Πολυλειτουργικό κέντρο-θέατρο Κορδελιού-Ευόσμου
Στο πλαίσιο του μαθήματος «Αρχαία Ελληνική Γραμματεία» & «Ιστορία» επιδιώκοντας οι μαθητές να επαναπροσδιορίσουν τις αποκτηθείσες γνώσεις καθώς και να τις αφομοιώσουν με βιωματικό τρόπο πραγματοποιήθηκαν εκπαιδευτικές επισκέψεις της Β΄ Γυμνασίου στο Πολυλειτουργικό-Κέντρο/Θέατρο του Δήμου μας.
Στόχος μας είναι να αποτελέσει το θέατρο και γενικότερα οι χώροι με πολιτιστικό περιεχόμενο και ενδιαφέρον, ένα εναλλακτικό περιβάλλον μάθησης που θα περιέχει ένα ερέθισμα για την συνέχιση της καλλιέργειας του ατόμου.
Τα τμήματα που συμμετείχαν ήταν: Β4 και Β6.
Στις 31/5/2
021 και 1/6/2021 πραγματοποιήθηκαν εκπαιδευτικές επισκέψεις στο Πολυλειτουργικό-Κέντρο/Θέατρο του Δήμου Κορδελιού-Ευόσμου. Στις επισκέψεις αυτές οι μαθητές φιλοξενήθηκαν στο σύγχρονο χώρο του θεάτρου, ο οποίος για πρώτη φορά άνοιξε με αγάπη τις πόρτες του και υποδέχτηκε τους μαθητές μας. Η κ Αντιδήμαρχος Πολιτισμού Αθηνά Παμπουκίδου πρόθυμα και με αγόγγυστη διάθεση συντόνισε μια εξαιρετική διάλεξη για το θέατρο, ειδικά για τους μαθητές μας. Η κ Ρίτσα Γεωργιάδου, υπεύθυνη της θεατρικής ομάδας του Δήμου ενθουσίασε με την παρουσίασή της τους μαθητές, μίλησε για τις θεατρικές ομάδες, το ρόλο του σκηνοθέτη, τα θεατρικά εργαστήρια και πολλά άλλα θέματα, παρουσιάζοντας παραδείγματα του θεάτρου από προσωπικά της βιώματα.
Οι κ Απόστολος Κύρου και Ανδρέας Συμεών ηχολήπτες της ομάδας αναφέρθηκαν στην σημαντικότητα της ακουστικής στο θέατρο.
Ο κ Στέλιος Χατζηαδαμίδης, υπεύθυνος για τον προγραμματισμό του θεάτρου, μάγεψε τους μαθητές μας μυώντας τους στον κόσμο του παρασκηνιακού θεάτρου. Για μια στιγμή ονειρευτήκαμε ήρωες να χορεύουν πάνω στη σκηνή …παράξενη αίσθηση ομορφιάς καθώς μέσα από τις προσωπικές εμπειρίες ξεπηδούσαν όνειρα και σχέδια για το μέλλον!
Ξέροντας καλά όλοι οι ομιλητές «την τέχνη του σαγηνεύειν» κράτησαν αμείωτο το ενδιαφέρον όχι μόνο των μαθητών αλλά και των καθηγητών!!
Ας μυήσουμε τους μαθητές μας στο Ωραίο. Να το καλύτερο δώρο γι’ αυτούς!
Συνοδοί καθηγητές ήταν οι:
κ Μάρθα Μερτσανίδου και κ Ελένη Δήλλιου
