντιμετώπιση επιμέρους θεμάτων
Δ. Ψηφιακά Εργαλεία
1. Ψηφιακή Βεβαίωση Φοίτησης
2. Ψηφιακή Πλατφόρμα για την αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας και των φαινομένων εκφοβισμού
3. Ψηφιακή Ενημέρωση γονέων/κηδεμόνων
4. Ψηφιακό Βιβλίο Πράξεων Συλλόγου Διδασκόντων
3
Α. Οργάνωση και Λειτουργία Νηπιαγωγείων
1. Έναρξη σχολικού έτους 2025-2026
Με την έναρξη του σχολικού έτους 2025-2026, και πριν από την έναρξη των μαθημάτων, σε επίπεδο
σχολικής μονάδας γίνονται όλες οι απαραίτητες προπαρασκευαστικές ενέργειες που σχετίζονται με την
οργάνωση και λειτουργία του σχολείου, καθώς και τον προγραμματισμό του εκπαιδευτικού έργου, σύμφωνα
με το άρθρο 10 του ΠΔ 79/2017 (Α΄109) όπως τροποποιήθηκε και ισχύει.
Κατά την πρώτη ημέρα έναρξης των μαθημάτων, την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025, ο καθιερωμένος
αγιασμός θα πραγματοποιηθεί στον αύλειο χώρο του σχολείου. Οι μαθητές/τριες θα προσέλθουν στις
σχολικές μονάδες για την τέλεση του αγιασμού σύμφωνα με τον προγραμματισμό του κάθε σχολείου. Την
ημέρα αυτή θα δοθούν οδηγίες για θέματα που αφορούν στην εφαρμογή του ωρολογίου προγράμματος και
στη γενικότερη λειτουργία του σχολείου.
Στην αρχή του πρώτου τριμήνου του διδακτικού έτους και για διάστημα όχι μεγαλύτερο των δύο (2)
εβδομάδων μπορεί να εφαρμόζεται ευέλικτο ωράριο παραμονής στο Νηπιαγωγείο για προνήπια/νήπια που
φοιτούν για πρώτη φορά, προκειμένου να διευκολυνθεί η προσαρμογή τους. Το ευέλικτο ωράριο καθορίζεται
από τον/την εκπαιδευτικό της τάξης και τον Σύλλογο Διδασκόντων/ουσών, σε συνεργασία με τους γονείς ή
τους κηδεμόνες του προνηπίου/νηπίου. Μετά την πάροδο των δύο (2) εβδομάδων, το σύνολο των
προνηπίων/νηπίων ακολουθεί κοινό ωράριο, σύμφωνα με την παρ. 7, του άρθρου 2, του Π.Δ 79/2017 (Α΄109)
όπως τροποποιήθηκε και ισχύει.
2. Ωρολόγιο Πρόγραμμα
Το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου καταρτίζεται σύμφωνα α) με το κεφ.
Β΄ του άρθρου 11 του Π.Δ 79/2017 (Α΄ 109) όπως τροποποιήθηκε και ισχύει και β) με την παρ. 3 του άρθρου
371 του ν. 4957/2022 (Α’ 141).
Ο Ενιαίος Τύπος Ολοήμερου Νηπιαγωγείου περιλαμβάνει: α) το Βασικό Υποχρεωτικό Πρόγραμμα, που
απευθύνεται σε όλους/ες τους/τις μαθητές/τριες (προνήπια/νήπια), αφορά όλα τα τμήματα και διαρκεί από
τις 8:30 μέχρι τις 13:00, β) το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα που διαρκεί από τις 13:00 μέχρι τις 16:00 και
γ) το Νέο, Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου που εφαρμόζεται στις σχολικές μονάδες της υπό στοιχεία
Φ.7/ΦΜ/98404/Δ1/4-8-2022 ΥΑ (Β΄ 4215) από τις 13:00 έως τις 17:30. Στο πλαίσιο του Προαιρετικού και Νέου,
Αναβαθμισμένου Ολοήμερου Προγράμματος υπάρχει δυνατότητα λειτουργίας τμήματος Πρόωρης Υποδοχής
από τις 7:45 μέχρι τις 8:30.
Στο Νέο, Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου προστίθενται στον διδακτικό χρόνο του
ισχύοντος Ολοήμερου Προγράμματος, δύο (2) διδακτικές ώρες και συγκεκριμένα η πέμπτη (5η) και η έκτη (6η),
διάρκειας τριάντα (30) λεπτών η καθεμία. Στην 5η διδακτική ώρα εντάσσεται ανάπαυση/ελεύθερο
παιχνίδι/ενασχόληση στα κέντρα μάθησης, ενώ η 6η διδακτική ώρα δύναται να αξιοποιείται, κατόπιν
απόφασης του Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών, από τον/την εκπαιδευτικό για ελεύθερο και οργανωμένο
παιχνίδι και ανατροφοδότηση.
Η Πρόωρη Υποδοχή μαθητών/τριών (7:45-8:30), αποτελεί διδακτική ώρα για τον/την εκπαιδευτικό και
ανατίθεται σε έναν/μία από τους/τις εκπαιδευτικούς του πρωινού προγράμματος. Η υποδοχή των
μαθητών/τριών είναι διάρκειας 15 λεπτών και γίνεται από τις 7:45 έως τις 8:00 για το τμήμα Πρόωρης Υποδοχής
και από τις 8:15 έως τις 8:30 για το Βασικό Υποχρεωτικό Πρόγραμμα.
Η προετοιμασία για την αποχώρηση των μαθητών/τριών α) από το Βασικό Υποχρεωτικό Πρόγραμμα
πραγματοποιείται από τις 12:45 έως τις 13:00 με ώρα αποχώρησης στις 13:00 β) από το Προαιρετικό
Ολοήμερο Πρόγραμμα από τις 15:45 έως τις 16:00 με ώρα αποχώρησης στις 16:00 και γ) από το Νέο,
Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου για την 1η αποχώρηση από τις 15:45 έως τις 16:00 με ώρα
αποχώρησης στις 16:00 και για τη 2η αποχώρηση από τις 17:15 έως τις 17:30 με ώρα αποχώρησης στις 17:30
με τη λήξη του προγράμματος.
Το Εβδομαδιαίο Ωρολόγιο Πρόγραμμα Διδασκαλίας (ΕΩΠΔ) συντάσσεται το πρώτο δεκαήμερο του
Σεπτεμβρίου από τον/τη Διευθυντή/ντρια – τον/την Προϊστάμενο/νη του Νηπιαγωγείου σε συνεργασία με τον
Σύλλογο Διδασκόντων/ουσών, σύμφωνα με την παρ. 3 του κεφ. Β του άρθρου 11 του ΠΔ 79/2017 (Α΄109), όπως
τροποποιήθηκε και ισχύει και σύμφωνα με την περ. γ΄ της παρ. 3 του άρθρου 371 του ν. 4957/2022 (Α΄ 141)
4
και αναπροσαρμόζεται ανάλογα με τις ιδιαίτερες συνθήκες του κάθε Νηπιαγωγείου, ύστερα από συνεργασία
με τον/την Προϊστάμενο/νη Εκπαιδευτικών Θεμάτων.
Το ΕΩΠΔ βασίζεται σε παιδαγωγικά κριτήρια και στο πλαίσιο αυτό αξιοποιείται το υποχρεωτικό διδακτικό
ωράριο των νηπιαγωγών. Στη συνέχεια, το Εβδομαδιαίο Ωρολόγιο Πρόγραμμα Διδασκαλίας υποβάλλεται σε
τρία αντίγραφα στον/στην Προϊστάμενο/νη Εκπαιδευτικών Θεμάτων για θεώρηση, σύμφωνα με την παρ. 3 του
κεφ. Β του άρθρου 11 του ΠΔ 79/2017 (A’ 109), όπως τροποποιήθηκε και ισχύει, ο/η οποίος/α επιστρέφει ένα
θεωρημένο αντίγραφο στο σχολείο και ένα αντίγραφο στέλνει για ενημέρωση στον/στην οικείο/α
Διευθυντή/ντρια Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Το ΕΩΠΔ αναρτάται σε εμφανές σημείο στο γραφείο του
Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών.
Με απόφαση του Περιφερειακού Υπηρεσιακού Συμβουλίου (Π.Υ.Σ.Π.Ε.) είναι δυνατό να τροποποιείται η
ώρα έναρξης και λήξης των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων του Νηπιαγωγείου αναλόγως των τοπικών ή άλλων
συνθηκών χωρίς να μεταβάλλεται η χρονική διάρκειά τους, σύμφωνα με την περ. στ΄ της παρ.7, του κεφ. Β’ του
άρθρου 11 του ΠΔ 79/2017 (Α’109).
Οι νηπιαγωγοί κατά την εφαρμογή του Ωρολογίου Προγράμματος είναι απαραίτητο να λαμβάνουν υπόψη
τους τις παιδαγωγικές αρχές και τους στόχους του Προγράμματος Σπουδών για το Νηπιαγωγείο (13646/7-
02-2023 (Β΄ 687)). Επιπροσθέτως, είναι απαραίτητο να λαμβάνουν υπόψη τους τη φιλοσοφία και τις
διαδικασίες σχεδιασμού και ανάπτυξης αναπτυξιακά κατάλληλων και πλούσιων σε εμπειρίες και ερεθίσματα
μαθησιακών περιβαλλόντων για το Νηπιαγωγείο, όπως αυτά διαμορφώνονται και περιγράφονται στο
Πρόγραμμα Σπουδών για το Νηπιαγωγείο, καθώς και την πολυμορφία και ανομοιογένεια κάθε τάξης
Νηπιαγωγείου, δίνοντας προτεραιότητα στα ενδιαφέροντα, στις ανάγκες των μαθητών/τριών, στο πλαίσιο
συνεργασίας όλων των εμπλεκομένων στην εκπαιδευτική διαδικασία, για ένα κοινό εκπαιδευτικό όραμα. Η
διδακτική πλαισίωση στο Νηπιαγωγείο αναφέρεται στη συστηματική διαδικασία σχεδιασμού, υλοποίησης και
αξιολόγησης δραστηριοτήτων που είναι αναπτυξιακά κατάλληλες, βασίζονται στη διερεύνηση και στο παιχνίδι,
προάγουν τη συνεργασία και λαμβάνουν υπόψη το κοινωνικοπολιτισμικό υπόβαθρο καιτις διαφοροποιημένες
ανάγκες των παιδιών στο πλαίσιο της ενταξιακής εκπαίδευσης.
Η αλλαγή της διδακτικής ώρας δε σημαίνει αλλαγή δραστηριότητας. Ο/Η νηπιαγωγός έχει την ευελιξία
να προσαρμόζειτον χρόνο των οργανωμένων και ελεύθερων δραστηριοτήτων σύμφωνα με το συγκεκριμένο
πλαίσιο της τάξης.
Τα Ιδιωτικά Νηπιαγωγεία ακολουθούν το εκάστοτε ισχύον Αναλυτικό και Ωρολόγιο Πρόγραμμα των
αντιστοίχων τύπων δημοσίων σχολείων (παρ. 1, αρ. 4 του ν. 682/1977 (Α΄244)). Πρόσθετες εκπαιδευτικές
υπηρεσίες μπορούν να παρέχονται σύμφωνα με τις προϋποθέσεις που ορίζονται στην παρ.2 του άρθρου 4 του
ν.682/1977 (Α’244), όπως αντικαταστάθηκε τελικά με την περ. 1 του άρθρου 3 του ν. 4713/2020 (Α’ 147).
3. Ωράριο Εκπαιδευτικών -Συμπλήρωση Διδακτικού Ωραρίου
Το διδακτικό ωράριο των εκπαιδευτικών που υπηρετούν στα Νηπιαγωγεία καθορίζεται στις υπό στοιχεία
127187/Ε1/1-8-2016 (Β΄2524) ΑΔΑ: Ω20Θ4653ΠΣ-141 και 106006/Δ1/1-9-2022 Υ.Α. (Β’ 4630).
Α. Οι εκπαιδευτικοί που υπηρετούν σε 1/θέσια, 2/θέσια και 3/θέσια Νηπιαγωγεία, ανεξάρτητα από τον
βαθμό καιτον χρόνο υπηρεσίας τους, έχουν διδακτικό ωράριο είκοσι πέντε (25) διδακτικές ώρες εβδομαδιαίως
ως εξής:
● Νηπιαγωγείο με Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και λειτουργία Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής:
Στον/στην εκπαιδευτικό του Βασικού Υποχρεωτικού Προγράμματος ανατίθεται το ωράριο 7:45 – 12:10 και
αντίστοιχα στον/στην εκπαιδευτικό του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος ανατίθεται το ωράριο
12:10 -16:00.
● Νηπιαγωγείο με Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα, χωρίς λειτουργία Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής:
Στον/στην εκπαιδευτικό του Βασικού Υποχρεωτικού Προγράμματος ανατίθεται το ωράριο 8:15 -13:00 και
στον/στην εκπαιδευτικό του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος ανατίθεται το ωράριο 12:10 -16:00.
Στην περίπτωση αυτή, στον/στην Προϊστάμενο/νη ανατίθενται τέσσερις (4) ώρες διδακτικό ωράριο την
ημέρα και συμπληρώνει την 5η διδακτική ώρα του/της με άσκηση διοικητικού έργου, είτε εργάζεται στο
Βασικό Υποχρεωτικό Πρόγραμμα είτε στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα. Ωστόσο, σε περίπτωση
λειτουργίας και δεύτερου Προαιρετικού Ολοήμερου τμήματος, κατά τη διάρκεια της κοινής παραμονής
τους, ο/η ένας/μία νηπιαγωγός ασκεί διδακτικό έργο, ενώ ο/η άλλος/η διοικητικό εκ περιτροπής και με
5
απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών. Σε αυτές τις περιπτώσεις ανάθεσης διοικητικού έργου για
συμπλήρωση διδακτικού ωραρίου, οι νηπιαγωγοί παραμένουν υποχρεωτικά στο σχολείο.
● Νέο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου: Ο/Η νηπιαγωγός του τμήματος διευρυμένου
ωραρίου του Ολοήμερου Προγράμματος με ωράριο από τις 13:30 έως τις 17:30 συνεργάζεται στη
διδασκαλία με τον/τη νηπιαγωγό του Τμήματος του Ολοήμερου Προγράμματος, ο οποίος/η οποία έχει
ωράριο από τις 12:10 έως τις 16:00. Συνεπώς, από τις 13:30 έως τις 16:00 υπάρχει συμπαρουσία στην τάξη
των δύο εκπαιδευτικών, οι οποίοι/ες λειτουργούν ομαδοσυνεργατικά και υποστηρικτικά. Κατά το διάστημα
από τις 16:00 έως τις 17:30, ο/η νηπιαγωγός του Τμήματος διευρυμένου ωραρίου του Ολοήμερου
Προγράμματος αναλαμβάνει εξ ολοκλήρου τη διδασκαλία στην τάξη σύμφωνα με την υπ΄ αριθμ.
106012/Δ1/01-09-2022 εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.
Β. Το διδακτικό ωράριο των εκπαιδευτικών που υπηρετούν σε 4/θέσια και άνω Νηπιαγωγεία διαμορφώνεται ως
εξής:
1. Διευθυντές/ντριες 4/θέσιων και 5/θέσιων Νηπιαγωγείων, ώρες 20.
2. Διευθυντές/ντριες 6/θέσιων Νηπιαγωγείων, ώρες 12.
3. Εκπαιδευτικοί που υπηρετούν σε 4/θέσια και άνω Νηπιαγωγεία:
I. ώρες 24, αν έχουν μέχρι 10 χρόνια υπηρεσίας
II. ώρες 23, αν έχουν από 10 μέχρι 15 χρόνια υπηρεσίας
III. ώρες 22, αν έχουν από 15 μέχρι 20 χρόνια υπηρεσίας και
IV. ώρες 21, αν έχουν πάνω από 20 χρόνια υπηρεσίας.
Επισημαίνεται ότι, οι Διευθυντές/ντριες- Προϊστάμενοι/νες των Νηπιαγωγείων φροντίζουν ώστε όλοι/ες οι
εκπαιδευτικοί να καλύπτουν πλήρως το διδακτικό ωράριό τους. Ως προς το εργασιακό ωράριο σε καμία
περίπτωση δεν παραβιάζεται το άρθρο 245 του ν. 4512/2018 (Α΄5) σύμφωνα με το οποίο ο/η εκπαιδευτικός δεν
υποχρεούται να παραμείνει στο σχολείο πέραν των έξι (6) ωρών.
Ως προς την ανάθεση διδασκαλίας και εξωδιδακτικών εργασιών από τον/τη Διευθυντή/ντρια ή τον/την
Προϊστάμενο/νη της σχολικής μονάδας ισχύουν τα όσα αναφέρονται στα άρθρα 100 & 101 του ν. 4823/2021
(Α΄136) αντίστοιχα.
4. Κατανομή Τμημάτων
Σύμφωνα με την παρ. 4 του άρθρου 40 του ν.4589/2019 (Α΄13) τα Νηπιαγωγεία, ανάλογα με τον αριθμό
των οργανικών θέσεων των νηπιαγωγών, είναι μονοθέσια, ή πολυθέσια. Στις σχολικές μονάδες
απομακρυσμένων, δυσπρόσιτων και παραμεθόριων περιοχών ή περιοχών με δυσκολίες πρόσβασης ή
περιοχών για τις οποίες απαιτείται μεταφορά/μετακίνηση μαθητών/τριών, ο ελάχιστος αριθμός
μαθητών/τριών ανά τμήμα είναι πέντε (5) ενώ στα διθέσια και άνω Νηπιαγωγεία ο ελάχιστος αριθμός
μαθητών/τριών ανά τμήμα είναι δεκαπέντε (15) σύμφωνα με την παρ. 1, του άρθρου 50 του ν. 4692/2020
(Α΄111).
Ο μέγιστος αριθμός μαθητών/τριών ανά τμήμα στο Νηπιαγωγείο καθορίζεται στους είκοσι πέντε (25)
σύμφωνα με τις προβλέψεις της παρ. 2 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’109) όπως τροποποιήθηκε και ισχύει.
Υπενθυμίζεται ότι η κατανομή των μαθητών/τριών σε τμήματα γίνεται λαμβάνοντας υπόψη κριτήρια όπως
η ηλικία (προνήπια/νήπια),το φύλο και οι ιδιαίτερες εκπαιδευτικές ανάγκες, με στόχο να υπάρξει μια ισόρροπη
κατανομή των μαθητών/τριών στα τμήματα.
Σύμφωνα με την παρ. 6 του κεφ. Β΄ του άρθρου 11 του ΠΔ 79/2017 (Α΄109), την παρ. 2 του άρθρου 100 του
ν. 4823/2021 (Α΄136) και την παρ. 2 του άρθρου 102 του ν. 4823/2021 (Α΄136) με απόφαση και σχετική Πράξη
του Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών, ανατίθενται στους/στις εκπαιδευτικούς τα τμήματα. Ο/Η εκπαιδευτικός
αναλαμβάνει το τμήμα που του/της ανατίθεται για όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους. Σε περίπτωση
διαφωνίας την οριστική λύση δίνει ο/η Διευθυντής/ντρια- Προϊστάμενος/νη του Νηπιαγωγείου.
Συνιστάται επίσης, στους/στις εκπαιδευτικούς για παιδαγωγικούς και λόγους δεοντολογίας να μην
αναλαμβάνουν τμήματα στα οποία φοιτούν τα τέκνα τους.
Στα Ιδιωτικά Νηπιαγωγεία, ο αριθμός νηπίων είναι ο αναγραφόμενος στην Υ.Α. χορήγησης της άδειας
αυτών, σε συνδυασμό με τη διάταξη της παραγράφου 2 του άρθρου 6 του Π.Δ. 79/2017 (Α΄109) όπως
αντικαταστάθηκε από τις διατάξεις του άρθρου 50 του ν. 4692/2020 (Α΄111). Στην Υ.Α. χορήγησης της άδειας
του Νηπιαγωγείου συμπεριλαμβάνεται η προσαύξηση του ποσοστού 10%, κατά τα οριζόμενα στην παράγραφο
6
3 του άρθρου 14 του ν. 682/1977 (A’ 244). Τα Ιδιωτικά Νηπιαγωγεία μπορούν να καθορίζουν τον ελάχιστο
αριθμό των νηπίων ανά τμήμα, ανάλογα με τις εκπαιδευτικές τους ανάγκες και τις διαθέσιμες αίθουσες
διδασκαλίας, σύμφωνα με τα οριζόμενα στην παρ. 4 του άρθρου 14 του ν.682/1977 (A’244), όπως προστέθηκε
με το άρθρο 7 του ν. 4713/2020 (A’147).
5. Συστεγαζόμενα Νηπιαγωγεία
Στα συστεγαζόμενα Νηπιαγωγεία ισχύουν τα όσα αναφέρονται στην παρ. 13 του άρθρου 6 και στις παρ.
7 & 8 του άρθρου 19 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109) όπως τροποποιήθηκαν και ισχύουν και στην παρ. 3 του άρθρου
371 του ν. 4957/2022 (Α’ 141). Οι εγγραφές είναι κοινές και συγκροτούνται κοινά τμήματα:
α. Πρόωρης Υποδοχής
β. Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος και
γ. Νέου, Αναβαθμισμένου Προγράμματος Ολοήμερου Νηπιαγωγείου
Οι Σύλλογοι Διδασκόντων/ουσών των συστεγαζόμενων Νηπιαγωγείων συνεδριάζουν και ύστερα από
εισήγηση των Διευθυντών/ντριών-Προϊσταμένων των Νηπιαγωγείων, ορίζουν από κοινού τους/τις
εκπαιδευτικούς οι οποίοι/ες διδάσκουν και συμπληρώνουν το υποχρεωτικό διδακτικό τους ωράριο στο
Ολοήμερο Πρόγραμμα και στην Πρόωρη Υποδοχή. Σε περίπτωση διαφωνίας, εκδίδεται απόφαση του/της
Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (άρθρο 23, ν. 4559/2018 (Α΄142)).
6. Λειτουργία Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος/Νέου, Αναβαθμισμένου Προγράμματος
Ολοήμερου
1. Σύμφωνα με την παρ. 7, του κεφ. Β΄, του άρθρου 11 του Π.Δ. 79/2017 (Α΄109) όπως τροποποιήθηκε και
ισχύει, σε όλα τα Ενιαίου Τύπου Ολοήμερα Νηπιαγωγεία είναι δυνατόν να λειτουργήσει Προαιρετικό
Ολοήμερο Πρόγραμμα με τις εξής προϋποθέσεις:
α) Στα 1/θέσια Νηπιαγωγεία ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Ολοήμερου Προγράμματος είναι 5
φοιτώντες μαθητές/τριες (προνήπια/νήπια). Τα συστεγαζόμενα Νηπιαγωγεία που έχουν κοινή σχολική
περιφέρεια και κοινές εγγραφές λογίζονται ως ενιαία σχολική μονάδα και ανάλογα με τα τμήματα που
λειτουργούν θα υπολογίζεται ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Ολοήμερου Προγράμματος.
β) Στα 2/θέσια Νηπιαγωγεία ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Ολοήμερου Προγράμματος είναι 10
φοιτώντες μαθητές/τριες (προνήπια/νήπια).
γ) Στα 3/θέσια και άνω Νηπιαγωγεία ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Ολοήμερου Προγράμματος
είναι 14 φοιτώντες μαθητές/τριες (προνήπια/νήπια).
Όταν ο αριθμός των μαθητών/τριών που φοιτούν στο Ολοήμερο Πρόγραμμα είναι χαμηλότερος των όσων
προβλέπονται παραπάνω, τότε αναστέλλεται η λειτουργία του τμήματος με απόφαση του Διευθυντή/ντριας
Εκπαίδευσης σύμφωνα με την περ. δ’ της παρ. 7, του κεφ. Β΄, του άρθρου 11 του Π.Δ. 79/2017 (Α΄109) όπως
τροποποιήθηκε και ισχύει.
2. Στις σχολικές μονάδες της υπό στοιχεία Φ7/ΦΜ/98404/Δ1/4-8-2022 (Β΄4215) Υ.Α. δύναται να
λειτουργήσει το Νέο, Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου με την προϋπόθεση ο ελάχιστος αριθμός
μαθητών/τριών στα 1/θέσια Νηπιαγωγεία να είναι πέντε (5) προνήπια/νήπια, στα 2/θέσια επτά (7)
νήπια/προνήπια και στα 3/θέσια και άνω δέκα (10) προνήπια/νήπια σύμφωνα με το άρθρο 371 του ν.
4957/2022 (Α΄ 141).
Σύμφωνα με την υπό στοιχεία Φ.6/23717/Δ1/04-03-2025 εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. «Εγγραφές
μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-26» αναφέρεται ότι στο Προαιρετικό Ολοήμερο
Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου
Νηπιαγωγείου εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους.
Οι Διευθυντές/ντριες και οι Προϊστάμενοι/νες των Νηπιαγωγείων κάνουν δεκτές όλες ανεξαιρέτως τις αιτήσεις
των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο
Νέο, Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου χωρίς προϋποθέσεις.
3. Εντός του πρώτου πενθημέρου κάθε μήνα, με ευθύνη του/της Διευθυντή/ντριας-Προϊσταμένου/νης του
Νηπιαγωγείου, συντάσσεται και αποστέλλεται στην οικεία Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης αναλυτική
κατάσταση φοιτώντων μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης
7
Υποδοχής σύμφωνα με την περ. ε΄ της παρ. 7 του Κεφ Β’ του άρθρου 11 του Π.Δ. 79/2017 (Α΄109) όπως
τροποποιήθηκε και ισχύει.
4. Το γεύμα των μαθητών/τριών παρασκευάζεται στο σπίτι με ευθύνη των γονέων/κηδεμόνων τους. Ο/Η
νηπιαγωγός στο Ολοήμερο Πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου βοηθά και καθοδηγεί τους/τις μαθητές/τριες ώστε
να αποκτήσουν τις απαραίτητες δεξιότητες που αφορούν στη διαδικασία του γεύματος και να εξυπηρετούνται
αυτόνομα. Σε κάθε περίπτωση δίνεται ιδιαίτερη προσοχή στους/στις μαθητές/τριες μέχρι να αποκτήσουν τις
απαραίτητες δεξιότητες αυτοεξυπηρέτησης.
7. Ενδοσχολικός Συντονιστής
Για τα καθήκοντα,τις αρμοδιότητες,τα κριτήρια ορισμού,τον αριθμό Ενδοσχολικών Συντονιστών,τη διάρκεια
θητείας τους στις σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης καθώς και τα κριτήρια επιλογής τους ισχύουν
τα όσα ορίζονται στις παρ. 1 & 2 του άρθρου 92 του ν. 4823/2021 (Α΄ 136) και στην υπό στοιχεία
Φ12/102913/ΓΔ4/24-8-2022 Υ.Α. (Β΄ 4509). Για τα Πειραματικά Σχολεία ορίζονται οι «Σχολικοί Συντονιστές
Εκπαιδευτικού Έργου», των οποίων οι αρμοδιότητες περιγράφονται στην παρ. 3 του άρθ. 16 του ν. 4692/12-6-
2020 (Α΄ 111).
8. Παιδαγωγικός Σύμβουλος – Μέντορας στη σχολική μονάδα
Για τα καθήκοντα, τις αρμοδιότητες, τα κριτήρια ορισμού, τον αριθμό των Παιδαγωγικών Συμβούλων –
Μεντόρων,τη διάρκεια θητείας τους στις σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης καθώς καιτα κριτήρια
επιλογής τους ισχύουν τα όσα ορίζονται στις παρ. 1 & 2 του άρθρου 93 του ν. 4823/2021 (Α΄ 136) και στην υπό
στοιχεία 102919/ΓΔ4/24-8-2022 Υ.Α. (Β΄ 4509).
9. Επιτήρηση μαθητών/τριών – Ασφάλεια μαθητών/τριών – Διαλείμματα
Για την επιτήρηση των προνηπίων/νηπίων ισχύουν όσα αναφέρονται στις διατάξεις του άρθρου 12 του Π.Δ
79/2017 (Α΄ 109) και στο κεφ. Α΄ του άρθρου 18 του Π.Δ.79/2017 (Α΄ 109) καθώς και στο άρθρο 36 της υπό
στοιχεία Φ.353.1/324/105657/Δ1/8-10-2002 (Β΄ 1340) Υ.Α.
Οι εκπαιδευτικοί των Νηπιαγωγείων παραλαμβάνουν τους/τις μαθητές/τριες στην είσοδο της/των
τάξης/τάξεων του Νηπιαγωγείου και οι γονείς-συνοδοί αποχωρούν. Κατά τη διάρκεια του χρόνου της
προσέλευσης των προνηπίων/νηπίων δεν παρευρίσκεται χωρίς άδεια στον χώρο του σχολείου κανείς εκτός
των μαθητών/τριών και των εκπαιδευτικών.
Για την ασφάλεια των προνηπίων/νηπίων και την αποτροπή της αναίτιας εισόδου και εξόδου αυτών από
τον προαύλιο χώρο του σχολείου, καθώς και της εισόδου ατόμων που ουδεμία σχέση έχουν με τη λειτουργία
του, οι θύρες εισόδου-εξόδου στον χώρο του σχολείου παραμένουν κλειστές κατά τη διάρκεια της λειτουργίας
του με ευθύνη των Διευθυντών/ντριών -Προϊσταμένων των Νηπιαγωγείων.
Η αποχώρηση των μαθητών/τριών πραγματοποιείται με τη λήξη του διδακτικού ωραρίου. Αποχώρηση
μαθητή/τριας από το σχολείο πριν τη λήξη του διδακτικού ωραρίου, γίνεται μόνο σε εξαιρετικές περιπτώσεις
και εφόσον έχουν ληφθεί όλα τα απαραίτητα μέτρα για την ασφάλειά του/της (ενημέρωση και σύμφωνη γνώμη
γονέων ή κηδεμόνων, εξασφάλιση συνοδείας μαθητών/τριών με ευθύνη των γονέων) σύμφωνα με την παρ.10
του άρθρου 12 του Π.Δ.79/2017 (Α΄ 109).
8
10. Άδεια εισόδου στα Νηπιαγωγεία
Α. Πρακτικές ασκήσεις
Σύμφωνα με την παρ. 2 του άρθρου 88 του ν. 4823/2021 (Α΄ 136), με απόφαση του/της Διευθυντή/ντριας ή
του/της Προϊσταμένου/νης της σχολικής μονάδας αποφασίζεται η πραγματοποίηση στη σχολική μονάδα
πρακτικής άσκησης από προπτυχιακούς ή μεταπτυχιακούς φοιτητές Α.Ε.Ι., καθώς και από καταρτιζόμενους και
σπουδαστές δημόσιων και ιδιωτικών φορέων.
Στις περιπτώσεις διεξαγωγής των πρακτικών ασκήσεων φοιτητών/τριών, οι εκπαιδευτικοί κάθε τάξης
παρευρίσκονται υποχρεωτικά μέσα στην αίθουσα διδασκαλίας και είναι υπεύθυνοι για όλη την εκπαιδευτική
διαδικασία και την ασφάλεια των μαθητών/τριών.
Επισημαίνεται ότι σε καμία περίπτωση δε δίνονται στοιχεία των μαθητών/τριών σε πρόσωπο ή φορέα.
Β. Επιστημονικές Έρευνες
Σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 88 του ν. 4823/2021 (Α’ 136), με απόφαση του/της Διευθυντή/ντριας
ή του/της Προϊσταμένου/νης της σχολικής μονάδας χορηγείται άδεια για τη διεξαγωγή έρευνας στη σχολική
μονάδα από μέλη του προσωπικού ή φοιτητές Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.) ή άλλων, δημόσιων
ή ιδιωτικών, ερευνητικών ή παιδαγωγικών/εκπαιδευτικών φορέων. Με την ανωτέρω απόφαση καθορίζονται
οι όροι, η διαδικασία, καθώς και κάθε άλλο ζήτημα σχετικό με τη διεξαγωγή της έρευνας στη σχολική μονάδα.
Η άδεια χορηγείται από τον Επόπτη Ποιότητας της Εκπαίδευσης, αν οι έρευνες αφορούν σε περισσότερες από
μία σχολικές μονάδες που υπάγονται στην ίδια Διεύθυνση, από τον Περιφερειακό Επόπτη Ποιότητας της
Εκπαίδευσης, αν οι έρευνες αφορούν σε σχολικές μονάδες που υπάγονται σε περισσότερες από μία
Διευθύνσεις Εκπαίδευσης εντός της αυτής Περιφερειακής Διεύθυνσης, ή από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής
Πολιτικής (Ι.Ε.Π.), αν οι έρευνες αφορούν σε σχολικές μονάδες που υπάγονται σε περισσότερες από μία
Περιφερειακές Διευθύνσεις.
Γ. Υλοποίηση προγραμμάτων, δράσεων και εκδηλώσεων –Συνεργασία με τρίτους φορείς
Για την υλοποίηση προγραμμάτων, δράσεων και εκδηλώσεων καθώς και για την παρουσία ειδικών
επιστημόνων, καλλιτεχνών κλπ. στα σχολεία, στο πλαίσιο της σχολικής ζωής και του πολιτισμού, ισχύουν τα
αναφερόμενα στο άρθρο 16 του Π.Δ 79/2017 (Α΄ 109) όπως τροποποιήθηκε και ισχύει και στο άρθρο 204 του
ν. 4610/2019 (Α΄ 70).
Επίσης, σύμφωνα με τις προϋποθέσεις και τα οριζόμενα του άρθρου 87 του ν. 4823/2021 (Α΄ 136) ο/η
Διευθυντής/ντρια ή ο/η Προϊστάμενος/νη της σχολικής μονάδας, μετά από εισήγηση του Συλλόγου
Διδασκόντων/ουσών ή με δική του/της πρωτοβουλία, δύναται να αποφασίζει τη σύναψη συμφωνιών
συνεργασίας με κάθε φορέα που κρίνει σκόπιμο, με σκοπό τη συμμετοχή της σχολικής μονάδας σε
προγράμματα και δράσεις πολιτιστικού, αθλητικού, κοινωνικού ή εκπαιδευτικού ενδιαφέροντος.
Η υλοποίηση των δράσεων και των προγραμμάτων που πραγματοποιεί κάθε σχολική μονάδα εγκρίνεται
από τον/τη Διευθυντή/ντρια ή τον/την Προϊστάμενό/μένη της με κοινοποίηση στον Επόπτη Ποιότητας της
Εκπαίδευσης της οικείας Διεύθυνσης Εκπαίδευσης, ακόμα και στις περιπτώσεις που οι δράσεις και τα
προγράμματα υλοποιούνται σε περισσότερες από μία σχολικές μονάδες της ίδιας Διεύθυνσης Εκπαίδευσης,
της ίδιας Περιφερειακής Διεύθυνσης ή και περισσότερων Περιφερειακών Διευθύνσεων (παρ. 3, άρθρο 87
του ν. 4823/2021 (Α’ 136) όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 73 του ν. 5128/2024 (Α’ 118)).
Ειδικότερα, εντός του σχολείου και κατά την διάρκεια του διδακτικού ωραρίου πραγματοποιούνται δράσεις
με σκοπό την υλοποίηση προγραμμάτων και δραστηριοτήτων που προάγουν την εκπαιδευτική διαδικασία
(παρ.2 άρθρο 16, ΠΔ 79/2017 (Α΄109)). Στο πλαίσιο αυτών των δράσεων, η παρουσία τρίτων προσώπων
προϋποθέτει τη σύμφωνη γνώμη του Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών και την ενημέρωση του/της
Προϊσταμένου/νης Εκπαιδευτικών Θεμάτων σύμφωνα με την παρ. 12 του άρθρου 16 του ΠΔ 79/2017 (Α΄109)
όπως τροποποιήθηκε και ισχύει.
Σύμφωνα με τα προαναφερθέντα, δράσεις φορέων που υλοποιούνται στο πλαίσιο άσκησης κοινωνικής
πολιτικής και δεν εντάσσονται στις εκπαιδευτικές δράσεις, υλοποιούνται μετά το πέρας του ωρολογίου
προγράμματος.
9
Δ. Άδεια εισόδου σε εκπροσώπους των Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης
Αιτήματα τα οποία προέρχονται από εκπροσώπους των Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης σχετικά με την
πραγματοποίηση ρεπορτάζ, ταινιών, κ.λ.π. σε σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης,
υποβάλλονται στη Διεύθυνση Σπουδών, Προγραμμάτων και Οργάνωσης Π.Ε. του Υ.ΠAI.Θ.Α.. Στην περίπτωση
που χορηγείται από το Υ.ΠAI.Θ.Α. η σχετική άδεια, η όλη διαδικασία της καταγραφής από τα Μ.Μ.Ε.
οριοθετείται από τους κανόνες δεοντολογίας για την προστασία δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα σύμφωνα
με το ν. 4624/2019 (Α΄ 137).
11. Διαδικασία ενημέρωσης του myschool
Στα Νηπιαγωγεία, με ευθύνη των Διευθυντών/ντριών-Προϊσταμένων τους, ενημερώνεταιτο Πληροφοριακό
Σύστημα myschool άμεσα με τα αντίστοιχα δεδομένα λειτουργίας της σχολικής μονάδας, με έμφαση στην ορθή
αποτύπωση των δεδομένων του εκπαιδευτικού προσωπικού, των μαθητών/τριών και των τμημάτων που
λειτουργούν. Ιδιαίτερη προσοχή εφιστάται στα εξής:
⮚ στο πεδίο της πληροφοριακής πλατφόρμας myschool να αναγράφεται με κεφαλαία γράμματα η
ονομασία/επωνυμία του σχολείου χωρίς τους προσδιορισμούς «Κλασικό» και «Ολοήμερο» (πχ 1ο
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ή 1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ – ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ ΣΟΛΩΜΟΣ) καθώς και τα
στοιχεία επικοινωνίας Διευθυντή/ντριας και Υποδιευθυντή/ντριας. Επισημαίνεται ότι η ορθότητα
των καταχωρίσεων στο ΠΣ myschool και η επιβεβαίωση (με την οικεία Διεύθυνση) πρέπει να
ταυτίζονται με τις καταχωρίσεις που πραγματοποιούνται και σε άλλα πληροφοριακά συστήματα
(π.χ. τοποθετήσεις αναπληρωτών ΔΥΕΠ στο b-glossa).
⮚ στην καταχώριση της συμπλήρωσης ωραρίου στο ΠΣ myschool των εκπαιδευτικών που είναι
τοποθετημένοι στη μονάδα τους, ακολουθώντας τη διαδρομή Προσωπικό -> Τοποθετήσεις
εργαζομένων στον φορέα μου -> Λεπτομέρειες ωραρίου εργασίας του εργαζομένου. Επειδή,
ανάλογα με την περιγραφή του ωραρίου εργασίας ενδέχεται να προκύπτουν επιπλέον διοικητικές
ιδιότητες για τον/την εκπαιδευτικό, συνιστάται να γίνεται έλεγχος καθ’ όλη τη διάρκεια του
σχολικού έτους, προκειμένου να είναι ορθά καταχωρημένη η Περιγραφή ωραρίου εργασίας – και
κατ’ επέκταση η Κατηγορία (Μείωση – Συμπλήρωση – Υπερωρία).
⮚ η απουσία του/της εκπαιδευτικού θα πρέπει να δηλώνεται στο ΠΣ myschool σε όλες τις σχολικές
μονάδες που είναι τοποθετημένος/η.
⮚ στην επικαιροποίηση της διεύθυνσης κατοικίας των προνηπίων/νηπίων και στην ορθή καταχώριση
των στοιχείων τόσο των μαθητών/τριών όσο και των γονέων/κηδεμόνων τους στο ΠΣ myschool,
καθώς αποτελούν απαραίτητη και σημαντική προϋπόθεση για την ψηφιακή διαδικασία
εγγραφών των μαθητών/τριών στην Α΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου. Συγκεκριμένα να
καταχωρίζονται τα στοιχεία όπως αυτά αναγράφονται στο Πιστοποιητικό του Δημοτολογίου ή στο
επίσημα μεταφρασμένο έγγραφο.
Επισημαίνουμε πως με ευθύνη του/της Διευθυντή/ντριας -Προϊσταμένου/νης της σχολικής μονάδας, με την
έναρξη του σχολικού έτους και στους καθορισμένους χρόνους, επικαιροποιούνται τα δεδομένα του
συστήματος myschool σε σχέση με όλα τα προβλεπόμενα πεδία. Επιπλέον, απαιτείται η επισταμένη
παρακολούθηση των ανακοινώσεων/μηνυμάτων που αποστέλλονται από την ομάδα υποστήριξης του
συστήματος, σύμφωνα με την υπό στοιχεία 149084/ΓΔ4/8-9-2017 εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α..
12. Ημερολόγιο Σχολικής Ζωής
Οι εγγραφές στο Ημερολόγιο Σχολικής Ζωής αποτελούν ευθύνη των Διευθυντών/ντριών- Προϊσταμένων των
Νηπιαγωγείων όπως ορίζεται στην παρ. 2, κεφ. Α΄, άρθρο 20 του Π.Δ. 79/2017 (A’109). Πρόσβαση ενημέρωσης
στο περιεχόμενο του συγκεκριμένου βιβλίου έχει όλο το διδακτικό προσωπικό του σχολείου. Στο Ημερολόγιο
Σχολικής Ζωής καταχωρίζονται στοιχεία της καθημερινής ζωής της σχολικής μονάδας και καταγράφονται με
χρονολογική σειρά όλα τα στοιχεία, γεγονότα, συμβάντα που αναφέρονται στη σχολική ζωή και τη λειτουργία
10
του σχολείου όπως εκδηλώσεις, συνεργασία με φορείς, έκτακτη απουσία εκπαιδευτικού, έκτακτη αλλαγή
εφημερίας κ.λπ.
13. Συνεδριάσεις Συλλόγου Διδασκόντων
Για τις συνεδριάσεις του Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών ισχύουν τα όσα αναφέρονται στο άρθρο 15 του ΠΔ
79/2017 (Α΄ 109) καθώς και στα άρθρα 37, 38 και 39 της υπό στοιχεία Φ.353.1/324/105657/Δ1/8-10-2002 (Β΄
1340) Υ.Α.
14. Σχολικό Συμβούλιο
Το άρθρο 51 του ν. 1566/1985 (Α΄167) αντικαθίσταται από το άρθρο 107 του ν. 4823/2021 (Α΄136) και για
τις σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ισχύουν οι παρ. 1, 3 & 4.
15. Συνεργασία Στελεχών – Επιμορφωτικές συναντήσεις
Τα στελέχη της εκπαίδευσης πραγματοποιούν συναντήσεις με τους/τις Διευθυντές/ντριεςΠροϊσταμένους/νες των Νηπιαγωγείων, με τους/τις οποίους/ες συνεργάζονται στο πλαίσιο της παροχής
ενημέρωσης, οδηγιών και κατευθύνσεων. Οι συναντήσεις αυτές επαναλαμβάνονται καθ’ όλη τη διάρκεια του
σχολικού έτους.
Σύμφωνα με την παρ. 4 και 3 του άρθρου 6 και την περ. αδ΄ της παρ. 3 του άρθρου 7 του ν. 4823/2021 με
απόφαση του Περιφερειακού Επόπτη Ποιότητας της Εκπαίδευσης, σε επίπεδο Περιφερειακής Διεύθυνσης
Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οργανώνονται και υλοποιούνται επιμορφωτικά
προγράμματα ή σεμινάρια και εν γένει εκπαιδευτικές δράσεις για τους εκπαιδευτικούς και τα μέλη Ε.Ε.Π. και
Ε.Β.Π. σε συνεργασία ιδίως με το Ι.Ε.Π., την Α.ΔΙ.Π.Π.Δ.Ε, Α.Ε.Ι., επιστημονικούς φορείς και με τη συμμετοχή
των Εποπτών Ποιότητας της Εκπαίδευσης,των Κ.Ε.Δ.Α.Σ.Υ. καιτων Κ.Ε.ΠΕ.Α.. Περαιτέρω, σύμφωνα με την περ.
β΄ της παρ. 4 και την παρ. 3 του άρθρου 8 του ν. 4823/2021 με απόφαση του επόπτη Ποιότητας της
Εκπαίδευσης, σε επίπεδο Διεύθυνσης Εκπαίδευσης, οργανώνονται και υλοποιούνται επιμορφωτικά
προγράμματα ή σεμινάρια και εν γένει εκπαιδευτικές δράσεις για τους εκπαιδευτικούς και τα μέλη Ε.Ε.Π. και
Ε.Β.Π., με τη συμμετοχή των Συμβούλων Εκπαίδευσης, των σχολικών μονάδων και Εργαστηριακών Κέντρων
(Ε.Κ.), των Υπευθύνων στη Διεύθυνση Εκπαίδευσης και σε συνεργασία με Α.Ε.Ι., επιστημονικούς φορείς,
φορείς της τοπικής αυτοδιοίκησης και εκπαιδευτικούς με αυξημένα προσόντα ή και εμπειρία σε συγκεκριμένα
θέματα. Επίσης, σύμφωνα με την παρ. 3 του άρθρου 10 και την περ. ια΄ της παρ. 4 του άρθρου 8 του ν.
4823/2021, οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης μπορούν να διοργανώνουν και να υλοποιούν επιμορφωτικές ημερίδες
και εν γένει εκπαιδευτικές δράσεις, ύστερα από έγκριση του Επόπτη Ποιότητας της Εκπαίδευσης.
Με απόφαση του/της Διευθυντή/ντριας ή του/της Προϊσταμένου/νης της σχολικής μονάδας
πραγματοποιούνται, σε επίπεδο σχολικής μονάδας, επιμορφωτικά σεμινάρια, συνολικής διάρκειας
τουλάχιστον δεκαπέντε (15) ωρών ανά σχολικό έτος και καθορίζεται η θεματολογία τους με βάση ιδίως: α) τις
ανάγκες της σχολικής μονάδας, β) τον φορέα υλοποίησης της επιμόρφωσης. Τα επιμορφωτικά σεμινάρια
διενεργούνται εκτός του διδακτικού ωραρίου (άρθρο 95 του ν. 4823/2021 (Α΄136)).
Επισημαίνεται ότι η συμμετοχή των εκπαιδευτικών στα ανωτέρω ενδοσχολικά επιμορφωτικά σεμινάρια
είναι προαιρετική και συνεκτιμάται κατά την ατομική αξιολόγησή τους (άρθρο 96 του ν. 4823/2021 (Α΄136)).
16. Δημιουργία και λειτουργία ιστοσελίδας σε επίπεδο σχολικής μονάδας
Κάθε σχολική μονάδα οφείλει να δημιουργεί και να λειτουργεί, με ευθύνη του/της Διευθυντή/ντριας ή
του/της Προϊσταμένου/νης της, ιστοσελίδα στο διαδίκτυο, της οποίας το περιεχόμενο καθορίζεται στο άρθρο
105 του ν. 4823/2021 (Α΄136). Ως προς την προσβασιμότητα των ιστοσελίδων των σχολικών μονάδων ισχύουν
τα οριζόμενα στο άρθρο 106 του ν. 4823/2021 (Α΄136).
11
Β. Φοίτηση και Σχολική Ζωή
1. Έναρξη ημερήσιου προγράμματος – Προσέλευση μαθητών/τριών – Αποχώρηση μαθητών/τριών –
Ασφάλεια μαθητών/τριών
Για τα θέματα που αφορούν την έναρξη του ημερήσιου σχολικού προγράμματος, την προσέλευση,
αποχώρηση και ασφάλεια των μαθητών/τριών ισχύουν τα όσα αναφέρονται στο κεφ. Α΄ του άρθρου 18 του
Π.Δ.79/2017 (Α΄109) και στο άρθρο 371 του ν. 4957/2022 (Α’ 141).
2. Εκκλησιασμός – Προσευχή
Για τον εκκλησιασμό και την προσευχή των μαθητών/τριών ισχύουν τα όσα αναφέρονται στην παρ. 3 του
άρθρου 3 του Π.Δ 79/2017 (Α΄ 109) , στην παρ. 1, κεφ. Α’ του άρθρου 18 του Π.Δ 79/2017 (Α΄ 109) και στην
παρ. ε΄ του άρθρου 3 της υπό στοιχεία 98268/Δ1/2021 (Β΄3675) Υ.Α.
3. Απουσίες μαθητών/τριών
Η φοίτηση των μαθητών/τριών στο Νηπιαγωγείο είναι υποχρεωτική σύμφωνα με τα όσα αναφέρονται στο
άρθρο 88 του ν. 4871/2021 (Α΄ 246) και διετής σύμφωνα με το άρθρο 34 του ν. 4704/2020 (Α΄ 133). Η φοίτηση
παρακολουθείται από τον/την εκπαιδευτικό της τάξης, καταγράφονται οι καθημερινές απουσίες των
μαθητών/τριών και καταχωρίζονται στο πληροφοριακό σύστημα myschool σύμφωνα με την παρ. 1 του άρθρου
13 του Π.Δ 79/2017 (Α΄109) και την παρ. 1ε, άρθρο 204 του ν.4610/2019 (A’70) .
Επίσης η φοίτηση των μαθητών/τριών παρακολουθείται από τον/την εκπαιδευτικό που έχει την ευθύνη
λειτουργίας του Ολοήμερου Προγράμματος, ο/η οποίος/α καταγράφει τις απουσίες σε καθημερινή βάση και
τις καταχωρίζει στο πληροφοριακό σύστημα myschool (Φ.7/105183/Δ1/16-9-2024).
Σε περίπτωση συστηματικής και αδικαιολόγητης απουσίας μαθητών/τριών, ακολουθούνται τα όσα
προβλέπονται στις παρ. 2,3 και 4 του άρθρου 13 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109).
4. Παιδαγωγικές συναντήσεις – Ενημέρωση για θέματα αγωγής και προόδου των μαθητών/τριών –
Συνεργασία με τους γονείς/κηδεμόνες
Οι παιδαγωγικές συναντήσεις πραγματοποιούνται σύμφωνα με τα όσα προβλέπονται στο άρθρο 14 του ΠΔ
79/2017 (Α΄ 109) όπως τροποποιήθηκε και ισχύει, και στο άρθρο 90 του ν. 4823/2021 (Α΄136). Ο/Η
Διευθυντής/ντρια ή ο/η Προϊστάμενος/νη της σχολικής μονάδας συγκαλεί τις παιδαγωγικές συναντήσεις άπαξ
μηνιαίως, καθώς και όποτε κρίνεται αναγκαίο από τον/τη Διευθυντή/ντρια ή τον/την Προϊστάμενο/νη της
σχολικής μονάδας ή τον Σύλλογο των Διδασκόντων/ουσών είτε δια ζώσης είτε εξ αποστάσεως. Με απόφαση
του/της Διευθυντή/ντριας-Προϊσταμένου/νης της σχολικής μονάδας, καθορίζονται ο τρόπος και ο χρόνος
διεξαγωγής των παιδαγωγικών συναντήσεων χωρίς να διαταράσσονται η εύρυθμη λειτουργία των σχολικών
μονάδων και η εφαρμογή του Εβδομαδιαίου Ωρολογίου Προγράμματος.
Οι γονείς και οι κηδεμόνες επισκέπτονται το σχολείο κατά τις προγραμματισμένες συναντήσεις με τους/τις
εκπαιδευτικούς και εκτάκτως, όταν κρίνεται αναγκαίο, ύστερα από συνεννόηση και επικοινωνία με τον/τη
Διευθυντή/ντρια ή τον/την Προϊστάμενο/νη της σχολικής μονάδας.
5. Σχολικές δράσεις στο πλαίσιο της σχολικής ζωής (Εορταστικές εκδηλώσεις- Διδακτικές επισκέψειςΕκδρομές- Ενδοσχολικές εκδηλώσεις)
Για το σχολικό έτος 2025-2026 οι εορταστικές εκδηλώσεις της 28ης Οκτωβρίου θα πραγματοποιηθούν στις
σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης τη Δευτέρα 27 Οκτωβρίου 2025, της 17ης Νοεμβρίου τη
Δευτέρα 17 Νοεμβρίου 2025, ενώ οι εορταστικές εκδηλώσεις της 25ης Μαρτίου θα λάβουν χώρα την Τρίτη 24
Μαρτίου 2026, σύμφωνα με τα ακόλουθα:
12
α. Πραγματοποιούνται εκδηλώσεις, σύμφωνα με τις παρ. 2 και 6 του άρθρου 3 του ΠΔ 79/2017(Α΄109),
όπως τροποποιήθηκε και ισχύει με το άρθρο 23 του ν. 4559/2018 (Α’ 142).
β. Οι μαθητές/τριες που παρακολουθούν το Ολοήμερο Πρόγραμμα, συμμετέχουν στις εκδηλώσεις του
σχολείου και αποχωρούν με τους/τις άλλους/ες μαθητές/τριες.
γ. Με ευθύνη του/της Διευθυντή/ντριας-Προϊσταμένου/νης και του Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών
ειδοποιούνται οι γονείς και οι κηδεμόνες για την ώρα αποχώρησης των μαθητών/τριών από το σχολείο.
Κατά την ημέρα του εορτασμού των Τριών Ιεραρχών (30 Ιανουαρίου) πραγματοποιούνται εορταστικές
εκδηλώσεις για την προσφορά τους στα Γράμματα, ενώ κατά τα λοιπά τηρείται το Ωρολόγιο Πρόγραμμα
μαθημάτων (άρθρο 3, ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109) όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 56 του ν. 4653/2020 (Α΄12)).
Με το άρθρο 16 του Π.Δ 79/2017 (Α΄ 109) όπως τροποποιήθηκε και ισχύει, με το άρθρο 204 του ν.
4610/2019 (Α’70) και με το άρθρο 49 του ν. 4653/2020 (Α’12) ρυθμίζονται οι σχολικές δράσεις που
συμπληρώνουν και εμπλουτίζουν τα προγράμματα σπουδών, εντός και εκτός σχολείου.
Για τις μετακινήσεις των μαθητών/τριών και των εκπαιδευτικών εντός και εκτός της χώρας, με ή χωρίς
διανυκτερεύσεις ισχύουν τα όσα προβλέπονται στην υπό στοιχεία Φ.14/89494/ΓΔ4/9-7-2020 (Β’2888) Υ.Α. με
θέμα «Εκπαιδευτικές επισκέψεις μαθητών και μαθητριών και μετακινήσεις εκπαιδευτικών Δημόσιων και
Ιδιωτικών σχολείων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης εντός και εκτός της χώρας», και στις με αρ. πρωτ.
Φ1/19577/ΓΔ4/23-02-2024, Φ1/31639/ΓΔ4/28-03-2024 και Φ1/41804/ΓΔ4/19-04-2024 εγκυκλίους του
Υ.ΠΑΙ.Θ.Α..
6. Επανάληψη φοίτησης στο Νηπιαγωγείο
Με τις παρ. 7 & 8 του άρθρου 6, του Π.Δ. 79/2017 (Α΄109), όπως τροποποιήθηκε και ισχύει και με την υπό
στοιχεία Φ.7/ΦΔ/9718/Δ1/29-01-2025 εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. ρυθμίζονται θέματα που αφορούν στην
επανάληψη φοίτησης νηπίων.
7. Ενημέρωση μαθητών/τριών για το περιεχόμενο ανακοινώσεων – προσκλήσεων
Το περιεχόμενο ανακοινώσεων-προσκλήσεων καθώς και κάθε εκπαιδευτικού υλικού, έντυπου και
ηλεκτρονικού, το οποίο προέρχεται από διάφορους οργανισμούς, οργανώσεις, φορείς ή ιδιώτες, δεν
ανακοινώνεται στους/στις μαθητές/τριες χωρίς τη σχετική έγκριση από τις αρμόδιες Υπηρεσίες του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.
σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. 144456/Γ2/20-12-2005 εγκύκλιο.
8. Χρήση κινητών τηλεφώνων και ηλεκτρονικών συσκευών
Οι μαθητές/τριες δεν επιτρέπεται να χρησιμοποιούν εντός των σχολικών χώρων – κτιρίων και υπαίθριων
χώρων- κινητό τηλέφωνο ή άλλη ηλεκτρονική συσκευή που διαθέτει σύστημα επεξεργασίας εικόνας και ήχου,
για συνομιλία, βιντεοσκόπηση ή οποιαδήποτε άλλη χρήση. Στην παραπάνω απαγόρευση δεν εμπίπτει η χρήση
ιατρικών εφαρμογών μέσω κινητού τηλεφώνου ή άλλων συσκευών, αποκλειστικά και μόνο κατόπιν σχετικής
ιατρικής γνωμάτευσης.
Επισημαίνεται ότι δεν επιτρέπεται η χρήση ή η λειτουργία καμερών ασφαλείας στους σχολικούς χώρους
κατά τη διάρκεια λειτουργίας του σχολείου σύμφωνα με την με αρ. πρωτ. Φ.25/103373/Δ1/22-6-2018 εγκύκλιο
του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α και με την παρ. 8 του άρθρου 204 του ν.4610/2019 (Α’ 70).
13
9. Διόρθωση προσωπικών στοιχείων μαθητών/τριών στο Βιβλίο Μητρώου και Προόδου
Τα προσωπικά στοιχεία των μαθητών/τριών διορθώνονται στο Βιβλίο Μητρώου και Προόδου σύμφωνα με
την υπό στοιχεία Φ.6/277/56425/Γ1/17-5-2011 εγκύκλιο του Υ.ΠAI.Θ.Α..
Επισημαίνεται ότι οι Διευθυντές/ντριες- Προϊστάμενοι/νες των Σχολικών Μονάδων θα πρέπει να δώσουν
ιδιαίτερη προσοχή:
α) στον έλεγχο των ονομαστικών στοιχείων των μαθητών/τριών που έχουν καταχωρηθεί στο ΠΣ myschool
επιβεβαιώνοντας την ορθότητα των ονομαστικών στοιχείων στο σύνολο του μαθητικού δυναμικού τους
προκειμένου να αποφεύγονται οι «πολλαπλές εγγραφές» (ο μαθητής να έχει γραφτεί δύο φορές με
παραπλήσια ονομαστικά πχ ΓΙΩΡΓΟΣ – ΓΕΩΡΓΙΟΣ). Για όλους τους μαθητές θα πρέπει να γίνει αποθήκευση των
στοιχείων τους (ακόμα και αν δεν υπάρχουν αλλαγές) προκειμένου το σύστημα να ελέγξει την ύπαρξη
λατινικών χαρακτήρων που μοιάζουν με ελληνικούς.
β) στην καταχώριση των ονομαστικών στοιχείων των αλλοδαπών μαθητών/τριών. Σύμφωνα με την με αρ.
πρωτ. Φ.7/128702/ΓΔ4/19-10-2022 εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., οι Διευθυντές/ντριες – Προϊστάμενοι/νες
οφείλουν να καταχωρίζουν στο πληροφοριακό σύστημα (Π.Σ.) myschool τον μοναδικό αριθμό ταυτοποίησης
των μαθητών/τριών – προσφύγων (αριθμός ατομικού φακέλου Διεύθυνσης Κεντρικής Ασφάλειας (ΔΙ.Κ.Α.)) ή
τον αριθμό μητρώου προσωρινής προστασίας (registration number).
γ) στην επιβεβαίωση της ορθότητας του ιστορικού των εγγραφών των μαθητών/τριών τους στο ΠΣ
myschool. Συγκεκριμένα, ακολουθώντας τη διαδρομή Μαθητές -> Στοιχεία Μαθητών -> Κατάλογος μαθητών
και αναλυτικά στοιχεία μαθητή, εμφανίζεται η Καρτέλα μαθητή. Επιλέγοντας Στοιχεία εγγραφής, στο κάτω
μέρος της σελίδας εμφανίζεται το Ιστορικό Εγγραφών όπου οι Διευθυντές/ντριες- Προϊστάμενοι/νες των
Σχολικών Μονάδων θα πρέπει να επιβεβαιώσουν ότι αποτυπώνεται ορθά η ιστορικότητα φοίτησης του μαθητή
(δηλαδή ότι έχουν καταγραφεί όλα τα σχετικά σχολικά έτη φοίτησης του μαθητή).
Γ. Μαθητική Μέριμνα
1. Προστασία από σεισμούς και φυσικές καταστροφές
Στο πρώτο δεκαήμερο της έναρξης του σχολικού έτους, ο/η Διευθυντής/ντρια -Προϊστάμενος/νη του
Νηπιαγωγείου σε συνεργασία με τον Σύλλογο Διδασκόντων/ουσών:
α) Επικαιροποιούν το «Σχέδιο Μνημονίου Ενεργειών για τη Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου στη σχολική
μονάδα» που βρίσκεται στην ιστοσελίδα του Ο.Α.Σ.Π. και προβαίνουν σε όλες τις απαιτούμενες ενέργειες που
προβλέπονται πριν από τον σεισμό καθώς και στον προγραμματισμό και την υλοποίηση των απαραίτητων
ασκήσεων ετοιμότητας κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους.
β) Επικαιροποιούν τον «Εσωτερικό Κανονισμό Σχολικής Μονάδας (ΔΑΙ) και Μνημόνιο Ενεργειών για τη
διαχείριση πυρκαγιών, ακραίων καιρικών φαινομένων, τεχνολογικών καταστροφών και ΧΒΡΠ περιστατικών»,
λαμβάνοντας υπόψη τις οδηγίες προστασίας για όλες τις μορφές φυσικών καταστροφών, ενημερώνουν
τους/τις μαθητές/τριες και τους γονείς/κηδεμόνες για τους βασικούς κανόνες και τρόπους αντίδρασης κατά
την εκδήλωση των φαινομένων.
2. Εμβολιασμός μαθητών/τριών και Φαρμακευτική αγωγή μαθητών/τριών εντός σχολικού ωραρίου
Σε ό,τι αφορά στον εμβολιασμό των μαθητών/τριών ισχύει η υπό στοιχεία Φ.6/451/115136/Γ1/16-09-2010
εγκύκλιος του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α..
Σχετικά με τη χορήγηση φαρμακευτικής αγωγής σε μαθητές/τριες, εντός του σχολικού ωραρίου, ισχύουν τα
όσα αναφέρονται στην υπό στοιχεία Φ.7/495/123484/Γ1/4-10-2010 εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α..
Όσον αφορά στην ενημέρωση των εκπαιδευτικών για την επιληψία και τις πρώτες βοήθειες στον χώρο του
σχολείου ισχύει η υπό στοιχεία Φ.7/929/196238/Γ1/20-12-2013 εγκύκλιος.
3. Εγγραφή και φοίτηση μαθητών/τριών Ευάλωτων Κοινωνικών Ομάδων
Α) Για την εγγραφή και την υποστήριξη της σχολικής φοίτησης των μαθητών/τριών Ρομά, ισχύουν: α) η υπό
στοιχεία Φ.4/155/Γ1/1237/11-9-96 (Β΄893) Υ.Α. β) οι υπό στοιχεία 11684/Γ1/10-9-2008,
Φ.3/960/102679/Γ1/20-8-2010 και 180644/Γ1/26-11-2013 εγκύκλιοι του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. και γ) οι παρ. 11 & 12 του
άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α΄109). Οι μαθητές/τριες που ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες (Ρομά,
14
ανήλικοι πολίτες τρίτων χωρών ή ανιθαγενείς κ.ά) εγγράφονται στο Ολοήμερο Πρόγραμμα χωρίς
προϋποθέσεις.
Β) Οι ανήλικοι/ες πολίτες τρίτων χωρών ή ανιθαγενείς, κατά την παραμονή τους στη χώρα, έχουν πρόσβαση
στο δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα, υπό προϋποθέσεις ανάλογες με αυτές που ισχύουν για τους ημεδαπούς
και με διευκολύνσεις ως προς την εγγραφή, σε περίπτωση δυσχερειών υποβολής όλων των απαιτούμενων
δικαιολογητικών. Οι ανήλικοι πολίτες τρίτων χωρών εγγράφονται κατ’ εξαίρεση με ελλιπή δικαιολογητικά,
εφόσον εμπίπτουν στις διατάξεις του άρθρου 71 του ν. 4547/2018 (Α’ 102) ή στις διατάξεις του άρθρου 27 του
ν. 4939/2022 (Α΄ 111) ή στην παρ. 7 του άρθρου 18 του 5038/2023 (Α΄ 81) σε όλες τις τάξεις του Νηπιαγωγείου
και Δημοτικού οποτεδήποτε κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους.
Στην περίπτωση ανήλικων ασυνόδευτων μαθητών/τριών προσφύγων, οι οποίοι φιλοξενούνται σε Δομές
Φιλοξενίας Ασυνόδευτων Ανηλίκων/Φορείς Παροχής Υπηρεσιών Επιτροπείας,την Αίτηση εγγραφής υποβάλλει
ο/η ορισμένος/η εντεταλμένος/η επιτροπείας, ή σε περίπτωση που δεν έχει οριστεί, εκπρόσωπος της δομής.
Για την εγγραφή και την υποστήριξη της σχολικής φοίτησης ανήλικων πολιτών τρίτων χωρών ή ανιθαγενών
στις σχολικές μονάδες όλης της χώρας καθώς και στις σχολικές μονάδες που λειτουργούν ΔΥΕΠ ισχύουν τα όσα
προβλέπονται στην με αρ. πρωτ. 2099/ΓΔ4/9-1-2020 (Β΄208) Υ.Α. με θέμα «Εγγραφές ανήλικων αιτούντων ή
ανήλικων τέκνων αιτούντων διεθνή προστασία σε σχολικές μονάδες Π.Ε. και Δ.Ε στο έδαφος της ελληνικής
επικράτειας»:
α) Δελτίο αιτούντος/δικαιούχου διεθνούς προστασίας ή άλλο δημόσιο επίσημο έγγραφο, μέσω του οποίου
διασφαλίζεται η ταυτοπροσωπία των μαθητών/τριών.
β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ), αναγκαίο για τη συμμετοχή εκάστου μαθητή/τριας στο μάθημα της
Φυσικής Αγωγής και
γ) Διεθνές πιστοποιητικό εμβολιασμών ή προφύλαξης, αναγκαίο για τη διασφάλιση της δημόσιας υγείας.
Σε περίπτωση που τα εν λόγω δικαιολογητικά δεν προσκομισθούν εγκαίρως, ο γονέας/κηδεμόνας του
μαθητή/τριας, ο/η Συντονιστής/στρια Εκπαίδευσης Προσφύγων της ΕΔΠΦΑΑ, ΚΕΔ, ΚΥΤ ή στις Δομές του
Αστικού Ιστού όπου διαμένει ο/η μαθητής/τρια ή ο/η ορισμένος/η εντεταλμένος/η επιτροπείας, ή σε
περίπτωση που δεν έχει οριστεί, εκπρόσωπος της δομής Ασυνόδευτων Ανηλίκων, αναλαμβάνει με δήλωση του
να τα προσκομίσει σε σύντομο χρονικό διάστημα. Σε περιπτώσεις μη προσκόμισής τους σε εύλογο χρονικό
διάστημα, ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/νη του Νηπιαγωγείου ενημερώνει την οικεία Διεύθυνση
Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Κατά την εγγραφή μαθητών/τριών πολιτών τρίτων χωρών ή ανιθαγενών, καταχωρίζονται τα στοιχεία που
αναγράφονται στο δελτίο αιτούντος/δικαιούχου διεθνούς προστασίας ή σε άλλο δημόσιο επίσημο έγγραφο με
το οποίο διασφαλίζεται η ταυτοπροσωπία των μαθητών/τριών, καθώς και ο Αριθμός Διεύθυνσης Κρατικής
Ασφάλειας (ΔΙ.Κ.Α.).
Σε κάθε περίπτωση οι Διευθυντές/ντριες-Προϊστάμενοι/νες των σχολικών μονάδων για την υποστήριξη της
φοίτησης των μαθητών/τριών Ρομά και για τις εγγραφές των μαθητών/τριών ανήλικων πολιτών τρίτων χωρών
ή ανιθαγενών τόσο στις ΔΥΕΠ όσο και στις τάξεις των σχολικών μονάδων εφαρμόζουν όσα προβλέπονται στην
με αρ. πρωτ. Φ.6/23717/Δ1/04-03-2025 εγκύκλιο του Υ.ΠAI.Θ.Α..
4. Δικαιώματα γονέων μαθητών/τριών που βρίσκονται σε διάσταση ή είναι διαζευγμένοι
Για τα δικαιώματα γονέων μαθητών/τριών οι οποίοι βρίσκονται σε διάσταση ή είναι διαζευγμένοι και ο
ένας/η μία από αυτούς δεν ασκεί την επιμέλειά τους, ισχύει η με αρ. πρωτ. Φ.7/517/127893/Γ1/13-10-2010
εγκύκλιος του Υ.ΠAI.Θ.Α. και τα άρθρα 11 & 12 του ν. 4800/2021 (Α’81).
Ειδικότερα, ως προς τις εγγραφές-μετεγγραφές των τέκνων τους, ισχύουν οι με αρ. πρωτ.
Φ1/169086/ΓΔ4/24-12-2021 και Φ1/117162/ΓΔ4/20-9-2021 εγκύκλιοι του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.. Επίσης, ισχύουν τα
οριζόμενα στο άρθρο 1519 του Αστικού Κώδικα «Σημαντικά ζητήματα επιμέλειας τέκνου».
15
5. Πρώιμη εκπαιδευτική και υποστηρικτική παρέμβαση σε μαθητές/τριες Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
Για τους/τις μαθητές/τριες, που πρόκειται να φοιτήσουν στο Νηπιαγωγείο και από σχετική ιατρική
γνωμάτευση προκύπτει η ανάγκη λήψης μέτρων πρώιμης εκπαιδευτικής και υποστηρικτικής παρέμβασης, οι
γονείς/κηδεμόνες τους δύνανται να υποβάλουν αίτηση στο αρμόδιο ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. για τη διερεύνηση και
αξιολόγηση των εκπαιδευτικών και ψυχοκοινωνικών αναγκών των μαθητών/τριών, από τον Σεπτέμβριο προ
του έτους της πρώτης εγγραφής τους στο Νηπιαγωγείο, προκειμένου να ληφθούν εγκαίρως εξατομικευμένα
μέτρα υποστήριξης αυτών και των οικογενειών τους με την έναρξη της φοίτησης των μαθητών/τριών στην
οικεία σχολική μονάδα σύμφωνα με το άρθρο 229 του ν. 4823/2021 (Α’136).
6. Ενημέρωση εκπαιδευτικών
Ο/Η Διευθυντής/ντρια – Προϊστάμενος/νη του Νηπιαγωγείου οφείλει να ενημερώνει τόσο για θέματα
εκπαιδευτικής νομοθεσίας όσο και για το περιεχόμενο των κείμενων διατάξεων τους/τις εκπαιδευτικούς του
σχολείου. Με σκοπό την έγκαιρη ενημέρωση των εκπαιδευτικών καθώς και για οικολογικούςπεριβαλλοντικούς λόγους, απλουστεύεται η διαδικασία ενημέρωσης και κάθε διοικητικό έγγραφο που τους
αφορά, αποστέλλεται από τη Διεύθυνση του σχολείου στις διευθύνσεις ηλεκτρονικού ταχυδρομείου τους (email).
7. Αντιμετώπιση επιμέρους θεμάτων
Για κάθε θέμα που παρουσιάζεται στα σχολεία και δεν επιλύεται σύμφωνα με τα όσα προαναφέρθηκαν,
ενημερώνεται άμεσα ο/η οικείος/α Περιφερειακός/ή Διευθυντής/ντρια Εκπαίδευσης, από τους αρμόδιους
Συμβούλους Εκπαίδευσης Π.Ε. και τους/τις Διευθυντές/ντριες Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, οι οποίοι/ες
δίνουν σχετικές οδηγίες για την αντιμετώπισή του.
Δ. Ψηφιακά Εργαλεία
1. Ψηφιακή Βεβαίωση Φοίτησης
Οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών έχουν τη δυνατότητα έκδοσης Βεβαίωσης Φοίτησης των
εξαρτώμενων τέκνων τους μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης
(https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/attending-school).
2. Ψηφιακή Πλατφόρμα για την αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας και των φαινομένων εκφοβισμού
Για την αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού έχει δημιουργηθεί ειδική ψηφιακή
πλατφόρμα για υποβολή καταγγελιών (https://stop-bullying.gov.gr/). Στη συγκεκριμένη πλατφόρμα έχουν
πρόσβαση μαθητές και γονείς, καθώς και όσοι έχουν την επιμέλεια μαθητών/τριών, οι οποίοι δύνανται να
υποβάλουν αναφορές. Επίσης, ορίζεται συγκεκριμένο Πρωτόκολλο Διαχείρισης Ενδοσχολικής Βίας και
Εκφοβισμού με σκοπό την εξέταση των αναφορών και την υποβολή προτάσεων για την αντιμετώπιση των
περιστατικών σχολικής βίας (ν. 5029/2023 (Α΄ 55)).
Αποδέκτες – υπεύθυνοι υποδοχείς σε επίπεδο σχολικής μονάδας των αναφορών για περιστατικά
εκφοβισμού και ενδοσχολικής βίας που υποβάλλονται ψηφιακά είναι ο/η Διευθυντής/ντρια ή ο/η
Προϊστάμενος/νη της σχολικής μονάδας και ένας/μια (1) εκπαιδευτικός που ορίζεται από εκείνον για τον σκοπό
αυτό.
Σε κάθε Διεύθυνση Εκπαίδευσης συνιστάται τετραμελής «Ομάδα Δράσης για την Πρόληψη και
Αντιμετώπιση της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού» η οποία αποτελείται από: α) τον/τη Διευθυντή/ντρια
Εκπαίδευσης, ο οποίος αναπληρώνεται από τον Προϊστάμενο του Τμήματος Εκπαιδευτικών Θεμάτων της οικείας
Διεύθυνσης Εκπαίδευσης, β) έναν/μια (1) Σύμβουλο Εκπαίδευσης, με τον/την αναπληρωτή/τρια του/της, γ) έναν
(1) ψυχολόγο σχολικής μονάδας ή Κέντρου Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης
16
(ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης με τον/την αναπληρωτή/τρια του/της και δ) έναν/μια (1) κοινωνικό
λειτουργό σχολικής μονάδας ή ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης με τον/την αναπληρωτή/τρια του/της.
Οι αρμοδιότητες και τα καθήκοντα των υπεύθυνων αποδεκτών αναφορών στη σχολική μονάδα και των
τετραμελών ομάδων δράσης στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης ορίζονται στην υπ’ αριθμ. 36421/ΓΔ4/8-4-2024 Υ.Α. (Β΄
2177).
3. Ψηφιακή Ενημέρωση γονέων/κηδεμόνων
Δίνεται η δυνατότητα στους γονείς/κηδεμόνες να ενημερώνονται ηλεκτρονικά για τις απουσίες, καθώς και τη
βαθμολογία των μαθητών/τριών μέσω της ηλεκτρονικής εφαρμογής «e-Parents»:
(https://eschools.minedu.gov.gr/login).
Η πλατφόρμα θα δώσει στον/στην πολίτη-κηδεμόνα ένα ζωντανό και μόνιμο δίαυλο επικοινωνίας με το
σχολείο, μέσω του οποίου ο/η κηδεμόνας θα αλληλοεπιδρά με τη σχολική μονάδα. Οι διαθέσιμες υπηρεσίες που
περιλαμβάνονται στην πρώτη έκδοση του υποσυστήματος «e-Parents» οργανωμένες ανά ρόλο χρήστη είναι οι
εξής: Ανακοινώσεις και Ειδοποιήσεις Σχολικής Μονάδας, Απουσίες Μαθητή, Βαθμολογίες Μαθητή.
Παρακαλούνται οι Διευθυντές/ντριες- Προϊστάμενοι/νες των σχολικών μονάδων να επικαιροποιήσουν τον
Εσωτερικό Κανονισμό Λειτουργίας Σχολικής Μονάδας για τη δυνατότητα εφαρμογής των παραπάνω
ψηφιακών εργαλείων.
4. Ψηφιακό Βιβλίο Πράξεων Συλλόγου Διδασκόντων
Με την υπ’ αριθμ. 3446/2024 (Β’ 2988) Υ.Α., δίνεται η δυνατότητα ψηφιακής σύνταξης και ψηφιακής
υπογραφής πρακτικών του Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών.
ΜΕ ΕΝΤΟΛΗ ΥΠΟΥΡΓΟΥ
Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
Π.Ε., Δ.Ε & Ε.Α.Ε.
ΙΩΑΝΝΗΣ ΠΑΠΑΔΟΜΑΡΚΑΚΗΣ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΔΙΑΝΟΜΗ
1. Γραφείο Υπουργού
2. Γραφείο Γενικού Γραμματέα Π.Ε., Δ.Ε. & Ε.Α.Ε.
3. Γενική Δ/νση Σπουδών Π.Ε. & Δ.Ε.
4. Δ/νση Σπουδών, Προγραμμάτων και Οργάνωσης Π.Ε.
5. Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης
6. Αυτοτελές Τμήμα Πρότυπων & Πειραματικών Σχολείων
7. Δ/νση Παιδείας Ομογενών Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης, Ευρωπαϊκώ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Αγαπητοί γονείς  Καλημέρα και Καλή Σχολική Χρονιά!
Σας ενημερώνουμε ότι ο Αγιασμός για την Σχολική Χρονιά 2025 – 2026
θα  πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025 στις 8:30π.μ. στην αυλή του σχολείου μας.
Θα ακολουθήσει  συγκέντρωση γονέων – ενημέρωση για το πρόγραμμα και την λειτουργία του σχολείου
από τις  9:30πμ έως τις 11:00πμ., χωρίς την παρουσία των παιδιών.
Ευχαριστούμε για την συνεργασία
με εκτίμηση
Ο Σύλλογος Διδασκόντων

ΕΥΧΕΣ

Ο Σύλλογος Διδασκόντων σας εύχεται Καλό Καλοκαίρι!

ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΕΣ ΣΤΟΝ ΠΡΟΕΔΡΟ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΤΟΥ 1ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ 

Με ιδιαίτερη χαρά,ανταποκριθήκαμε στην ευγενική πρόσκληση  στην εκδήλωση που διοργάνωσε  ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 1^ου Δημοτικού Σχολείου Αργυρούπολης σε συνεργασία με το «Planetarium on the go» την Τρίτη 20 Μαΐου 2025, όπου  πραγματοποιήθηκε  προβολή του διαστήματος σε κλειστό θόλο και παρατήρηση με τηλεσκόπιο.Το «Planetarium on the go» είναι ένα Φορητό Ψηφιακό Πλανητάριο, το οποίο οργανώνει προβολές του διαστήματος σε κλειστό (όχι φουσκωτό) θόλο πάνω σε επιφάνεια οθόνης, καθώς και παρατήρηση με τηλεσκόπιο σε πραγματικό χρόνο. Πέρα των προβολών θα ακολουθήσουν διαδραστικές ομάδες συζητήσεων, όπου τα παιδιά θα μπορούν να κάνουν ερωτήσεις και να λύσουν τις απορίες τους γύρω από την αστρονομία. Μία αξέχαστη εμπειρία μάθησης περιμένει τα παιδιά και τους δασκάλους τους με την καθοδήγηση και τις εξηγήσεις των έμπειρων ειδικών αστρονόμων που το πλαισιώνουν.Η δράση «Planetarium on the go» θα έλαβε  χώρα στον προαύλιο χώρο του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αργυρούπολης ,  κατά τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου (8:30 – 13:15 π.μ.). Οι προβολές είναι θεματικές και θα διαφέρουν ανά ηλικιακή ομάδα μαθητών (Νηπιαγωγείο – Α΄ – Β΄ Δημοτικού, Γ΄ – Δ΄ Δημοτικού, Ε΄ – ΣΤ΄ Δημοτικού), με σκοπό να διατηρούν το ενδιαφέρον του κάθε παιδιού.Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αργυρούπολης , με σκοπό να καταφέρουν να ζήσουν αυτή τη μοναδική βιωματική εμπειρία μάθησης πρωτίστως όλα τα παιδιά, προτίθεται να καλύψει το οικονομικό κόστος της συγκεκριμένης δράσης στο ακέραιο. Η συμμετοχή σας λοιπόν σε αυτήν τη δράση είναι εντελώς ΔΩΡΕΑΝ.Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία  να απολαύσουν αυτή τη ξεχωριστή διασκεδαστική και εκπαιδευτική εμπειρία αστρονομίας, να γεμίσουν γνώσεις και να δημιουργήσουν με τους ειδικούς, τους δασκάλους τους και μεταξύ τους όμορφες αναμνήσεις. 

   

Αγαπητοί εκπαιδευτικοί,Το Bravo Schools 2025 εχει φθάσει στην τέλικη του φάση που είναι η ανοικτή ψηφοφορία κοινού!
Προωθήστε το  παρακάτω κείμενο και προσκαλέστε τις οικογένειες των μαθητών και την τοπική κοινωνία να ψηφίσουν τις δράσεις του σχολείου σας.Η ΑΝΟΙΚΤΗ ΨΗΦΟΦΟΡΙΑ ΚΟΙΝΟΥ ΞΕΚΙΝΑ ! 

Το σχολείο μας 1o Νηπιαγωγείο Αργυρούπολης συμμετέχει στο Bravo Schools 2025 στον 8ο Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους στον οποίο καταγράφονται οι προτάσεις των μαθητών για  τη δημιουργία ενός καλύτερου κόσμου! Ψηφίστε τώρα τις καλύτερες πρωτοβουλίες & δράσεις με στόχο την επιβράβευση των σχολικών προτάσεων.   Αναδείξτε τις καλύτερες εργασίες ώστε να ενταχθεί το σχολείο μας, ως κέντρο ενημέρωσης και αφύπνισης της τοπικής μας κοινότητας και να ενταχτεί στο   Δίκτυο Πρεσβευτών των 17 Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης! Η ΣΤΗΡΙΞΗ ΟΛΩΝ ΣΑΣ ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ!

Διάρκεια ψηφοφορίας μέχρι την Πέμπτη 15 Μαΐου

 

Ψ ΗΦΙΣΤΕ  ΕΔΩ

ή αντιγράψτε και επικολλήστε το σύνδεσμο της ψηφοφορίας https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/voting-by-school/1o-nhpiagwgeio-argyroypolhs.1419.html

Η ΓΝΩΜΗ ΣΑΣ ΜΕΤΡΑΕΙ!

 

 

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2025-2026

Λήψη αρχείου

 

ΕΥΧΕΣ

Οι Εκπαιδευτικοί και τα παιδιά του 1^ου Νηπιαγωγείου Αργυρούποληςσας εύχονται Καλό Πάσχα με υγεία και αγάπη!

Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-26

Για το σχολικό έτος 2024-2025 οι εγγραφές στο Νηπιαγωγείο θα πραγματοποιηθούν

από 5 έως 24 Μαρτίου 2025.

Εγγραφές μετά την 24η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Η αίτηση γίνεται ηλεκτρονικά και οι γονείς καλούνται να προσκομίσουν τα απαιτούμενα δικαιολογητικά στο Νηπιαγωγείο μέχρι τις 24 Μαρτίου 2024.

Η προσκόμιση των δικαιολογητικών γίνεται κατόπιν ραντεβού στο τηλ. 2109615356:

Δευτέρα – Παρασκευή από 12:10 έως 13:00

Ηλικίες προνηπίων – νηπίων

Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2025-2026, θα φοιτήσουν μαθητές που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, όπως αυτή ορίζεται στις σχετικές διατάξεις του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (ΦΕΚ Α’ 133). Σύμφωνα με αυτές, στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται για πρώτη φορά μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-26, μαθητές γεννημένοι το 2020(νήπια) και το 2021 (προνήπια).

Αξίζει να επισημανθεί ότι από το σχολικό έτος 2021-2022, σύμφωνα με τις προβλέψεις της παρ. 4 του άρθρου 3 του νόμου 1566/1985 (ΦΕΚ Α’ 167), η φοίτηση των νηπίων που συμπληρώνουν ηλικία τεσσάρων (4) ετών γίνεται υποχρεωτική σε όλους τους Δήμους της χώρας.

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Oι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας γίνονται μέσω ηλεκτρονικής εφαρμογής με Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής, σύμφωνα με το άρθρο 1, της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Διακυβέρνησης. Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής θα υποβάλλει ο γονέας/κηδεμόνας για το Νηπιαγωγείο που ανήκει, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας του σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση:

https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Α. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ

Ο γονέας/ κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:

• Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
• Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
• Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή. Σε περίπτωση που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,

ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και

στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας ενημερώνεται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσει κατά την επίσκεψή του στη σχολική μονάδα.

Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή». Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο. Για τον σκοπό ο γονέας/κηδεμόνας κατά τις ώρες συνεργασίας που έχουν οριστεί μπορεί να προσέλθει στο Νηπιαγωγείο, προσκομίζοντας τα αναγκαία δικαιολογητικά.

Β. ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Οι γονείς καλούνται να προσκομίσουν στο νηπιαγωγείο τα παρακάτω δικαιολογητικά μέχρι τις 20 Μαρτίου 2024:

α) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.). Μπορείτε να το κατεβάσετε στον παρακάτω σύνδεσμο:

Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή

β) Βιβλιάριο Υγείας του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια (παρ. 4, του άρ. 6 του Π.Δ 79/2017 (ΦΕΚ Α’ 109), όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 23 του ν. 4559/2018 (ΦΕΚ Α’ 142) και από το άρθρο 74 του ν. 4589/2019 (ΦΕΚ Α’ 13)).

γ) Γνωμάτευση από ΚΕΔΑΣΥ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

δ) Αποδεικτικό στοιχείο, (άρθρο 1, του Π.Δ. 200/98 (ΦΕΚ 161/1998), από το οποίο, φαίνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή. (λογαριασμός Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο…)

ε) βεβαίωση φοίτησης άλλων τέκνων από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας, εφόσον υπάρχουν.

Γ. ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ

Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Όλες ανεξαιρέτως οι αιτήσεις γίνονται δεκτές χωρίς προϋποθέσεις, σύμφωνα με όσα ορίζονται στη με αριθ. πρωτ. Φ6/15035/Δ1/09-02-2023 σχετική εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ.

Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):

1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.
3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.

• Η αποχώρηση πραγματοποιείται στις 16:00 και δεν προβλέπεται πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα.

Δ. ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΧΩΡΕΣ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ

1. Σύμφωνα με την παρ. 9, του αρ. 6, του Π.Δ 79/2017 (ΦΕΚ Α’ 109) οι αλλοδαποί μαθητές/τριες εγγράφονται στο Νηπιαγωγείο, σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις, εφόσον έχουν τη νόμιμη ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο.
2. Σύμφωνα με την παρ. 9, του αρ. 6, του Π.Δ 79/2017 (ΦΕΚ Α’ 109), οι αλλοδαποί μαθητές/τριες που δε δύνανται να προσκομίσουν το Πιστοποιητικό Γέννησης, μπορούν να εγγραφούν με Ληξιαρχική Πράξη Γέννησης. Όλα τα δικαιολογητικά εγγραφής των αλλοδαπών μαθητών/τριών πρέπει να είναι επίσημα μεταφρασμένα.
3. Τα ανήλικα τέκνα υπηκόων τρίτων χωρών μπορούν να εγγραφούν, έστω κι αν δεν έχει ρυθμιστεί η νόμιμη διαμονή τους στη χώρα.

Για οποιαδήποτε διευκρίνιση μπορείτε να επικοινωνήσετε με την Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου στο τηλ. 2109615356 ή μέσω του mail του σχολείου mail@1nip-argyr.attt.sch.gr

https://blogs.sch.gr/1nipargyr/files/2025/03/9ΠΡΧ46ΝΚΠΔ-8ΓΟ-ΕΓΓΡΑΦΕΣ-ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ-2025-2026.pdf

ΝΕΑ ΧΩΡΟΤΑΞΙΚΑ ΟΡΙΑ 1ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

Λ. Κύπρου (126-156)

Μ. Γερουλάνου (95-123)

Κωνσταντινουπόλεως (41-91)

Κυριάκου Ευσταθιάδη (11-τέλος & 20-τέλος)

Κρώμνης (37-75 & 48-78)

25ης Μαρτίου (30-62)

Πόντου (41^Α-75 & 30-68)

Ελ. Βενιζέλου (17-67 & 36-74)

Μικράς Ασίας (57-65 & 56-72)

Λέσβου (Αργυρούπολη) (όλη)

Σουμελά (όλη)

Ρωμανίας (όλη)

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΩΝ ΚΑΙ ΜΕ ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΚΠΡΟΘΕΣΜΩΝ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΠΟΥ ΥΠΟΒΑΛΛΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π.Ε.  Δ΄ΑΘΗΝΑΣ  ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2025-2026

Λήψη αρχείου

 

ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΔΙΑΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΥ ΘΕΜΑΤΙΚΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ “ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ”

https://blogs.sch.gr/1nipargyr/files/2025/03/5236_19-2-2025-Υλοποίηση-Πανελλαδικής-Διαδικτυακής-επιμόρφωσης-στο-πλαίσιο-λειτουργίας-του-Διαπεριφερειακού-Θεματικού-Δικτύου_638761715096097696.pdf-1.pdf

ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ “ΜΠΟΡΟΥΜΕ- ΚΑΜΙΑ ΜΕΡΙΔΑ ΦΑΓΗΤΟΥ ΧΑΜΕΝΗ”

Λήψη αρχείου

ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ

Λήψη αρχείου

Ευχαριστήρια επιστολή για την συμμετοχή μας στο πρόγραμμα WinCancer!

Αθήνα, 14/02/2025             

                                                                                                                                                                             ΠΡΟΣ: 1ο Νηπιαγωγείο Αργυρούπολης

Αγαπημένα μας παιδιά , αξιότιμοι  εκπαιδευτικοί,

Τις μέρες των εορτών των Χριστουγέννων για άλλη μια χρονιά η αγάπη και η αλληλεγγύη σας, έφτασαν στα χέρια μας.

Οι υπέροχες κάρτες που μας ετοιμάσατε,  έκαναν ένα μικρό θαύμα, γέμισαν με χαμόγελα τα πρόσωπα ασθενών σε πολλά νοσοκομεία της χώρας μας.

Οι όμορφες από καρδίας ευχές σας και οι περίτεχνες δημιουργίες σας , φώτισαν με χρώματα τα δωμάτια ογκολογικών ασθενών.

Σας ευχαριστούμε που στηρίξατε το «Επισκεπτήριο Αγάπης» και δεν ξεχάσατε τους συνανθρώπους μας, που τις γιορτινές μέρες έπρεπε να βρίσκονται σε ένα νοσοκομείο .

Σας περιμένουμε στο επόμενο «Επισκεπτήριο Αγάπης»,  με χρώματα, τη φαντασία και κυρίως την αγάπη σας!

Με εκτίμηση

Η ομάδα του WinCancer

 

Βεβαίωση συμμετοχής για το διαγωνισμό «Λέμε ΟΧΙ στον Διαδικτυακό Εκφοβισμό: Μαθαίνουμε, Προστατευόμαστε, Στηρίζουμε!»

 

 

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΑ ΕΠΙΣΤΟΛΗ 

Ο Σύλλογος Διδασκόντων του 1ου Νηπιαγωγείου Αργυρούπολης ευχαριστεί θερμά

την Διαχειριστική Επιτροπή του Ιδρύματος Βασιλείου Γ. Μελά για την Προσχολική αγωγή

για την ενίσχυση του εξοπλισμού του νηπιαγωγείου μας  με βιβλία και αναλώσιμα.

  

 

 

   

ΕΥΧΕΣ

Οι εκπαιδευτικοί του 1ου Νηπιαγωγείου Αργυρούπολης

σας εύχονται

Καλά Χριστούγεννα κι ευτυχισμένος ο καινούριος χρόνος,

με υγεία, χαρά και αγάπη!

 

 

ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΕΣ

Αγαπητοί γονείς ,
θέλουμε να ευχαριστήσουμε θερμά
τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του 1ου Δημοτικού Σχολείου  Αργυρούπολης,
και ιδιαίτερα τον Πρόεδρο του Συλλόγου κο Βλάχο Κωνσταντίνο
για την δωρεά- παιχνίδι Χριστουγεννιάτικο παζλ σε όλα τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας!
Καλές γιορτές με υγεία και αγάπη!

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Αγαπητοί γονείς,

σας ενημερώνουμε ότι το σχολείο μας συγκεντρώνει :

1. Είδη Διατροφής: Ελαιόλαδο, ζάχαρη, γάλα, όσπρια, ντοματοχυμό, αλεύρι, ζυμαρικά, κονσέρβες
2. Είδη καθαριότητας: σαμπουάν, οδοντόκρεμες, χαρτί υγείας, χαρτοπετσέτες, καθαριστικά κουζίνας, καθαριστικά δαπέδου και σκόνη πλυντηρίου.

για την ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΤΟΥ ΙΕΡΟΥ ΝΑΟΥ ΑΓΙΑΣ ΒΑΡΒΑΡΑΣ , ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

(ΟΛΑ ΤΑ ΕΙΔΗ ΘΑ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΘΟΥΝ ΜΕΧΡΙ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 19 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2024)

Σας ευχαριστούμε για την συνεργασία

 

       

Ευχαριστούμε πολύ όλους τους γονείς που αγκάλιασαν την πρωτοβουλία μας και δίδαξαν  τα παιδιά τους με το παράδειγμά τους !!

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΓΙΟΡΤΗ ΜΑΣ

Αγαπητοί γονείς

σας ενημερώνουμε ότι η Χριστουγεννιάτικη γιορτή « Η μαγεία των Χριστουγέννων»

θα πραγματοποιηθεί  με την σύμπραξη της Ομάδας Χρόνος- Δράσεις Πολιτισμού ,

την Παρασκευή 6 Δεκεμβρίου 2024 στην Αίθουσα Τελετών

του 1ου  Δημοτικού Σχολείου Αργυρούπολης (Ελευθερίου Βενιζέλου 13) στις 18:00μμ.

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΓΙΑΣΜΟ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2024-2025

Ο Αγιασμός για το σχολικό έτος 2024- 2025 θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη  11 Σεπτεμβρίου 2023 και ώρα 9:00 π.μ.

Στις 10:30π.μ. θα πραγματοποιηθεί Συγκέντρωση – ενημέρωση γονέων για τοπρόγραμμα και την λειτουργία του νηπιαγωγείου.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων

 

 

 

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟΝ 1ο Μαθητικό  Διαγωνισμό  Μαθητικό Διαγωνισμό  της ACTIONAID 

 

Αγαπητοί γονείς,
σας ενημερώνουμε ότι το σχολείο μας παίρνει μέρος στον  1ο Μαθητικό  Διαγωνισμό  Μαθητικό Διαγωνισμό  της Actionaid  (actionaid.grστην Μαθητική Εβδομάδα Δράσης ).
Mια δημιουργική εκπαιδευτική διαδρομή προς την Διατροφική Δικαιοσύνη κορυφώνεται σιγά- σίγα με μεγάλη επιτυχία, χάρη στην δική σας δυναμική και μαζική συμμετοχή!
Μπορείτε να ψηφίσετε την δημιουργία των παιδιών σας  στον παρακάτω σύνδεσμο μέχρι τις 19/05/2024.
Για να πάρετε μέρος στην ψηφοφορία πατήστε εδώ: https://padlet.com/ActionAidEducationHellas/padlet-m1hqqi0p3iyv3gku

Δικαίωμα 1 ψήφου ανά κατηγορία έχουν όλοι και όλες, μαθητές, μαθήτριες, συμμαθητές συμμαθήτριες, εκπαιδευτικοί, γονείς, συγγένειες κτλ.
Η ψήφος είναι έγκυρη, όταν πατηθεί το εικονίδιο «καρδιά», που βρίσκεται κάτω από την κάθε αφίσα.

Θα θέλαμε, επίσης, να σας ενημερώσουμε ότι έχει ήδη συσταθεί η 5μελής επιτροπή αξιολόγησης. Τα ονόματα των μελών της θα παραμείνουν αδημοσίευτα, έως τις 19 Μαΐου για να διασφαλιστεί η αδιαλυτότητα της διαδικασίας, μέχρι την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων. Σε ό,τι αφορά τα αποτελέσματα και την εκδήλωση της βράβευσης θα ακολουθήσει εκτενής επικοινωνία σε επόμενο χρόνο.

Ας μην ξεχνάμε, όμως, ότι όλες οι αφίσες, είτε λαμβάνουν μέρος στον διαγωνισμό, είτε όχι, θα εκτεθούν σε 2 μεγάλες εκθέσεις σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη! Λεπτομέρειες για την λειτουργία και την επισκεψιμότητα τους από σχολεία ή μεμονωμένους επισκέπτες θα σας σταλούν με επόμενη επικοινωνία.

Καλή Ανάσταση!

 

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟΝ 7ο Ετήσιο Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης  Bravo Schools 2024

«Δημιουργούμε έναν καλύτερο κόσμο»,

Αγαπητοί γονείς,
Το σχολείο μας συμμετέχει   στον 7ο Ετήσιο Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης  Bravo Schools 2024 «Δημιουργούμε έναν καλύτερο κόσμο», εγκεκριμένο από το ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ με την υπ’ αριθμ. απόφαση  Αρ. πρωτ.: Φ.14/ΠΨ/140756/148419/Δ1/.

Μπορείτε να μας βοηθήσετε με την ψήφο σας!

Ανοιχτή ψηφοφορία κοινού

________________________________________
Δημιουργούμε έναν Καλύτερο Κόσμο
1o Νηπιαγωγείο Αργυρούπολης

https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/bravo-schools-voting

Η συμμετοχή μας
https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/schools-practices/oxi-plastika-sth-8alassa.4674.html

Ευχαριστούμε για την συνεργασία και σας ευχόμαστε Καλό Πάσχα!!
με εκτίμηση
Ο Σύλλογος Διδασκόντων

Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος

2023-24

Για το σχολικό έτος 2024-2025 οι εγγραφές στο Νηπιαγωγείο θα πραγματοποιηθούν

από 1 έως 20 Μαρτίου 2024.

Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Η αίτηση γίνεται ηλεκτρονικά και οι γονείς καλούνται να προσκομίσουν τα απαιτούμενα δικαιολογητικά στο Νηπιαγωγείο μέχρι τις 20 Μαρτίου 2024.

Η προσκόμιση των δικαιολογητικών γίνεται κατόπιν ραντεβού στο τηλ. 2109615356:

Δευτέρα – Παρασκευή από 12:10 έως 13:00

Ηλικίες προνηπίων – νηπίων

Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2024-2025, θα φοιτήσουν μαθητές που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, όπως αυτή ορίζεται στις σχετικές διατάξεις του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (ΦΕΚ Α’ 133). Σύμφωνα με αυτές, στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται για πρώτη φορά μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2024-25, μαθητές γεννημένοι το 2019 (νήπια) και το 2020 (προνήπια).

Αξίζει να επισημανθεί ότι από το σχολικό έτος 2021-2022, σύμφωνα με τις προβλέψεις της παρ. 4 του άρθρου 3 του νόμου 1566/1985 (ΦΕΚ Α’ 167), η φοίτηση των νηπίων που συμπληρώνουν ηλικία τεσσάρων (4) ετών γίνεται υποχρεωτική σε όλους τους Δήμους της χώρας.

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Oι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας γίνονται μέσω ηλεκτρονικής εφαρμογής με Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής, σύμφωνα με το άρθρο 1, της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Διακυβέρνησης. Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής θα υποβάλλει ο γονέας/κηδεμόνας για το Νηπιαγωγείο που ανήκει, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας του σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση:

https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Α. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ

Ο γονέας/ κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:

• Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
• Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
• Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή. Σε περίπτωση που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,

ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και

στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας ενημερώνεται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσει κατά την επίσκεψή του στη σχολική μονάδα.

Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή». Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο. Για τον σκοπό ο γονέας/κηδεμόνας κατά τις ώρες συνεργασίας που έχουν οριστεί μπορεί να προσέλθει στο Νηπιαγωγείο, προσκομίζοντας τα αναγκαία δικαιολογητικά.

Β. ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Οι γονείς καλούνται να προσκομίσουν στο νηπιαγωγείο τα παρακάτω δικαιολογητικά μέχρι τις 20 Μαρτίου 2024:

α) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.). Μπορείτε να το κατεβάσετε στον παρακάτω σύνδεσμο:

Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή

β) Βιβλιάριο Υγείας του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια (παρ. 4, του άρ. 6 του Π.Δ 79/2017 (ΦΕΚ Α’ 109), όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 23 του ν. 4559/2018 (ΦΕΚ Α’ 142) και από το άρθρο 74 του ν. 4589/2019 (ΦΕΚ Α’ 13)).

γ) Γνωμάτευση από ΚΕΔΑΣΥ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

δ) Αποδεικτικό στοιχείο, (άρθρο 1, του Π.Δ. 200/98 (ΦΕΚ 161/1998), από το οποίο, φαίνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή. (λογαριασμός Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο…)

ε) βεβαίωση φοίτησης άλλων τέκνων από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας, εφόσον υπάρχουν.

Γ. ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ

Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Όλες ανεξαιρέτως οι αιτήσεις γίνονται δεκτές χωρίς προϋποθέσεις, σύμφωνα με όσα ορίζονται στη με αριθ. πρωτ. Φ6/15035/Δ1/09-02-2023 σχετική εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ.

Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):

1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.
3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.

• Η αποχώρηση πραγματοποιείται στις 16:00 και δεν προβλέπεται πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα.

Δ. ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΧΩΡΕΣ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ

1. Σύμφωνα με την παρ. 9, του αρ. 6, του Π.Δ 79/2017 (ΦΕΚ Α’ 109) οι αλλοδαποί μαθητές/τριες εγγράφονται στο Νηπιαγωγείο, σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις, εφόσον έχουν τη νόμιμη ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο.
2. Σύμφωνα με την παρ. 9, του αρ. 6, του Π.Δ 79/2017 (ΦΕΚ Α’ 109), οι αλλοδαποί μαθητές/τριες που δε δύνανται να προσκομίσουν το Πιστοποιητικό Γέννησης, μπορούν να εγγραφούν με Ληξιαρχική Πράξη Γέννησης. Όλα τα δικαιολογητικά εγγραφής των αλλοδαπών μαθητών/τριών πρέπει να είναι επίσημα μεταφρασμένα.
3. Τα ανήλικα τέκνα υπηκόων τρίτων χωρών μπορούν να εγγραφούν, έστω κι αν δεν έχει ρυθμιστεί η νόμιμη διαμονή τους στη χώρα.

Για οποιαδήποτε διευκρίνιση μπορείτε να επικοινωνήσετε με την Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου στο τηλ. 2109615356 ή μέσω του mail του σχολείου mail@1nip-argyr.attt.sch.gr

ΝΕΑ ΧΩΡΟΤΑΞΙΚΑ ΟΡΙΑ 1ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

Λ. Κύπρου (126-156)

Μ. Γερουλάνου (95-123)

Κωνσταντινουπόλεως (41-91)

Κυριάκου Ευσταθιάδη (11-τέλος & 20-τέλος)

Κρώμνης (37-75 & 48-78)

25ης Μαρτίου (30-62)

Πόντου (41^Α-75 & 30-68)

Ελ. Βενιζέλου (17-67 & 36-74)

Μικράς Ασίας (57-65 & 56-72)

Λέσβου (Αργυρούπολη) (όλη)

Σουμελά (όλη)

Ρωμανίας (όλη)

Λήψη αρχείου

 

 

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ

ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2023 – 2024

Σε συνεργασία με την Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας της Διεύθυνσης Π.Ε Δ΄Αθήνας,

θα πραγματοποιήσουμε το Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας: “Μαθαίνω να κυκλοφορώ στην πόλη μου”.

Σε συνεργασία με τον Υπεύθυνο Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης της Διεύθυνσης Π.Ε Δ΄Αθήνας,

θα πραγματοποιήσουμε το Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης: “Θάλασσα χωρίς πλαστικά”.

Σε συνεργασία με τον Υπεύθυνο Πολιτιστικών Θεμάτων της Διεύθυνσης Π.Ε Δ΄Αθήνας,

θα πραγματοποιήσουμε το  Πολιτιστικό Πρόγραμμα: “Αγαπώ τα βιβλία”.

 

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

 

 

 

Ο Αγιασμός για το σχολικό έτος 2023- 2024 θα πραγματοποιηθεί την Δευτέρα 11 Σεπτεμβρίου 2023 και ώρα 8:30 π.μ.

Στις 9:30π.μ. θα πραγματοποιηθεί Συγκέντρωση – ενημέρωση γονέων για τοπρόγραμμα και την λειτουργία του νηπιαγωγείου.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων

ΕΠΑΙΝΟΣ ΣΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΜΑΣ

ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΙΔΙΚΗ HELMEPA ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ

 ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΚΑΙ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΓΕΝΙΑΣ ΩΣ ΕΘΕΛΟΝΤΡΙΕΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ HELMEPA ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ

ΕΤΟΣ 2022- 2023

  “Η ΘΑΛΑΣΣΑ ΕΙΝΑΙ ΖΩΗ”

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

 

 

Αριστείο για την συμμετοχή μας στην δράση “Codeweek”

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά!!

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

 

«Πρόγραμμα Σπουδών για την Προσχολική Εκπαίδευση»

Λήψη αρχείου

 

Εγκύκλειος του Υπουργείου Υγείας σχετικά με τον Εμβολιασμό παιδιών και εφήβων

Λήψη αρχείου

 

Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2023-24

Λήψη αρχείου

 

Για πληροφορίες σχετικά με τις  εγραφές μπορείτε να επικοινωνήσετε με την Διεύθυνση του σχολείου από τις 12:10μμ έως τις 13:30μμ

 

ΝΕΑ ΧΩΡΟΤΑΞΙΚΑ ΟΡΙΑ 1ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

Λ. Κύπρου (126-156)

Μ. Γερουλάνου (95-123)

Κωνσταντινουπόλεως (41-91)

Κυριάκου Ευσταθιάδη (11-τέλος & 20-τέλος)

Κρώμνης (37-75 & 48-78)

25ης Μαρτίου (30-62)

Πόντου (41^Α-75 & 30-68)

Ελ. Βενιζέλου (17-67 & 36-74)

Μικράς Ασίας (57-65 & 56-72)

Λέσβου (Αργυρούπολη) (όλη)

Σουμελά (όλη)

Ρωμανίας (όλη)

 

Ευχαριστήρια επιστολή από το WINCANCER

Λήψη αρχείου

 

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΜΑΣ ΜΕ ΤΗΝ O.M.E.P (Organisation Mondiale pour l’Education Préscolaire)
Παγκόσμια Οργάνωση Προσχολικής Εκπαίδευσης – Ελληνική Επιτροπή
Περιφερειακό Συμβούλιο Στερεάς Ελλάδας

Το Δ.Σ. του Περιφερειακού Συμβουλίου Στερεάς Ελλάδας της ΟΜΕΡ, συνεχίζοντας με
συνέπεια και υπευθυνότητα την προσπάθεια για ενημέρωση και επιμόρφωση των μελών,
οργανώνει ημερίδες, σεμινάρια και εργαστήρια, με σκοπό την παροχή ποιοτικής αγωγής και
εκπαίδευσης σε παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας.
Συγκεκριμένα, για τους επόμενους μήνες προγραμματίσαμε τις παρακάτω εκδηλώσεις:
Σάββατο 22 Οκτωβρίου 2022 και ώρα 11 π.μ. – 1 μ.μ., δια ζώσης επιμορφωτική εισήγηση
με βιωματικό εργαστήριο με θέμα «Δημιουργώντας αυτοσχέδια επιτραπέζια παιχνίδια στο
Νηπιαγωγείο» με εισηγήτριες την κ. Μαρία Τσαπάρα, Msc, Υποψ. Διδ. Παν. Δυτ.
Μακεδονίας, Νηπιαγωγός, Επιμορφώτρια Β επιπέδου ΤΠΕ, Leading Teacher EU Code Week
& Scientix Ambassador, Πιστοποιημένη Εκπαιδεύτρια STEAM, την κ. Ανθή Αρκουλή Msc,
Νηπιαγωγός Προϊσταμένη 3ου ΝΓ Αμαρουσίου, Επιμορφώτρια Β Επιπέδου ΤΠΕ,
Πιστοποιημένη Εκπαιδεύτρια Steam και την κ. Αγγελική Λιάπη, Msc, Med, Νηπιαγωγός,
Scientix Ambassador, στο 1ο Νηπιαγωγείο Αργυρούπολης (Πόντου 34, Αργυρούπολη,
πλησίον σταθμού ΜΕΤΡΟ Αργυρούπολη).

Τα επιτραπέζια παιχνίδια αποτελούν ένα πολύτιμο εργαλείο, το οποίο μπορεί να συμβάλλει
στην καλλιέργεια και την ανάπτυξη δεξιοτήτων όπως η δημιουργικότητα, η συνεργασία, η
κριτική σκέψη, η επικοινωνία (4C’s), αλλά και δεξιότητες στρατηγικής και επίλυσης
προβλήματος, δίνοντας τη δυνατότητα για μία διαθεματική προσέγγιση της γνώσης.
Παράλληλα αναπτύσσεται η διεπιστημονική και συστημική τους σκέψη καθώς και η
καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής. Πολλά επιτραπέζια παιχνίδια ενθαρρύνουν τα παιδιά να
θέτουν στόχους, να κάνουν υπομονή, να προβλέπουν το αποτέλεσμα των εναλλακτικών
κινήσεων, να ενισχύουν τις σχέσεις τους και να μαθαίνουν μέσα από την εμπειρία τους. Η
δημιουργία επιτραπέζιων παιχνιδιών από τα ίδια τα παιδιά συμβάλλει ιδιαίτερα στην
μαθητοκεντρική μάθηση, ενώ τα στοιχεία του παιχνιδιού, οι συζητήσεις που αναπτύσσονται
ανάμεσα στα παιδιά, τόσο ως παίκτες αλλά και ως σχεδιαστές/δημιουργοί, η δυνατότητα
αναζήτησης λύσεων και η επίλυση προβλημάτων αποτελούν όχημα για μάθηση.
Η παρούσα εισήγηση θα έχει δύο μέρη. Στο πρώτο μέρος θα παρουσιαστεί το θεωρητικό
πλαίσιο, αναδεικνύοντας την παιδαγωγική αξία και τα οφέλη της δημιουργίας επιτραπέζιων
παιχνιδιών από και για παιδιά προσχολικής ηλικίας, ενώ θα παρουσιαστούν παραδείγματα
που έχουν εφαρμοστεί στο Νηπιαγωγείο. Στο δεύτερο μέρος οι συμμετέχοντες/ουσες θα
έχουν τη δυνατότητα να δημιουργήσουν σε ομάδες τα δικά τους αυτοσχέδια επιτραπέζια
παιχνίδια, αξιοποιώντας ανακυκλώσιμα και άλλα υλικά.

Στο τέλος του εργαστηρίου τα επιτραπέζια παιχνίδια που δημιουργήθηκαν ,

μας  χάρισαν οι ομάδες για τους μικρούς μας μαθητές/τριες.

Τις ευχαριστούμε όλες τις ομάδες για την ευγενική χειρονομία τους!

Είμαστε σίγουρες ότι οι μικροί μαθητές /τριές μας θα τα απολαύσουν!

            

 

 

 

                           

 

ΤΟ ΒΡΑΒΕΙΟ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΩΔΙΚΑ

HAPPY BIRTHDAY CODEWEEK

 

Λήψη αρχείου

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ – ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ

Αγαπητοί γονείς,

Σας αποστέλλουμε ψηφιακά υπογεγραμμένο το με αριθμό πρωτ. 108724/2022 έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΥΠΑΙΘ) με Θέμα «Γνωστοποίηση Δημοσίευσης ΚΥΑ στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης».
Επισημαίνεται ότι, σε περίπτωση που χρειάζεστε οποιαδήποτε διευκρίνιση, δεν θα πρέπει να απαντήσετε στο παρόν ηλεκτρονικό μήνυμα αλλά να χρησιμοποιήσετε τα στοιχεία που αναγράφονται
στις «Πληροφορίες» του εγγράφου.

Λήψη αρχείου

 

 

Επίσης,  σας κοινοποιούμε τις Οδηγίες για την έναρξη λειτουργίας των σχολικών μονάδων Π/θμιας και Δ/θμιας
Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης

 

Λήψη αρχείου

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

 

 

Ο Αγιασμός για το σχολικό έτος 2022- 2023 θα πραγματοποιηθεί την Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου 2022 και ώρα 8:30 π.μ.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων

 

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ – ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ

 

 

Το σχολείο μας έχει επιλεγεί ανάμεσα στις σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης  οι οποίες θα εφαρμόσουν πιλοτικά νέο, αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου για το σχολικό έτος 2022-23.

YA_Ορισμός_Σχ._Μονάδων_ΔΙΕΥΡΥΜΕΝΟ_ΟΛΟΗΜΕΡΟ (1) (2)

 

Το σχολείο μας μεταμορφώνεται….

              

 

                

 

              

 

            

 

                 

 

 

 

ευχαριστούμε από καρδιάς τις εκπαιδευτικούς του σχολείου μας που συμμετείχαν στην δράση μετα…μόρφωσης του νηπιαγωγείου μας:

Ελένη Μάνου, Αλεξάνδρα Μωραϊτη, Κωνσταντίνα Καραπατάλη, Λάουρα Βαρθαλίτου, Μυρτώ Γιάνναρη, Χρύσα Πέτρου!!

 

 

ΕΠΑΙΝΟΣ ΣΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΜΑΣ

ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΙΔΙΚΗ HELMEPA

Λήψη αρχείου

 

Λήψη αρχείου

 

Λήψη αρχείου

 

 

 

ΕΠΑΙΝΟΣ

ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ ΜΑΣ

ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΜΑΣ

για την συμμετοχή τους στην  Πανελλαδική καμπάνια  : “Μίλα τώρα” 

 

ΕΠΑΙΝΟΣ

ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ ΜΑΣ

ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΜΑΣ

για την συμμετοχή τους στην εκπαιδευτική δράση υποστήριξης και ευαισθητοποίησης της κοινότητας λόγω του πολέμου στην Ουκρανία με τίτλο: “Ειρήνη ξανά! Μικρές ηλιαχτίδες ενδυνάμωσης και φροντίδας από τον …πόλεμο”

 

 

        

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ- ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ

Θέμα: Διαβίβαση ΦΕΚ 1088/τΒ΄/02-04-2019
Σας διαβιβάζουμε την με αριθμ. πρωτ. 48275/Δ3/02.04.2019 Υπουργική Απόφαση με θέμα:
«Τροποποίηση της 27922/Γ6/8-3-2007 Υπουργικής Απόφασης (ΦΕΚ 449/τ.Β’/2007)», και παρακαλούμε
για την άμεση ενημέρωση των σχολικών μονάδων και των φορέων της περιοχής ευθύνης σας.

Λήψη αρχείου

 

 

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΑ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΑΠΟ ΤΟ WIN CANCER ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΜΑΣ ΚΑΡΤΕΣ

Λήψη αρχείου

 

 

Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΘΑΛΑΣΣΙΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ  HELMEPA  

ΣΥΓΧΑΙΡΕΙ ΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ

ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΑΣ  ΣΤΟΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ

ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2021 – 2022, ΜΕ ΘΕΜΑ:

“Ο δικός μας γλάρος, ο γλάρος της HELMEPA

40 χρόνια ΟΧΙ σκουπίδια, ΟΧΙ πλαστικά στις θάλασσές μας”

 

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Νέα Πρωτόκολλα COVID-19 στην εκπαίδευση

Οι εκπαιδευτικές μας μονάδες θα ανοίξουν μετά τις διακοπές του Πάσχα με νέο πρωτόκολλο, σύμφωνο με τη διεθνή τάση αποκλιμάκωσης των μέτρων κατά της COVID-19, κατόπιν εισήγησης της Επιτροπής των Ειδικών, ενώ θα εξακολουθήσουν να διατηρούνται σε ισχύ μέτρα που ανακοινώνονται σήμερα με Κοινή Υπουργική Απόφαση.

Λήψη αρχείου

 

Για περισσότερες λεπτομέρειες πατήστε εδώ

https://www.minedu.gov.gr/news/51986-29-04-22-nea-protokolla-covid-19-stin-ekpaidefsi

 

 

Ευχές

Τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί του 1ου Νηπιαγωγείου Αργυρούπολης σας εύχονται Καλό Πάσχα!

 

   

 

 

«Παράταση εγγραφών σε Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό
έτος 2022-23»

Λήψη αρχείου

«Εισαγωγή μαθητών/τριών και σχετικές ρυθμίσεις στα
Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία (Π.Σ. & ΠΕΙ.Σ.) για το σχολικό έτος 2022-2023»

 

Λήψη αρχείου

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ-ΤΡΙΩΝ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

2022-2023

 

Λήψη αρχείου

 

 

ΟΡΙΑ ΤΟΥ 1 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

ΚΥΠΡΟΥ 110- 156

ΑΛΕΞΙΟΥΠΟΛΕΩΣ  46 -76

ΓΕΡΟΥΛΑΝΟΥ 85 – 121

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΕΩΣ  41 – 91

ΕΥΣΤΑΘΙΑΔΗ ΟΛΗ

ΚΡΩΜΝΗΣ 48 ΕΩΣ 78

                         37  ΕΩΣ  75

25^ΗΣ ΜΑΡΤΙΟΥ 23 – 49 ΚΑΙ ΑΠΟ 30 – 62

ΠΟΝΤΟΥ 30 – 66 ΚΑΙ 41^Α – 75

ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 17 – 67 ΚΑΙ 36 – 74

Μ.ΑΣΙΑΣ ΟΛΗ ΕΩΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΕΩΣ

ΛΕΣΒΟΥ ΟΛΗ

ΠΑΡΟΥ ΟΛΗ

ΣΟΥΜΕΛΑ ΟΛΗ

ΕΘΝΑΡΧΟΥ ΜΑΚΑΡΙΟΥ 100 – 110 ΚΑΙ 125 – 141

Ευχαριστούμε  τις Εκδόσεις Διάπλαση για την προσφορά τριών  παιδικών βιβλίων  για τον εμπλουτισμό της σχολικής μας βιβλιοθήκης!

Οι εκδόσεις Διάπλαση βρίσκονται  πάντα στο πλευρό των νέων σε ηλικία αναγνωστών εκδίδοντας πάντα εξαιρετικά προσεγμένη παιδική λογοτεχνία. 

Γιατί το καλό βιβλίο είναι ο καλός μας φίλος!

 

 

 

Το σχολείο μας χιονισμένο!

(24/01/2022)

Φωτογραφίες από την αγαπημένη μας Κατερίνα!

 

 

 

 

 

 

Πιστοποιητικό Αριστείας απέσπασε το σχολείο μας για την συμμετοχή του στην    Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα “Europe Code Week 4all 2021”

 

Συγχαρητήρια στους μαθητές /-τριες  για την συμμετοχή τους  !!

Λήψη αρχείου

 

 

 

 

 

ΕΥΧΕΣ

 

 

 

Οι εκπαιδευτικοί του 1ου Νηπιαγωγείου Αργυρούπολης

σας εύχονται

Καλά Χριστούγεννα και Ευτυχισμένος ο καινούριος χρόνος!! 

 

 

 

 

 

 

 

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2021-2022 θα πραγματοποιηθούν από 1έως 20 Μαρτίου 2021.

Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/τηςΔιευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην παρ. 6 του άρθρουτου ως άνω ΠΔ.

Η υποβολή των αιτήσεων-Υπεύθυνων Δηλώσεων εγγραφών της περ. α της παρ. 4μπορεί να γίνεται και με ηλεκτρονικά μέσα, σύμφωνα με τα οριζόμενα στην διάταξη 4Α του άρθρου 6 του ΠΔ79/2017 (Α 109).

Συγκεκριμέναοι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας,από το σχολικό έτος 2020-2021 και εφεξής, γίνονται μέσω ηλεκτρονικής εφαρμογής με Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής, σύμφωνα με το άρθρο 1,τηςυπ’αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β 1767) ΚΥΑ των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Διακυβέρνησης.

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουνοι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο,βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τουςσύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου,μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονικήδιεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2021-2022,θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, όπως αυτή ορίζεται στις σχετικές διατάξεις του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (Α133). Σύμφωνα με αυτές, στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίουτου έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2021-22, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2016 και το 2017 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να δεχτούν όλες τις αιτήσεις νηπίων και προνηπίων που έχουν γεννηθεί αυτά τα έτη. Από το σχολικό έτος 2021-2022, σύμφωνα με τις προβλέψεις της παρ. 4 του άρθρου 3 του νόμου 1566/1985 (Α167), όπως αντικαταστάθηκε με το άρθρο 34 του ν. 4704/2020 (Α133)η φοίτηση των νηπίων που συμπληρώνουν ηλικία τεσσάρων (4) ετών γίνεται υποχρεωτική σε όλους τους Δήμουςτης χώρας.

Α. ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

1.Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουνοι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονικήδιεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

 

Β. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Ι. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β 1767) ΚΥΑ των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Διακυβέρνησης, για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

 Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.

Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β 1767). Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/ρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,

ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και

στ) επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στο ότι τα δικαιολογητικά για τα (γ) και (δ) προσκομίζονται στη σχολική μονάδα εντός του χρονικού διαστήματος που ορίζει ο/η Προϊστάμενος/η-Διευθυντής/ρια του Νηπιαγωγείου.

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β 1767) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται τα:

ζ) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.)

η) Βιβλιάριο Εμβολίων, του/της μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α 25).

θ) Βεβαίωση από ΚΕΣΥ, ή Δημόσιο Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.
Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β 1767) ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή». Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο (παρ 7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767). Για τον σκοπό αυτό ο/η Διευθυντής/ρια – Προϊστάμενος/η του νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του προσκομίζουν οι γονείς/κηδεμόνες.
Για την υποστήριξη μαθητών/τριών, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες όπως: πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς με χρόνιες παθήσεις ή ενταγμένοι σε πρόγραμμα απεξάρτησης ή φυλακισμένοι καθώς και πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του Ο.Η.Ε., δίνεται η δυνατότητα καταχώρισης αίτησης, με όσα στοιχεία είναι διαθέσιμα από τον γονέα/κηδεμόνα (παρ 7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β 1767).

Γ. ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ
Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Οι Διευθυντές/ριες και οι Προϊστάμενοι/ες των Νηπιαγωγείων κάνουν δεκτές όλες ανεξαιρέτως τις αιτήσεις των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα χωρίς προϋποθέσεις, σύμφωνα με όσα ορίζονται στη με αριθ. πρωτ. Φ7/124668/ΦΔ/Δ1/18-9-2020, σχετική εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ.

Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):
1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.
3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.
4. Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.

Η ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ
ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
ΖΩΗ ΜΑΚΡΗ

 

 

ΟΡΙΑ ΤΟΥ 1 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

ΚΥΠΡΟΥ 110- 156

ΑΛΕΞΙΟΥΠΟΛΕΩΣ  46 -76

ΓΕΡΟΥΛΑΝΟΥ 85 – 121

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΕΩΣ  41 – 91

ΕΥΣΤΑΘΙΑΔΗ ΟΛΗ

ΚΡΩΜΝΗΣ 48 ΕΩΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΕΩΣ

                         37  ΕΩΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΕΩΣ

25^ΗΣ ΜΑΡΤΙΟΥ 23 – 49 ΚΑΙ ΑΠΟ 30 – 62

ΠΟΝΤΟΥ 30 – 66 ΚΑΙ 41^Α – 75

ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 17 – 67 ΚΑΙ 36 – 74

Μ.ΑΣΙΑΣ ΟΛΗ ΕΩΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΕΩΣ

ΛΕΣΒΟΥ ΟΛΗ

ΣΟΥΜΕΛΑ ΟΛΗ

ΕΘΝΑΡΧΟΥ ΜΑΚΑΡΙΟΥ 100 – 110 ΚΑΙ 125 – 141

 

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2021-2022

 

 

 

 

 

 

foto from:https://blog.coursify.me/en/how-to-create-online-classes/

 

Εβδομαδιαίο Ωρολόγιο Πρόγραμμα Σύγχρονης εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης

 

Το Εβδομαδιαίο Ωρολόγιο Πρόγραμμα Σύγχρονης εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης διαμορφώθηκε σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις ως εξής:

1η Οργανωμένη Δραστηριότητα:  14:10 έως 14:40

ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ: 14:40 έως 15:00

2η Οργανωμένη Δραστηριότητα: 15:00 έως 15:30

ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ:  15:30  έως 15:50

3η Οργανωμένη Δραστηριότητα: 15:50 έως 16:20

 

Οδηγίες για τη συμμετοχή στην Τηλεδιάσκεψη

 

➤ΠΑΤΗΣΤΕ ΣΤΟ LINK ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΑΝΑΛΗΤΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ:

 

1.ΟΔΗΓΟΣ ΜΑΘΗΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

2.ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΗΣ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΞΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ

 

Πρακτικές Συμβουλές για μια επιτυχημένη τηλεδιάσκεψη:

1)  Ο ρόλος των γονέων κατά τη διάρκεια της τηλεκπαίδευσης είναι βοηθητικός και όχι καθοδηγητικός. Οι γονείς καλούνται να επιλύουν τεχνικά θέματα (είσοδος στην πλατφόρμα, χρήση μικροφώνου….) και είναι σημαντικό να μην παρεμβαίνουν, αφήνοντας τα παιδιά να εκφραστούν ελεύθερα.

2) Σε περίπτωση που θέλετε να θέσετε ένα ερώτημα, είναι προτιμότερο να το καταγράψετε στο chat

3) Καθ’ όλη τη διάρκεια της τηλεδιάσκεψης, για αποφυγή φασαρίας κρίνεται σκόπιμο τα μικρόφωνα των μαθητών να παραμείνουν κλειστά και να ανοίγουν όταν τους δίνεται ο λόγος από την εκπαιδευτικό ή όταν θέλουν να ζητήσουν τον λόγο (να θέσουν ερώτημα, να δώσουν απάντηση…)

4) Σε περίπτωση που κάποιο παιδί δε θέλει να συμμετέχει και να εκτεθεί, μπορεί να έχει την κάμερα και το μικρόφωνο απενεργοποιημένα και απλά να παρακολουθεί τη συζήτηση.

5)   Στη διάρκεια του μαθήματος τα παιδιά καλό είναι να έχουν μαζί τους μαρκαδόρους και χαρτί σε περίπτωση που τους ζητηθεί κάποια εργασία από την εκπαιδευτικό.

6)Στην ηλεκτρονική τάξη μπαίνουμε πάντα 5-10 λεπτά νωρίτερα από την προβλεπόμενη ώρα για να εξοικειωθείτε με την πλατφόρμα και να επιλυθούν τυχόν τεχνικά προβλήματα.

➤Υπενθυμίζεται ότι η καταγραφή της εικόνας ή της ομιλίας άλλου προσώπου κατά τη διάρκεια των δικτυακών μαθημάτων είναι παράνομη και επισύρει αστικές, ποινικές και διοικητικές κυρώσεις.

Θα είμαστε στη διάθεσή σας για οτιδήποτε χρειαστείτε και θα σας βοηθήσουμε  όσο μπορούμε. Θα προσπαθήσουμε από κοινού να κάνουμε ότι καλύτερο για τα παιδιά.

Ελπίζω στην συνεργασία σας!

 

 

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου