Αποκριάτικα έθιμα από τα παιδιά του Στ’2
Οι μαθητές/τριες του Στ’ 2 του σχολείου μας, δημιούργησαν αφίσες με πληροφορίες και φωτογραφίες από αποκριάτικα έθιμα της πατρίδας μας. Δείτε τις στο παρακάτω βίντεο.
Πανελλήνια ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού
Η Ε2 τάξη του σχολείου μας, έφτιαξε την παρακάτω αφίσα για την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού. Η αφίσα κατασκευάστηκε διαδικτυακά (λόγω των εργασιών που γίνονταν στο σχολείο μας) με το πρόγραμμα canva live whiteboard.
Νέα παράταση αναστολής λειτουργίας έως και την Παρασκευή, 8/3/24
Σε συνέχεια των με ΑΔΑ: 9Γ7ΒΩ6Μ-1ΜΝ, 6814Ω6Μ-13Τ και ΨΟ2ΘΩ6Μ-ΗΡΑ Αποφάσεων Δημάρχου αποφασίζεται η εκ νέου αναστολή λειτουργίας των 1ου 12/θέσιου , 3/θέσιου, Μονοθέσιου Πειραματικών Δημοτικών Σχολείων Πανεπιστημίου Αθηνών και 10ου Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Αθηνών, από την Τετάρτη 6/03/2024 έως και την Παρασκευή 8/03/2024, προκειμένου να συνεχιστούν οι απαραίτητες εργασίες αποκατάστασης των χώρων που στεγάζονται οι Συνεχίστε να διαβάζετε
Νέα παράταση αναστολής λειτουργίας έως και την Τρίτη, 5/3/2024
Με απόφαση του Δήμου και των υπηρεσιών του παρατείνεται η αναστολή λειτουργίας των 1ου 12/θέσιου, 3/θέσιου, 1/θέσιου Πειραματικών Δημοτικών Σχολείων Πανεπιστημίου Αθηνών και 10ου Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Αθηνών, έως και την Τρίτη, 5/3/2024 , προκειμένου να ολοκληρωθούν οι εργασίες αποκατάστασης των ζημιών.
“Επισκεπτήριο αγάπης” από το Ε2
Το τμήμα Ε2 συμμετείχε στη δράση «Επισκεπτήριο αγάπης» στέλνοντας ευχετήριες χριστουγεννιάτικες κάρτες στην οργάνωση WinCancer με σκοπό να μοιραστούν σε ανθρώπους που χρειάστηκε να βρίσκονται σε ένα νοσοκομείο κατά την περίοδο των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς. Φόρτωση PDF… Λήψη αρχείου pdf.
Η σκέψη μας ταξιδεύει στα Τέμπη…
Ένα χρόνο μετά το τραγικό δυστύχημα στα Τέμπη, στο μάθημα των Γαλλικών, τα παιδιά του Στ2 έφτιαξαν διαδικτυακά την παρακάτω αφίσα για να τιμήσουν τη μνήμη των 57 ανθρώπων που έχασαν άδικα τη ζωή τους. Ας αναπαυθούν εν ειρήνη…
Παράταση αναστολής λειτουργίας των 1ου 12/θέσιου, 3/θέσιου, 1/θέσιου Πειραματικών Δημοτικών Σχολείων Πανεπιστημίου Αθηνών και 10ου Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Αθηνών
Σε συνέχεια της με αρ. πρωτ. 51952/26-02-2024 (ΑΔΑ:6814Ω6Μ-0ΞΒ) Απόφασης Δημάρχου αποφασίζεται η παράταση αναστολής λειτουργίας των 1ου 12/θέσιου, 3/θέσιου, 1/θέσιου Πειραματικών Δημοτικών Σχολείων Πανεπιστημίου Αθηνών και 10ου Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Αθηνών, την Πέμπτη 29/02/2024 και την Παρασκευή 01/03/2024, καθώς μετά από διενέργεια αυτοψίας αξιολογήθηκε ότι πρέπει να λάβουν χώρα εργασίες αποκατάστασης των ζημιών και άρσης Συνεχίστε να διαβάζετε
Αναστολή λειτουργίας των 1ου 12/θέσιου , 3/θέσιου, 1/θέσιου Πειραματικών Δημοτικών Σχολείων Πανεπιστημίου Αθηνών και 10ου Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Αθηνών
Με απόφαση του Δήμου Αθηναίων, αναστέλλεται η δια ζώσης λειτουργία των 1ου 12/θέσιου , 3/θέσιου, 1/θέσιου Πειραματικών Δημοτικών Σχολείων Πανεπιστημίου Αθηνών και 10ου Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Αθηνών, την Τρίτη 27/02/2024 και Τετάρτη 28/02/2024, προκειμένου να διενεργηθεί αυτοψία και εκτίμηση του μεγέθους του προβλήματος που προκάλεσε η πτώση σοβάδων από γείσο στον προαύλιο χώρο εγείροντας σοβαρότατο Συνεχίστε να διαβάζετε
Συμμετοχή σε ημερίδα του ερευνητικού πιλοτικού προγράμματος “Το σχολείο ως Οργανισμός και Κοινότητα μάθησης”
Το σχολείο μας πήρε μέρος στην ημερίδα της ΔΙΠΕ Ανατολικής Αττικής στο ΥΠΑΙΘΑ με θέμα “Οι εκπαιδευτικοί μιλούν για τον εαυτό τους” του ερευνητικού πιλοτικού προγράμματος “Το σχολείο ως Οργανισμός και Κοινότητα μάθησης“, που πραγματοποιήθηκε το Σάββατο, 24/2/2024, στην αίθουσα “Γαλάτεια Σαράντη”, του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας που συμμετέχουν Συνεχίστε να διαβάζετε
“Φεστιβάλ λαδιού” από το Δ1
Οι μαθητές του Δ1 διοργάνωσαν ένα Φεστιβάλ Λαδιού και παρασκεύασαν λαδοκούλουρα! Στη συνέχεια, προσκάλεσαν τους μαθητές του Δ2, για να μοιραστούν μαζί τους τις νόστιμες δημιουργίες τους! Έπειτα, οι μαθητές των δύο τμημάτων χωρίστηκαν σε δύο ομάδες και συμμετείχαν σε έναν αγώνα επιχειρημάτων, υπέρ της υγιεινής διατροφής και του πρόχειρου φαγητού αντίστοιχα! Οι δυο ομάδες Συνεχίστε να διαβάζετε