Με Θερμές Ευχαριστίες και Ευχές για το Πάσχα…

Η εκπαιδευτική εκδρομή της Γ΄ Τάξης ολοκληρώθηκε με τον καλύτερο δυνατό τρόπο, αφήνοντας ένα αίσθημα χαράς, ικανοποίησης και όμορφων αναμνήσεων.

Από την αρχή έως το τέλος, ήταν φανερό ότι αυτή η εμπειρία είχε ένα δυνατό σύμμαχο: την άψογη συνεργασία μεταξύ όλων των συνιστωσών: εκπαιδευτικών, γονέων και παιδιών.

Και αυτή η κοινή προσπάθεια έφερε το καλύτερο αποτέλεσμα!

Οι εκπαιδευτικοί μας που ανέλαβαν την εκδρομή, ο αρχηγός της εκδρομής κ. Γιώργος Γρηγοριάδης και οι συνοδοί κκ. Ντίνα Σκορδή, Ανθούλα Μητκούδη, Ράνια Μουσαφειροπούλου και Θωμάς Μουρατίδης, αξίζουν ένα μεγάλο «ευχαριστώ», καθώς με υπευθυνότητα, φροντίδα και πραγματικό ενδιαφέρον για τα παιδιά λειτούργησαν ως μια δεμένη ομάδα. Με ηρεμία, θετική διάθεση και συνεργασία, στάθηκαν δίπλα στους μαθητές και τις μαθήτριες σε κάθε στιγμή, δημιουργώντας ένα κλίμα ασφάλειας αλλά και εμπιστοσύνης, που έκανε τη διαφορά.

Ξεχωριστή ήταν και η στάση των παιδιών μας, τα οποία συνεργάστηκαν άψογα με τους/τις εκπαιδευτικούς, δείχνοντας σεβασμό, ωριμότητα και υπευθυνότητα. Με τη συμπεριφορά τους απέδειξαν ότι οι αξίες που καλλιεργούνται στο σχολείο γίνονται πράξη και εκτός τάξης, συμβάλλοντας σε ένα κλίμα ομαδικότητας και θετικής συνύπαρξης.

Τέτοιες στιγμές θυμίζουν ότι μια εκπαιδευτική εκδρομή δεν είναι απλώς μια μετακίνηση ή μια αλλαγή παραστάσεων. Είναι μια μικρή «δοκιμή ζωής», μια εμπειρία που βοηθά τα παιδιά να κοινωνικοποιηθούν, να συνεργαστούν, να αναπτύξουν δεξιότητες και να δημιουργήσουν αναμνήσεις, που θα τα συνοδεύουν για χρόνια.

Και αυτό είναι, τελικά, το πιο πολύτιμο κέρδος!

Με αφορμή τις άγιες αυτές ημέρες, ευχόμαστε ολόψυχα σε όλους

Κ α λ ή Α ν ά σ τ α σ η & Κ α λ ό Π ά σ χ α,

με υγεία, αγάπη και όμορφες οικογενειακές στιγμές!

Από τη συντακτική ομάδα του 1ου Γυμνασίου Γιαννιτσών
660652011 1532683175226934 1164825981063507851 n

Δημιουργούμε υπεύθυνα στον ψηφιακό κόσμο

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ Τάξης του σχολείου μας, στο πλαίσιο των “Εργαστηρίων Δεξιοτήτων” (Θεματικός Κύκλος: “Ζω Καλύτερα / Ευ Ζην”), εστίασαν στην κατανόηση των ψηφιακών κινδύνων και στην υπεύθυνη χρήση των νέων τεχνολογιών.

Μέσα από ομαδοσυνεργατικές δημιουργικές δραστηριότητες, συζήτησαν για θέματα, όπως η προστασία προσωπικών δεδομένων, ο διαδικτυακός εκφοβισμός, η ασφαλής πλοήγηση και η ορθή αξιοποίηση της τεχνητής νοημοσύνης, σύμφωνα με τους κανόνες της “Netiquette” (Κώδικας Ορθής Διαδικτυακής Συμπεριφοράς). Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον σεβασμό, την ευγένεια και την υπευθυνότητα κατά την επικοινωνία στο διαδίκτυο.

Στο μάθημα των εργαστηρίων δεξιοτήτων και της Τεχνολογίας σχεδίασαν αφίσες και ομοιώματα τάμπλετ, παρουσιάζοντας πρακτικές συμβουλές για τη σωστή χρήση του διαδικτύου και της τεχνητής νοημοσύνης.

Με τις δημιουργίες τους, τα παιδιά ανέδειξαν τη σημασία της υπευθυνότητας, της κριτικής σκέψης και του σεβασμού στον ψηφιακό κόσμο, στέλνοντας το μήνυμα ότι η γνώση, η σωστή ενημέρωση και η τήρηση των κανόνων “Netiquette” αποτελούν τα βασικά εργαλεία για μια ασφαλή και δημιουργική διαδικτυακή εμπειρία.

Οι υπεύθυνες εκπαιδευτικοί
Ανθούλα Μητκούδη ΠΕ06
Ειρήνη Σαζακλίδου ΠΕ81

Ανακαλύπτοντας τις ρίζες μας: Επίσκεψη στην Ιστορική και Λαογραφική Εταιρεία Γιαννιτσών «Ο Φίλιππος»

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και της θεματικής ενότητας «Παγκόσμια και Τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά»οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετέχουν στο πρόγραμμα «Από πού κρατάει η σκούφια μου». Μέσα από το πρόγραμμα αυτό επιχειρούν να ανακαλύψουν τις ρίζες και την καταγωγή των κατοίκων των Γιαννιτσών γνωρίζοντας καλύτερα την ιστορία και την πολιτιστική ταυτότητα της πόλης τους.

Την Παρασκευή, 6 Μαρτίου 2026οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Γ3 και Γ4 πραγματοποίησαν μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική επίσκεψη στην Ιστορική και Λαογραφική Εταιρεία Γιαννιτσών «Ο Φίλιππος» και στο Λαογραφικό Μουσείο Γιαννιτσών.

Εκεί τους υποδέχθηκε ο κ. Κάμτσης Κωνσταντίνος, πρόεδρος της Εταιρείας, ο οποίος μίλησε στα παιδιά για την ιστορία της περιοχής και τη σημασία της διατήρησης της τοπικής μνήμης και παράδοσης. Παρουσίασε επίσης βασικούς ιστορικούς σταθμούς που σημάδεψαν την πορεία των Γιαννιτσών μέσα στον χρόνο, όπως τη σημασία της περιοχής κατά την περίοδο της Οθωμανικής κυριαρχίας, τον Μακεδονικό Αγώνα και τη μάχη των Γιαννιτσών το 1912 που οδήγησε στην απελευθέρωση της πόλης.

Ιδιαίτερη αναφορά έγινε και στη σύνθεση του πληθυσμού της πόλης. Οι μαθητές/τριες έμαθαν ότι στα Γιαννιτσά συνυπήρξαν διαχρονικά γηγενείς κάτοικοι, αλλά και προσφυγικοί πληθυσμοί που εγκαταστάθηκαν εδώ σε διαφορετικές περιόδους φέρνοντας μαζί τους τα ήθη, τα έθιμα, τις παραδόσεις και την πολιτιστική τους κληρονομιά, στοιχεία που συνέβαλαν σημαντικά στη διαμόρφωση της σημερινής ταυτότητας της πόλης.

Οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στον χώρο της βιβλιοθήκης της Εταιρείας και να γνωρίσουν από κοντά το πλούσιο αρχειακό και ιστορικό υλικό που φυλάσσεται εκεί.

Η εμπειρία συνεχίστηκε με ξενάγηση στο Λαογραφικό Μουσείο των Γιαννιτσών, όπου τα παιδιά ταξίδεψαν νοερά στο παρελθόν. Παραδοσιακές φορεσιές, εργαλεία καθημερινής ζωής, αντικείμενα από σπίτια άλλων εποχών και στοιχεία της τοπικής παράδοσης ζωντάνεψαν μπροστά στα μάτια τους την ιστορία των ανθρώπων που έζησαν και δημιούργησαν στον τόπο μας.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία μάθησης, καθώς οι μαθητές και οι μαθήτριες συνειδητοποίησαν ότι η ιστορία ενός τόπου δεν βρίσκεται μόνο στα βιβλία, αλλά και στις αφηγήσεις, στα αντικείμενα και στις μνήμες που διατηρούνται ζωντανές μέσα στον χρόνο.

Ευχαριστούμε την Ιστορική και Λαογραφική Εταιρεία “Ο Φίλιππος” για την φιλοξενία στο χώρο της και ιδιαίτερα τον κ. Κάμτση για την ενδιαφέρουσα ιστορική παρουσίαση και ξενάγηση.

Επιπλέον ευχαριστούμε τον κ. Γρηγοριάδη Γεώργιο, εκπαιδευτικό του σχολείου μας και μέλος της Εταιρείας <<Ο Φίλιππος>> για τη συνεργασία και πολύτιμη βοήθειά του για την υλοποίηση της δράσης.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός Εργαστηρίων Δεξιοτήτων
Μητκούδη Ανθούλα ΠΕ06