ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΤΥΠΟΓΡΑΦΕΙΟ “ΕΚΤΥΠΩΣΕΙΣ ΔΑΪΛΙΔΗ”
Το τμήμα της Γ΄τάξης Γραφικών Τεχνών, με 15 μαθητές, πραγματοποίησε διδακτική επίσκεψη τη Δευτέρα 7 Απριλίου 2025, στις εγκαταστάσεις της μονάδας «Εκτυπώσεις Δαϊλίδη», στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών επισκέψεων με ξεναγήσεις και ενημερώσεις από επαγγελματίες του κλάδου Γραφικών Τεχνών. Οι συνοδοί εκπαιδευτικοί ήταν οι κα Μπουρλή Ισμήνη και κ Παρασκευάς Χαρίσιος.
Οι μαθητές/-τριες ήρθαν σε επαφή με εργασιακό χώρο γραφικών τεχνών, εκτυπώσεων και περατώσεων. Παρακολούθησαν προεκτύπωση, παραγωγή εκτυπωτικής πλάκας, εκτύπωση σε τετράχρωμη offset, κοπτικό μηχάνημα και ψηφιακή εκτύπωση. Ενημερώθηκαν για τις προδιαγραφές γραφιστικής μακέτας και τον τρόπο που θα προετοιμάζουν την εργασία τους. Έγινε ενημέρωση για το μοντάζ και τα σχήματα χαρτιών. Πραγματοποιήθηκε περιήγηση στους χώρους και επίδειξη εκτυπώσεων από μηχανήματα εκτυπώσεων και περατώσεων και τέλος εκτυπώθηκε ψηφιακά αφίσα με το λογότυπο του 1ου ΕΠΑΛ Σταυρούπολης και φωτογραφία των μαθητών στο χώρο του τυπογραφείου.
Ευχαριστούμε για τη φιλοξενία και ξενάγηση τον κ. Δαϊλίδη και τους συνεργάτες του.
Καλλιεργώντας Γη και ψυχή στο μοναστήρι – ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ
ΔΙΣτα πλαίσια του περιβαλλοντικού προγράμματος που οργάνωσαν η κ. ΑΜΠΕΡΙΑΔΟΥ ΔΕΣΠΟΙΝΑ ( ΘΕΟΛΟΓΟΣ) και ο κ. ΓΟΥΣΙΔΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ (ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ) με τίτλο “Καλλιεργώντας Γη και ψυχή στο μοναστήρι”, ομάδα 17 μαθητών/τριών από διάφορα τμήματα του σχολείου, ταξίδεψε στην Κωνσταντινούπολη προκειμένου να συμμετέχει στο 2ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο που διοργανώθηκε εκεί από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης και το οικουμενικό Πατριαρχείο, στο Ζωγράφειο Λύκειο Κωνσταντινούπολης εκπροσωπώντας το σχολείο μας.
Οι μαθητές/τριες συμμετείχαν στο συνέδριο αναρτώντας μια αφίσα που δημιούργησαν οι ίδιες, υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών του προγράμματος και αφού επισκέφθηκαν την Ι. Μ. Ευαγγελισμού Θεοτόκου Ορμύλιας όπου ξεναγήθηκαν και συζήτησαν με αδελφή της μονής.
Οι εμπειρίες και οι αναμνήσεις που απέκτησαν οι μαθητές από τη δράση αυτή ήταν μοναδικές καθώς η Κωνσταντινούπολη είναι η πόλη που ενώνει δύο ηπείρους όχι μόνο γεωγραφικά αλλά και πολιτιστικά. Η τεράστια ιστορία της, η θρησκευτική της βαρύτητα καθώς και η πολιτιστική πολυμορφία της είναι στοιχεία που εντυπωσίασαν τους μαθητές/τριες.
Παρακάτω επισυνάπτεται η αφίσα (δημιουργία των μαθητών /τριων και του καθηγητή τους κ. Γουσίδη, του τμήματος Β’ εφαρμοσμένων τεχνών) καθώς και κάποιες ενδεικτικές φωτογραφίες από τις επισκέψεις στα διάφορα αξιοθέατα και μνημεία της Πόλις, το Ζωγράφειο Λύκειο και τους Δ΄ Χαιρετισμούς που παρακολούθησαν στον Πατριαρχικό Nαό Aγίου Γεωργίου.
ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ
Στα πλαίσια του περιβαλλοντικού προγράμματος που οργάνωσαν η κ. ΑΜΠΕΡΙΑΔΟΥ ΔΕΣΠΟΙΝΑ ( ΘΕΟΛΟΓΟΣ) και ο κ. ΓΟΥΣΙΔΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ (ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ) με τίτλο “Καλλιεργώντας Γη και ψυχή στο μοναστήρι”, ομάδα 17 μαθητών -τριών από διάφορα τμήματα του σχολείου, ταξίδεψε στην Κωνσταντινούπολη προκειμένου να συμμετέχει στο 2ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο που διοργανώθηκε εκεί από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης και το οικουμενικό Πατριαρχείο, στο Ζωγράφειο Λύκειο Κωνσταντινούπολης εκπροσωπώντας το σχολείο μας.
Οι μαθητές -τριες συμμετείχαν στο συνέδριο αναρτώντας μια αφίσα που δημιούργησαν οι ίδιοι-ιες, υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών του προγράμματος και αφού επισκέφθηκαν την Ι. Μ. Ευαγγελισμού Θεοτόκου Ορμύλιας όπου ξεναγήθηκαν και συζήτησαν με αδελφή της μονής.
Οι εμπειρίες και οι αναμνήσεις που απέκτησαν οι μαθητές από τη δράση αυτή ήταν μοναδικές καθώς η Κωνσταντινούπολη είναι η πόλη που ενώνει δύο ηπείρους όχι μόνο γεωγραφικά αλλά και πολιτιστικά. Η τεράστια ιστορία της, η θρησκευτική της βαρύτητα καθώς και η πολιτιστική πολυμορφία της είναι στοιχεία που εντυπωσίασαν τους μαθητές-τριες.
Παρακάτω επισυνάπτεται η αφίσα (δημιουργία των μαθητών -τριων και του καθηγητή τους κ. Γουσίδη, του τμήματος Β’ εφαρμοσμένων τεχνών) καθώς και κάποιες ενδεικτικές φωτογραφίες από τις επισκέψεις στα διάφορα αξιοθέατα και μνημεία της Πόλις, το Ζωγράφειο Λύκειο και τους Δ΄ Χαιρετισμούς που παρακολούθησαν στον Πατριαρχικό ναό αγίου Γεωργίου.
Προετοιμασία για τις ηλεκτρονικές εγγραφές/μετεγγραφές του σχολικού έτους 2025-2026 στο e-εγγραφές
Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,
Σας ενημερώνουμε ότι, προκειμένου να αποφευχθούν τυχόν προβλήματα κατά τις εγγραφές-ανανεώσεις εγγραφών-μετεγγραφές των μαθητών/τριών στα Δημόσια Λύκεια, Α΄, Β΄, Γ΄ τάξη ημερησίου και Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξη εσπερινού, (ΓΕ.Λ.1/ΕΠΑ.Λ./Π.ΕΠΑ.Λ.) για το σχολικό έτος 2025-2026 , σας επισημαίνουμε τα ακόλουθα:
- Η είσοδος στην εφαρμογή e-εγγραφές θα πραγματοποιηθεί με κωδικούς ΓΓΠΣΨΔ (TaxisNet). Ο κηδεμόνας που θα υποβάλει ηλεκτρονικά την αίτηση με κωδικούς ΓΓΠΣΨΔ (TaxisNet) θα πρέπει να είναι αυτός/ή που έχει δηλωθεί ως «Κηδεμόνας E-eggrafes»στο σχολείο όπου φοιτά τώρα ο/η μαθητής/τρια. Για να γίνει αυτό, και, προκειμένου να επικαιροποιηθούν τα στοιχεία σας, θα πρέπει:
- α. Να συμπληρώσετε 1ος και 2ος κηδεμόνας τη
- → ΦΟΡΜΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ e-egrafes ← της σχολικής μονάδας για την ευκολότερη διασταύρωση των στοιχείων.
- β. Ο γονέας/κηδεμόνας που θα υποβάλει την ηλεκτρονική αίτηση, δηλαδή ο «Κηδεμόνας E-eggrafes», να συμπληρώσει τη σχετική
- γ. Ο έτερος κηδεμόνας να συμπληρώσει την
- δ. και οι 2 θα πρέπει να τις αποστείλουν/καταθέσουν στο σχολείο.
- Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στη συμπλήρωση των στοιχείων της Υπεύθυνης Δήλωσης από τον γονέα/κηδεμόνα που θα υποβάλει την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής ή μετεγγραφής, καθώς θα πρέπει να συμπληρώσει ακριβώς τα στοιχεία του όπως εμφανίζονται στο taxisnet.
- α. Να συμπληρώσετε 1ος και 2ος κηδεμόνας τη
- Η διεύθυνση μόνιμης κατοικίας, βάσει της οποίας θα εγγραφεί-κατανεμηθεί ο/η μαθητής/τρια, είναι αυτή η οποία θα συμπληρώσετε στις υπεύθυνες δηλώσεις (θα πρέπει να ταυτίζεται και στις δύο Υ.Δ.). Αν η διεύθυνση είναι διαφορετική από αυτή που έχετε ήδη δηλώσει στο σχολείο και έχει καταχωριστεί στο πληροφοριακό σύστημα myschool, δηλαδή δεν κατοικείτε πλέον στην ίδια διεύθυνση, παρακαλείστε να επικοινωνήσετε έγκαιρα με τη σχολική μονάδα όπου φοιτά τώρα ο/η μαθητής/τρια και να προσκομίσετε τα σχετικά δικαιολογητικά που θα σας ζητήσουν, προκειμένου να πραγματοποιηθεί η αλλαγή.
- Κατά την υποβολή της ηλεκτρονικής αίτησης, μόλις ενεργοποιηθεί η εφαρμογή, θα σας χρειαστούν
- ΟΙ κωδικοί ΓΓΠΣΨΔ (TaxisNet)
- Η ακριβής ημερομηνία γέννησης του/της μαθητή/τριας, η οποία είναι αυτή που έχει ήδη δηλωθεί στο σχολείο και έχει καταχωριστεί στο πληροφοριακό σύστημα myschool. Αν υπάρχει θέμα διόρθωσης, παρακαλείστε να την πραγματοποιήσετε άμεσα στο σχολείο όπου φοιτά τώρα ο/η μαθητής/τρια, μετά από επικοινωνία με τη σχολική μονάδα που θα σας ενημερώσει για τις απαραίτητες διαδικασίες.
- Ο Αριθμός Μητρώου μαθητή/τριας, ο οποίος αναγράφεται σε έγγραφα από το σχολείο, όπως η βαθμολογία της τρέχουσας σχολικής χρονιάς (σας έχει ήδη σταλεί σε email) . Σε περίπτωση που δεν έχετε κάποιο τέτοιο έγγραφο στη διάθεσή σας, μπορείτε να επικοινωνήσετε με το σχολείο για να σας δώσουν τον αριθμό.
Επισημαίνεται ότι η εφαρμογή e-εγγραφές δεν διατηρεί αρχείο αιτήσεων προηγούμενων ετών. Μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας, όλα τα στοιχεία που έχουν καταχωριστεί διαγράφονται.
Οι εγγραφές-ανανεώσεις εγγραφών-μετεγγραφές των μαθητών/τριών στα Δημόσια Λύκεια, Α΄, Β΄, Γ΄ τάξη ημερησίου και Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξη εσπερινού, (ΓΕ.Λ.1/ΕΠΑ.Λ./Π.ΕΠΑ.Λ.) για το σχολικό έτος 2025-2026 θα πραγματοποιηθούν ηλεκτρονικά μέσω της εφαρμογής e-εγγραφές (https://e–eggrafes.minedu.gov.gr ) για την έναρξη λειτουργίας της εφαρμογής e-εγγραφές θα ενημερωθείτε:
- μέσω email από τη σχολική μονάδα που φοιτά κατά το τρέχον έτος ο/η μαθητής/τρια,
- μέσω σχετικού Δελτίου Τύπου του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. και
- από την πρώτη σελίδα της εφαρμογής https://e-eggrafes.minedu.gov.gr Για τις λεπτομέρειες της διαδικασίας θα είναι διαθέσιμη στην εφαρμογή η σχετική εγκύκλιος, καθώς και οδηγοί χρήσης.
Σε κάθε περίπτωση, μπορείτε να απευθύνεστε στο σχολείο για οποιαδήποτε διευκρίνιση.
Παρακαλούμε για τις άμεσες ενέργειές σας προκειμένου να πραγματοποιηθούν απρόσκοπτα οι εγγραφές των μαθητών/τριών για το σχολικό έτος 2025-2026.
ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ :
- Υπεύθυνη Δήλωση του 1ου ΚΗΔΕΜΟΝΑ (WORD) ←
- Υπεύθυνη Δήλωση του 1ου ΚΗΔΕΜΟΝΑ (PDF) ←
- Υπεύθυνη Δήλωση του 2ου ΚΗΔΕΜΟΝΑ (WORD) ←
- Υπεύθυνη Δήλωση του 2ου ΚΗΔΕΜΟΝΑ (PDF) ←

































