Με σεβασμό και συνεργασία … η μνήμη έγινε παιδεία!

Υπάρχουν στιγμές που το σχολείο ξεπερνά τα όρια της καθημερινής διδασκαλίας και γίνεται εργαστήρι δημοκρατίας, σεβασμού και συλλογικότητας.

Σήμερα ήταν μια τέτοια στιγμή.

Με αφορμή το τραγικό δυστύχημα των Τεμπών – ένα γεγονός που έχει αγγίξει οδυνηρά και τη δική μας πόλη – επιλέξαμε συνειδητά να μη μείνουμε στη σιωπή, αλλά να διαμαρτυρηθούμε όλοι μαζί, αξιώνοντας δικαιοσύνη.

Δώσαμε χώρο και χρόνο στα παιδιά μας να μιλήσουν.

Να σκεφτούν.

Να προτείνουν.

Να διαφωνήσουν.

Να συνθέσουν.

Να εκφραστούν.

Σε κάθε τμήμα ανοίξαμε συζήτηση.  Ακούσαμε προσεκτικά τι ήθελαν να πουν τα παιδιά, ποια μηνύματα θεωρούσαν σημαντικά, πώς ήθελαν να σταθούν απέναντι στο γεγονός που συγκλόνισε όλη την Ελλάδα.

Οι εκπαιδευτικοί δεν υπαγόρευσαν, αλλά συντόνισαν.  Δεν καθοδήγησαν, αλλά συνεργάστηκαν με τα παιδιά.

Έτσι γεννήθηκαν τα πανό. Από τις σκέψεις των παιδιών. Από τη συλλογική τους απόφαση. Από τη δημοκρατική διαδικασία μέσα στην τάξη.

Σήμερα το πρωί τα κρέμασαν στην είσοδο του σχολείου …

Αργότερα τα τοποθέτησαν στα μπαλκόνια των δύο ορόφων, ώστε το μήνυμα να αγκαλιάζει όλο το σχολείο…

Στην αυλή, με τις τσάντες τους, σχημάτισαν «57 ψυχές». Μια συμβολική πράξη μνήμης, που σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε με ωριμότητα.

Μουσική που γράφτηκε για τη σημερινή ημέρα ακούστηκε στην αυλή. Μαθητές και μαθήτριες, στο ισόγειο και στους ορόφους, με ασύρματα μικρόφωνα, διάβασαν αποσπάσματα από το βιβλίο «Δεν έχουμε οξυγόνο» και δικά τους κείμενα.

Ήταν οι δικές τους λέξεις. Οι δικές τους αγωνίες. Η δική τους κοινωνική φωνή.

Και όταν ζητήθηκε ενός λεπτού σιγή, όλα τα παιδιά σηκώθηκαν όρθια. Απόλυτη σιωπή. Μια σιωπή γεμάτη συνείδηση.

Μέσα από αυτή τη διαδικασία δεν «χάθηκε» διδακτικός χρόνος. Αντίθετα, καλλιεργήθηκαν οι πιο ουσιαστικές αξίες: σεβασμός, δημοκρατικός διάλογος, συνέπεια, συλλογικότητα. Τα παιδιά έμαθαν ότι η διαμαρτυρία μπορεί να είναι πολιτισμένη, τεκμηριωμένη και βαθιά ανθρώπινη. Ότι η φωνή τους έχει αξία όταν συνοδεύεται από ευθύνη.

Σήμερα δεν μιλήσαμε εμείς για τα παιδιά. Μιλήσανε τα παιδιά και εμείς τα ακούσαμε.

Και αυτό είναι, ίσως, το πιο ουσιαστικό μάθημα που μπορούσε να δοθεί.

Με συγκίνηση και περηφάνια,

Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων/ουσών του 1ου Γυμνασίου Γιαννιτσών

Ο Σίμπα, ο γάτος του σχολείου μας

Στο σχολείο μας ζει ένας γάτος που έχει γίνει αγαπημένος φίλος όλων των παιδιών. Οι μαθητές και οι μαθήτριες τον φροντίζουν, τον ταΐζουν και παίζουν μαζί του και μάλιστα του έχουν δώσει και όνομα: τον φωνάζουν «Σίμπα». Η παρουσία του στο σχολείο μας δίνει καθημερινά αφορμές για χαρά, παιχνίδι αλλά και μάθηση.

Με αφετηρία αυτή τη σχέση αγάπης, αποφασίσαμε να υλοποιήσουμε μια δράση φροντίδας και υπευθυνότητας σε συνεργασία με την αρμόδια υπηρεσία του Δήμου Πέλλας για τα αδέσποτα ζώα. Τρία παιδιά, συνοδευόμενα από εκπαιδευτικό, μετέφεραν τον Σίμπα στον κτηνίατρο, κ. Αθανάσιο Τζηρίνη. Έτσι, ο Σίμπα στειρώθηκε, εμβολιάστηκε, έλαβε την απαραίτητη φαρμακευτική αγωγή και του τοποθετήθηκε μικροτσίπ.

Είχε προηγηθεί σχετικό αίτημα προς τον Δήμο Πέλλας ενώ η Προϊσταμένη Αγροτικής Ανάπτυξης του Δήμου Πέλλας, κ. Κορίνα Παπαδοπούλου επισκέφθηκε το σχολείο μας και ενημέρωσε τους μαθητές και τις μαθήτριες για τα αδέσποτα ζώα της περιοχής μας.

Η δράση υλοποιείται στα πλάισια του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και στόχος της είναι η ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών σε θέματα φιλοζωίας, υπευθυνότητας, ενσυναίσθησης, ενεργού πολιτειότητας και εθελοντισμού. Μέσα από τέτοιες πρωτοβουλίες, τα παιδιά μαθαίνουν στην πράξη να σέβονται και να φροντίζουν κάθε μορφή ζωής.

Ευχαριστούμε θερμά τον Δήμο Πέλλας για την άψογη συνεργασία και ιδιαίτερα τον κτηνίατρο κ. Αθανάσιο Τζηρίνη, ο οποίος πρόθυμα περιέθαλψε τον γάτο μας και προσέφερε δωρεάν τη φαρμακευτική αγωγή και το μικροτσίπ του Σίμπα.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε ιδιαίτερα τα τρία παιδιά μας, την Βήτη Γεωργία, την Ουργαντζόγλου Βασιλική και τον Μπόκα Δημήτρη, που με υπευθυνότητα και προθυμία βοήθησαν στη μεταφορά του ζώου στον κτηνίατρο, καθώς και τη Διευθύντρια του σχολείου μας, η οποία ενέκρινε και διευκόλυνε με κάθε τρόπο την υλοποίηση αυτής της προσπάθειας.

Ο Σίμπα παραμένει στο σχολείο μας, υγιής και ασφαλής, υπενθυμίζοντάς μας καθημερινά ότι η φροντίδα και η αγάπη ξεκινούν από μικρές πράξεις.

Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί
Μητκούδη Ανθούλα ΠΕ06
Παπαδοπούλου Ζωή ΠΕ05

Μια Όμορφη Χριστουγεννιάτικη Πρωτοβουλία παιδιών της Γ΄ Τάξης

Από μια ιδέα των ίδιων των μαθητών και μαθητριών μας γεννήθηκε μια ξεχωριστή χριστουγεννιάτικη δράση, γεμάτη νόημα, συναίσθημα και αξία. Παιδιά της Γ΄ Τάξης του σχολείου μας πρότειναν να επισκεφθούν το Β΄ ΚΑΠΗ της πόλης μας, για να πουν τα κάλαντα, ντυμένα γιορτινά, με τριγωνάκια στα χέρια, σκουφάκια και φωτεινές λεπτομέρειες, σύμβολα του ενθουσιασμού τους. Τη δράση ενίσχυσε συνοδεύοντας τα παιδιά, με χαρά, ο εκπαιδευτικός μας κ. Γιώργος Γρηγοριάδης.

Στο Β΄ ΚΑΠΗ τους υποδέχτηκαν με ιδιαίτερη θέρμη η υπεύθυνη του χώρου και τα μέλη της ομάδας. Οι ηλικιωμένοι άκουσαν τα κάλαντα και τραγούδησαν μαζί με τα παιδιά. Κάποιοι παππούδες και γιαγιάδες μοιράστηκαν ότι, για λίγο, ένιωσαν σαν να γύρισαν πίσω στα δικά τους παιδικά χρόνια. Η συνάντηση αυτή γέμισε τον χώρο με μια γλυκιά, ζεστή και αληθινά ανθρώπινη ατμόσφαιρα.

Η χαρά αποτυπώθηκε και στα πρόσωπα των μαθητών και μαθητριών μας, στα αυθόρμητα, φωτεινά χαμόγελά τους, γεμάτα παιδικότητα και τρυφερότητα. Τα παιδιά μας, μέσα από αυτήν τη δράση, άφησαν να φανεί η πιο αγνή πλευρά της ηλικίας τους, ακολουθώντας το πνεύμα των Χριστουγέννων. Με τη ζωντάνια και την ενέργειά τους πρόσφεραν χαρά στους ανθρώπους της τρίτης ηλικίας, δείχνοντας πως η νεανική παρουσία μπορεί να γίνει γέφυρα επικοινωνίας, ελπίδας και ζεστασιάς.

Ήταν μια εμπειρία που άγγιξε όλους και μας υπενθύμισε ότι το αληθινό νόημα των Χριστουγέννων βρίσκεται στην ανθρώπινη επαφή.

Από τη συντακτική ομάδα του 1ου Γυμνασίου Γιαννιτσών