Μόνο η λέξη «περηφάνια» περιγράφει τα συναισθήματα των μελών της Ομάδας Διαμεσολάβησης του σχολείου μας, όταν επέστρεψαν από το 2ο ΓΕΛ Γιαννιτσών, από το οποίο είχαν προσκληθεί για να παρουσιάσουν τις τεχνικές και τη διαδικασία της διαμεσολάβησης.
Η φιλοξενία της ομάδας μας από την κοινότητα του 2ου ΓΕΛ ήταν ζεστή και εγκάρδια, καθώς επίσης εκφράστηκαν με ιδιαίτερα επαινετικά λόγια για τα παιδιά μας, ως προς τις δεξιότητες και την άνεση που απέκτησαν στη διαχείριση των συγκρούσεων. Παράλληλα, συζητήθηκε η συνεργασία των δύο σχολείων για την επόμενη χρονιά στο θέμα της εκπαίδευσης παιδιών, εκπαιδευτικών και γονέων στη διαμεσολάβηση.
Η περηφάνια μας, λοιπόν, ήταν διπλή γιατί μέσα στο μικρό χρονικό διάστημα της εκπαίδευσης ομάδας μαθητών/τριών της Α΄ Γυμνασίου του σχολείου μας στις αρχές, τις αξίες και τις τεχνικές της διαμεσολάβησης, τα παιδιά μας έδειξαν, με ιδιαίτερα επιμελημένο τρόπο, στα μεγάλα παιδιά του Λυκείου όλα όσα έμαθαν, μέσω προσομοίωσης της διαδικασίας της διαμεσολάβησης.
Η εικόνα της διαλογικής συζήτησης που ακολούθησε μεταξύ των παιδιών των δύο σχολείων ήταν απολαυστική, καθώς οι μικρές μας μαθήτριες, με μεγάλη αυτοπεποίθηση και άνεση, απαντούσαν στα ερωτήματα των μεγάλων μαθητών και μαθητριών, μεταφέροντας την εμπειρία τους.
Την προσομοίωση των μαθητριών μας, πλαισίωσε η παρουσίαση της Διευθύντριας του Σχολείου, ως Διαπιστευμένης Διαμεσολαβήτριας του Υπουργείου Δικαιοσύνης, η οποία ενημέρωσε τους μαθητές και τις μαθήτριες του 2ου ΓΕΛ για το νέο επάγγελμα του διαμεσολαβητή, για τη φιλοσοφία της διαμεσολάβησης και για τη χρησιμότητά της στην καθημερινότητά μας.
Θερμά συγχαρητήρια λοιπόν στις μαθήτριες της Α΄ Γυμνασίου των τμημάτων Α1: Δούκα Ευδοκία και Α3: Αγιάνογλου Θεοφανία, Αφορόζη Ραφαέλα, Βουδρισλή Φωτεινή, Γραμματικού Φιλομένη, Γραμματικού Χρυσούλα – Άννα και Γρηγοριάδου Μαριάννα για την άξια εκπροσώπηση του σχολείου μας. Ευχαριστούμε επίσης την εκπαιδευτικό μας, κα Μάνια Μπακίρτση, που συνόδευσε τα παιδιά στην αποστολή τους.
Από την συντακτική ομάδα του 1ου Γυμνασίου Γιαννιτσών
























