1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΝΩΓΕΙΩΝ

Το φετινό Τριώδιο στο σχολείο μας ήταν μια περίοδος γεμάτη δημιουργία, φαντασία και ατελείωτα χαμόγελα. Στόχος όλων των δράσεων μας ήταν τα παιδιά να περάσουν όμορφα, να διασκεδάσουν με την ψυχή τους και ταυτόχρονα να μάθουν μέσα από δημιουργικές και παιδαγωγικές δραστηριότητες.

Ξεκινήσαμε το αποκριάτικο ταξίδι μας γνωρίζοντας διαφορετικούς λαούς και πολιτισμούς. Μιλήσαμε για τις φυλές και γνωρίσαμε στοιχεία από τη ζωή των Ινδιάνων και των Κινέζων. Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν από τις διαφορετικές συνήθειες, τα παραδοσιακά φαγητά και τον τρόπο ζωής τους. Συμμετείχαν ενεργά στη συζήτηση, εξέφρασαν απορίες και σκέψεις και στη συνέχεια ντυθήκαμε και βαφτήκαμε σαν αυτούς, μετατρέποντας τη γνώση σε βιωματική εμπειρία. Ο ενθουσιασμός και η χαρά τους ήταν απερίγραπτα!

Ιδιαίτερη στιγμή αποτέλεσε το αγαπημένο πιτζάμα πάρτι, έπειτα από επιθυμία των παιδιών. Φορέσαμε τις πιτζάμες μας και παρακολουθήσαμε ταινία, απολαύσαμε ποπ κορν και φτιάξαμε τις δικές μας μάσκες ύπνου. Η ατμόσφαιρα ήταν ζεστή και χαρούμενη και τα παιδιά πέρασαν πραγματικά υπέροχα.

Η ανυπομονησία κορυφώθηκε την Τσικνοπέμπτη, όπου ντυθήκαμε θεματικά ανά τμήμα, με στολές Minions και ζώα της χειμέριας νάρκης. Η αυλή γέμισε χρώματα, μουσικές και παιδικές φωνές. Τα παιδιά έπαιξαν, χόρεψαν και διασκέδασαν με την καρδιά τους, ενισχύοντας το πνεύμα συνεργασίας και ομαδικότητας.

Ξεχωριστή εμπειρία αποτέλεσε και η εντυπωσιακή δράση που διοργάνωσε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού Σχολείου Ανωγείων και των Νηπιαγωγείων. Οι ξυλοπόδαροι που μας επισκέφθηκαν στην αυλή του σχολείου παρουσίασαν ένα μοναδικό, διαδραστικό σόου γεμάτο παιχνίδια και εκπλήξεις. Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά, ενθουσιάστηκαν και απόλαυσαν κάθε στιγμή, ζώντας μια εμπειρία που θα θυμούνται για καιρό.

Καθ’ όλη τη διάρκεια του Τριωδίου, προσεγγίσαμε το θέμα του καρναβαλιού μέσα από οργανωμένες παιδαγωγικές δραστηριότητες. Μιλήσαμε για τα έθιμα και τις στολές, παρακολουθήσαμε καρναβάλια από διάφορες περιοχές της Ελλάδας και του εξωτερικού και εργαστήκαμε τόσο ατομικά όσο και ομαδικά. Ασχοληθήκαμε με τη φωνολογία, τον σχηματισμό λέξεων με τη βοήθεια καρτελών, παιχνίδια μνήμης με μάσκες και μαθηματικές δραστηριότητες, όπως μετρήσεις και αντιστοιχίσεις αντικειμένων σχετικών με το καρναβάλι. Έτσι, τα παιδιά μάθαιναν δημιουργικά, παίζοντας και συνεργαζόμενα.

Κάθε μέρα είχε και μια διαφορετική μεταμφίεση: σούπερ ήρωες, ζωάκια, μέδουσες, Minions, Ινδιάνοι, Κινέζοι, ζογκλέρ. Το σχολείο μας μεταμορφώθηκε σε μια πολύχρωμη γιορτή φαντασίας και χαράς.

Ο εορτασμός του καρναβαλιού ολοκληρώθηκε με ένα μεγάλο αποκριάτικο πάρτι που στήθηκε στο σχολείο μας. Η αυλή πλημμύρισε μουσική, κέφι και παιδικά χαμόγελα, καθώς κάθε παιδί φόρεσε την αγαπημένη του στολή και μεταμορφώθηκε σε αυτό που ονειρευόταν. Η χαρά ζωγραφισμένη στα πρόσωπα όλων και η μουσική δεν σταμάτησε στιγμή. Τα παιδιά χόρεψαν, τραγούδησαν και διασκέδασαν με την καρδιά τους, κλείνοντας με τον πιο όμορφο τρόπο μια περίοδο γεμάτη δημιουργία, μάθηση και αξέχαστες στιγμές.

Ήταν ημέρες γεμάτες εμπειρίες, συνεργασία και γνήσια παιδική χαρά — ακριβώς όπως αξίζει σε κάθε παιδί! 

Γιορτάσαμε και φέτος στο σχολείο μας τους Τρεις Ιεράρχες τιμώντας τους για το σημαντικό τους έργο, μαθαίνοντας στα παιδιά τη σημασία αυτής της γιορτής στην Παιδεία και την Εκκλησία μας.

Ο Μέγας Βασίλειος ξεχώρισε για την αγάπη του προς τους φτωχούς και τους ανθρώπους που είχαν ανάγκη, προσφέροντας βοήθεια και φροντίδα.
Ο Γρηγόριος ο Θεολόγος ήταν άνθρωπος της γνώσης και της μάθησης και δίδαξε με τα έργα και τα λόγια του.
Ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος δίδασκε την αγάπη, τη δικαιοσύνη και τη σωστή συμπεριφορά με απλά και κατανοητά λόγια.

Οι Τρεις Ιεράρχες αγαπούσαν τη μάθηση και τα παιδιά και γι’ αυτό θεωρούνται προστάτες της Παιδείας και των Γραμμάτων.

(φύλλα εργασίας απο την ιστοσελίδα kiriasidore.blog.spot.gr)

Στο νηπιαγωγείο μας ξεκίνησε με μεγάλη χαρά η λειτουργία της δανειστικής βιβλιοθήκης!
Κάθε Παρασκευή τα παιδιά επιλέγουν ένα παραμύθι από τη βιβλιοθήκη της τάξης και το παίρνουν στο σπίτι, ενώ τη Δευτέρα το επιστρέφουν, έχοντας ζήσει μια όμορφη αναγνωστική εμπειρία με την οικογένειά τους.

Στόχος της δράσης είναι η ενίσχυση της σχέσης σχολείου – οικογένειας, η καλλιέργεια της αγάπης για το βιβλίο και η αξιοποίηση ποιοτικού χρόνου γονέων και παιδιών μέσα από μια δημιουργική δραστηριότητα.

Πριν ξεκινήσει ο δανεισμός, μιλήσαμε με τα παιδιά για τους κανόνες της δανειστικής βιβλιοθήκης και γνωρίσαμε τον «Κύριο Παραμύθα», ο οποίος μας βοήθησε να κατανοήσουμε τη μεγάλη αξία του βιβλίου στην καθημερινότητά μας.

Για να μπορούν τόσο τα παιδιά όσο και οι εκπαιδευτικοί να γνωρίζουν ποιο βιβλίο έχει δανειστεί κάθε μαθητής, χρησιμοποιήσαμε γλωσσοπίεστρα με τα ονόματά τους. Τα παιδιά τοποθετούν το γλωσσοπίεστρο τους δίπλα στην εικόνα του παραμυθιού στο μεγάλο βιβλίο της τάξης (κατασκευή).

Σήμερα, Δευτέρα, τα παιδιά επέστρεψαν χαρούμενα στο σχολείο με τα βιβλία τους. Μας διηγήθηκαν με ενθουσιασμό με ποιον διάβασαν το παραμύθι, πώς τους φάνηκε η ιστορία και στη συνέχεια παρουσίασαν στους φίλους τους τη ζωγραφιά που δημιούργησαν, εμπνευσμένη από το παραμύθι που τους έκανε εντύπωση.

Στο τέλος, κάθε παιδί τοποθετεί τη ζωγραφιά του στον αντίστοιχο φάκελο, οργανώνοντας μόνο του το υλικό του και καλλιεργώντας την υπευθυνότητα.

Μια δράση γεμάτη χαμόγελα, δημιουργικότητα και αγάπη για το βιβλίο, που ανυπομονούμε να συνεχίσουμε! 📖

Στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας «Χειμώνας», τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας ταξίδεψαν στον χειμωνιάτικο κόσμο μέσα από ποικίλες βιωματικές, δημιουργικές και συνεργατικές δραστηριότητες.

Μέσα από συζήτηση, παρατήρηση εικόνων και εκπαιδευτικό υλικό, γνωρίσαμε τα χαρακτηριστικά του χειμώνα, τα χειμωνιάτικα ρούχα, τα καιρικά φαινόμενα, τα ζώα που ζουν στους πάγους και τις αλλαγές στη φύση. Τα παιδιά συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό,  μοιράστηκαν  ιδέες, εμπειρίες και συνεργάστηκαν αρμονικά σε ομαδικές και ατομικές εργασίες.

Δημιουργήσαμε εντυπωσιακές ομαδικές και ατομικές κατασκευές ( χιονάνθρωπους, πιγκουίνους και χειμωνιάτικα τοπία)  χρησιμοποιώντας διάφορα υλικά και τεχνικές.

Πειραματιστήκαμε με «ψεύτικο χιόνι», αγγίξαμε, παρατηρήσαμε και ζωγραφίσαμε με χρωματιστά παγάκια, ενεργοποιώντας όλες μας τις αισθήσεις και καλλιεργώντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητά μας!

Παράλληλα, μέσα από φύλλα εργασίας και παιγνιώδεις δραστηριότητες, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με μαθηματικές έννοιες, τη γλώσσα, την αντιστοίχιση, την αρίθμηση, αλλά και την αναγνώριση γραμμάτων και λέξεων που σχετίζονται με τον χειμώνα. Όλες οι δραστηριότητες πραγματοποιήθηκαν με τρόπο ευχάριστο, προσαρμοσμένο στην ηλικία και τις ανάγκες των παιδιών.

Η συνεργασία, η αλληλεπίδραση και η χαρά της δημιουργίας ήταν παρούσες σε κάθε μας βήμα. Τα παιδιά εργάστηκαν με σεβασμό, ενθουσιασμό και χαμόγελα, αποδεικνύοντας πως η μάθηση γίνεται πιο ουσιαστική όταν συνδυάζεται με παιχνίδι και ομαδικότητα.

Ο χειμώνας στο νηπιαγωγείο μας έγινε μια όμορφη εμπειρία γεμάτη χρώματα, ιδέες και παιδικά χαμόγελα!

Μετά τις γιορτές επιστρέψαμε στο σχολείο γεμάτοι όρεξη για μάθηση και έτοιμοι για νέες περιπέτειες!

Ξεκινήσαμε συζητώντας για το πώς περάσαμε τις γιορτινές ημέρες, τι δώρα μας έφερε ο Άγιος Βασίλης και μοιραστήκαμε όμορφες στιγμές και εμπειρίες. Στη συνέχεια, τα παιδιά αποτύπωσαν στο χαρτί τις αναμνήσεις τους μέσα από ζωγραφιές.

Η νέα χρονιά, το 2026, έκανε την εμφάνισή της στην τάξη μας! Μιλήσαμε για τους αριθμούς από τους οποίους αποτελείται και κάθε παιδί, ατομικά, προσπάθησε να γράψει το νέο έτος στο χαρτί με τον δικό του τρόπο, όσο καλύτερα μπορούσε.

Για να υποδεχτούμε το νέο έτος με χαρά, φτιάξαμε καπελάκια, τα οποία στολίσαμε με χιονονιφάδες, πολύχρωμα χρώματα και εννοείται… χρυσόσκονη!

Δεν έλειψαν όμως και οι ομαδικές δραστηριότητες: σε ένα μεγάλο χαρτόνι τα παιδιά ζωγράφισαν με τα δάχτυλά τους το 2026 με συνεργασία και ομαδικότητα.

Φυσικά, από τις ημέρες αυτές δεν θα μπορούσε να λείπει η βασιλόπιτα! Φέτος αποφασίσαμε να τη φτιάξουμε εμείς οι ίδιοι, με πολλή όρεξη και χαρά. Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά σε κάθε στάδιο, ανακαλύπτοντας τα υλικά και μαθαίνοντας πώς δημιουργείται το μείγμα της βασιλόπιτας μας.

Αφού την κόψαμε, τα παιδιά που βρήκαν το φλουρί κέρδισαν ένα μικρό αναμνηστικό δωράκι. Ευχόμαστε όμως σε όλα τα παιδιά, είτε βρήκαν το φλουρί είτε όχι, υγεία, χαρά και τύχη στη ζωή τους.

Μια νέα χρονιά ξεκίνησε και η όρεξη για νέες ανακαλύψεις, εμπειρίες και δημιουργία είναι πιο φανερή από ποτέ!

Με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό, οι μαθητές του σχολείου μας, σε συνεργασία με το 2ο Νηπιαγωγείο,κατά τη γιορτινή μας έξοδο, τραγουδήσαμε τα κρητικά κάλαντα στο Δημαρχείο του χωριού και στον ιερέα του Αγίου Γεωργίου,παπά Αντρέα. Μας υποδέχθηκαν όλοι με χαμόγελα και συγκίνηση ακούγοντας τις μικρές φωνούλες μας που προσπαθούσαν να τα αποδώσουν όσο καλύτερα μπορούσαν!

Εισπράξαμε απλόχερα τη φιλοξενία και την καλοσύνη όλων, καθώς από το Δημαρχείο μάς προσέφεραν γλυκίσματα, ενώ ο παπάς του χωριού μάς χάρισε όμορφα δωράκια.Κι εμείς φυσικά του χαρίσαμε τις πιο ξεχωριστές μας ζωγραφιές ανταποδίδοντας έτσι την γενναιοδωρία του!

Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία που θα θυμόμαστε με χαρά και που μας έφερε όλους πιο κοντά, υπενθυμίζοντάς μας το αληθινό νόημα των Χριστουγέννων: την αγάπη, την προσφορά και τη χαρά του να μοιραζόμαστε όμορφες στιγμές.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά όλο τον κόσμο στο Δημαρχείο, καθώς και τον παπά Αντρέα, για τον χρόνο, τη φιλοξενία και την αγάπη που μας έδειξαν.

Τα πιτζάμα πάρτυ είναι γεγονός και φυσικά δεν θα μπορούσαν να λείψουν από τη μαγική περίοδο των Χριστουγέννων!

Μια μέρα γεμάτη χαμόγελα, χαλάρωση και χριστουγεννιάτικη διάθεση περίμενε τους μικρούς μας φίλους.

Τα παιδιά φόρεσαν τις αγαπημένες τους πιτζάμες, έφεραν από το σπίτι τα παντοφλάκια τους και τις ζεστές τους κουβερτούλες και μεταμορφώσαμε την τάξη μας σε έναν μικρό, χουχουλιάρικο κινηματογράφο.

Ξαπλώσαμε, χαλαρώσαμε και απολαύσαμε όλοι μαζί τη χριστουγεννιάτικη ταινία «Ο Γκριντς», μιλώντας για τη σημασία της αγάπης, της προσφοράς και της φιλίας — αξίες που φωτίζουν αυτές τις άγιες μέρες.

Φυσικά, από το πάρτυ μας δεν θα μπορούσαν να λείπουν τα αγαπημένα μας κεράσματα: ποπ κορν, πατατάκια, χυμός και πολλή καλή διάθεση!

Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία που βοήθησε τα παιδιά να κοινωνικοποιηθούν, να χαλαρώσουν, να μοιραστούν στιγμές και να νιώσουν το σχολείο σαν το δεύτερό τους σπίτι.

Με τέτοιες δράσεις γεμίζουμε τις αναμνήσεις μας με ζεστασιά, γέλια και χριστουγεννιάτικη μαγεία.