Προς κάθε ενδιαφερόμενο,
η ώρα συνάντησης για αύριο το απόγευμα είναι 17:00 και το σημείο συνάντησης η μεγάλη σιδερένια πόρτα του σχολείου από την μεριά της Κλεάνθους. Συνοδεύει η κ. Κουρεμπέ Κατερίνα.
Προς κάθε ενδιαφερόμενο,
η ώρα συνάντησης για αύριο το απόγευμα είναι 17:00 και το σημείο συνάντησης η μεγάλη σιδερένια πόρτα του σχολείου από την μεριά της Κλεάνθους. Συνοδεύει η κ. Κουρεμπέ Κατερίνα.
Στο σχολείο μας θα λειτουργήσει σχολή γονέων από τα Κέντρα Πρόληψης Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας “Σείριος”.
Η συγκεντρώσεις γίνονται στο χώρο του σχολείου από τις 4 Μαρτίου και για δέκα Τετάρτες, στις 18:00.
Πληροφορίες στα τηλέφωνα του σχολείου.
Οι 2οι Πανελλήνιοι Μαθητικοί Αγώνες Νέας Ελληνικής Γλώσσας Γυμνασίων με τίτλο «Η γλώσσα μου… ο κόσμος μου» διοργανώνονται για το σχολικό έτος 2025–2026 από τον Σύλλογο Αποφοίτων Φιλοσοφικής Σχολής Α.Π.Θ. «ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ» σε συνεργασία με Συμβούλους Εκπαίδευσης Φιλολόγων και απευθύνονται σε πενταμελείς ομάδες μαθητών και μαθητριών Γυμνασίων από όλη τη χώρα. Στόχος των Αγώνων είναι η ενίσχυση του ενδιαφέροντος των μαθητών για τη Νέα Ελληνική Γλώσσα, η ανάπτυξη γλωσσικών και συνεργατικών δεξιοτήτων και ο εμπλουτισμός της διδασκαλίας μέσα από παιγνιώδεις, ομαδοσυνεργατικές και ψηφιακές δραστηριότητες, με θεωρητική βάση τους πολυγραμματισμούς. Ο διαγωνισμός διεξάγεται διαδικτυακά μέσω Webex σε δύο φάσεις: την Α΄ (προκριματική) την Τρίτη 10 Μαρτίου 2026 και τη Β΄ (τελική) την Παρασκευή 20 Μαρτίου 2026. Όλοι οι συμμετέχοντες λαμβάνουν βεβαιώσεις συμμετοχής, ενώ οι ομάδες που θα διακριθούν βραβεύονται σε ειδική εκδήλωση τον Μάιο του 2026 στη Φιλοσοφική Σχολή του Α.Π.Θ., με απονομή επαίνων και προσφορά εκπαιδευτικών δώρων.
ΒΡΑΧΕΙΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΤΩΝ ΕΞΑΡΤΗΣΕΩΝ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Με την είσοδο τους στο σχολείο, τα παιδιά εντάσσονται σε ένα μεγάλο σύστημα σχεδιασμένης και οργανωμένης προσπάθειας, η οποία αποβλέπει στο να βοηθήσει να μάθουν συγκεκριμένα πράγματα και να συλλέξουν συγκεκριμένες γνώσεις. Τα παιδιά αυτής της ηλικιακής ομάδας βιώνουν έντονες συναισθηματικές και σωματικές αλλαγές, αντιμετωπίζουν διαφωνίες και συγκρούσεις. Η κατάκτηση της αυτονομίας και της υπευθυνότητας, η ενίσχυση της αυτοεκτίμησης και η υιοθέτηση μιας υγιούς και θετικής στάσης απέναντι στην κοινωνική πραγματικότητα θεωρούνται κρίσιμες παράμετροι για την ομαλή κοινωνικοποίηση και ενηλικίωσή τους (Cole & Cole, 2002). Η πρόληψη στη σχολική ηλικία θεωρείται ιδιαίτερα σημαντική αφού τα παιδιά διαμορφώνουν σταδιακά την προσωπικότητα τους, τις επιλογές τους και υιοθετούν στάσεις ζωής, μέσα από την αλληλεπίδραση τους με τους συμμαθητές τους και τη συμμετοχή τους στις διάφορες εκφάνσεις της σχολικής ζωής (Cuijpers, 2002).
Η δράση θα επαναληφθεί στις 6, 11, 17 και 27 Μαρτίου.
Η Γ’ τάξη πρόκειται να επισκεφθεί το Μουσείο του Ολοκαυτώματος στον Χορτιάτη στις 11 Μαρτίου του 2026 στα πλαίσια του μαθήματος Σύγχρονη Ιστορία του αναλυτικού προγράμματος σπουδών.