Μαθαίνουμε έννοιες αντίληψης του χώρου

• έννοιες μέσα-έξω
• έννοιες πάνω-κάτω

Χωρίζουμε ένα χαρτί στη μέση. Στο μισό Α4 ζωγραφίζουν τα παιδιά την αρκούδα του παραμυθιού μας μέσα στη σπηλιά της να κοιμάται, στο άλλο μισό την αρκούδα να είναι έξω από τη σπηλιά.

Κατά τον ίδιο τρόπο τα παιδιά ζωγραφίζουν ένα άδειο καλάθι. Στο μισό μέρος του χαρτιού ζωγραφίζουν τα φθινοπωρινά φρουτα μέσα στο καλάθι και στο άλλο μισό έξω από το καλάθι. 

Για τις έννοιες πάνω κάτω έχει αναρτηθεί το δεντράκι που τα παιδιά καλούνταν να ζωγραφίσουν τα φύλλα πάνω και κάτω από το δέντρο.

Εξασκηθείτε στις παραπάνω έννοιες με πραγματικά αντικείμενα. Για παράδειγμα τοποθετείστε τα παιχνίδια μέσα ή έξω από ένα κουτί ή πάνω και κάτω από το τραπέζι. Βάλτε τα βιβλία πάνω στην καρέκλα ή κάτω στο πάτωμα. Τοποθετήστε τα ρούχα μέσα ή έξω από το συρτάρι κλπ.