«Βάζουμε τέλος στο Bullying»

277966516 534617385047542 3240000204064150425 n

Στα πλαίσια του μαθήματος Εργαστήρια Δεξιοτήτων με θέμα «Βάζουμε τέλος στο Bullying», το οποίο εντάσσεται στη θεματολογία Ενδιαφέρομαι κι Ενεργώ- Ανθρώπινα Δικαιώματα, η Δ΄ Τάξη υποδέχτηκε τον ψυχολόγο κύριο Σπύρο Φωτιάδη. Με αφορμή το βιβλίο «Ο Νταής του σχολικού», ο ψυχολόγος κ. Φωτιάδης συζήτησε με τους μαθητές για την έννοια του bulling. Απαντήθηκαν απορίες των μαθητών ενώ είχαν την ευκαιρία μέσω της συζήτησης να μπουν στη θέση τόσο του θήτη όσο και του θύματος. Συζήτησαν για τα πιθανά αίτια που οδηγούν σε μια τέτοια συμπεριφορά αλλά και τι μπορεί να κάνει ο καθένας από μας όταν έρθει αντιμέτωπος με ένα τέτοιο περιστατικό. Οι μαθητές λοιπόν είχαν τη δυνατότητα να μάθουν περισσότερες πληροφορίες από έναν ειδικό, αλλά και να διατυπώσουν ελεύθερα τις δικές τους ερωτήσεις. Τον ευχαριστούμε ιδιαίτερα για τη συνεργασία.

278332260 3225501697707190 652922539098339128 n

Παράλληλα, με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο που είναι στις 8 Φεβρουαρίου παρακολουθήσαμε στην τάξη μία διαδικτυακή ενημέρωση από στελέχη της Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος μέσω του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου. Ένα θέμα που παρουσιάστηκε στην ενημέρωση ήταν και ο εκφοβισμός μέσω διαδικτύου.

277898200 667507944537932 3891204772174120992 nΣε συνέχεια των δραστηριοτήτων, οι μαθητές έπαιξαν στην αυλή του σχολείου ένα παιχνίδι ρόλων για να μπορέσουν να μπουν στη θέση του θύτη, του θύματος και του παρατηρητή. Επιπλέον, δημιούργησαν στην τάξη χειροτεχνίες με θέμα τον σχολικό εκφοβισμό με την υπόδειξη της εκπαιδευτικού τους Σωτηρίας Λαζάρου. Τέλος, έγραψαν δικές τους εκθέσεις με αφορμή το παραμύθι της Κοκκινοσκουφίτσας, αλλά με αντιστροφή των ρόλων και βασικό θέμα το bullying.

Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, οι μαθητές μπόρεσαν να συνεργαστούν, να δημιουργήσουν και να εκφραστούν ελεύθερα, να αποκτήσουν ενδιαφέρον και σεβασμό για τον συμμαθητή τους και να αναπτύξουν δεξιότητες κοινωνικής ενσυναίσθησης.

Εργαστήρια Δεξιοτήτων Δ’ Τάξης: «Μένω πάντα ασφαλής όταν κυκλοφορώ»

274802000 2480507195414538 5777350559261300400 n

Στα πλαίσια του μαθήματος Εργαστήρια Δεξιοτήτων με θέμα «Μένω πάντα ασφαλής όταν κυκλοφορώ», το οποίο εντάσσεται στη θεματολογία Ευ ζην: Διατροφή- Αυτομέριμνα- Οδική ασφάλεια, οι μαθητές της Δ΄ Τάξης μαζί με την εκπαιδευτικό τους Λαζάρου Σωτηρία πραγματοποίησαν περίπατο στη γειτονιά γύρω από το σχολείο για να δουν και να καταγράψουν τα σήματα οδικής κυκλοφορίας που υπάρχουν στον δρόμο.

274448202 630529104710786 2929080861316443269 nΠαράλληλα, τα παιδιά σχεδίασαν και ζωγράφισαν σήματα κυκλοφορίας, τα οποία τοποθετήθηκαν περιμετρικά στο γήπεδο του μπάσκετ στο προαύλιο του σχολείου. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παίξουν στην αυλή με τα σήματα και να μάθουν πώς πρέπει να συμπεριφέρονται στον δρόμο, έχοντας την αίσθηση ότι βρίσκονται σε πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής. 

274716431 3218494168416431 3174037718695216086 nΟι μαθητές έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τα σήματα και τα αναζητούσαν στον δρόμο κατά τη διάρκεια του περιπάτου. Στο παιχνίδι στο προαύλιο ακολουθούσαν τις υποδείξεις της εκπαιδευτικού και μετακινούνταν ανάλογα με ό,τι έδειχνε το κάθε σήμα. Παρατηρήθηκε, ακόμα, ότι άρχισαν να είναι πιο προσεκτικοί με τα σήματα που συναντούν όταν κυκλοφορούν, ενώ ενδιαφέρθηκαν να μάθουν ακόμα περισσότερα σήματα.

274535531 256674359967514 1254799610482783561 nΜέσα από αυτές τις δραστηριότητες οι μαθητές μπόρεσαν να καλλιεργήσουν την κριτική τους σκέψη και να αναπτύξουν δεξιότητες της κοινωνικής ζωής, όπως η αυτομέριμνα, η προσαρμοστικότητα και η υπευθυνότητα. Επιπλέον, έγινε σύνδεση με το μάθημα της γλώσσας και την ενότητα που σχετίζεται με την κυκλοφοριακή αγωγή. 

 

Ενημέρωση ΣΤ Τάξης στα πλαίσια του μαθήματος “Εργαστήρια Δεξιοτήτων”

Στα πλαίσια του μαθήματος ”Εργαστήρια δεξιοτήτων”, στη θεματική ενότητα Ευ ζην- Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση, τα δυο τμήματα της ΣΤ Τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Θάσου, υποδεχτήκαμε τον παιδίατρο της περιοχής Νικόλαο Δρονούδα.

Viber 2022 02 15 13 06 21 723

Είχαμε τη χαρά να παρακολουθήσουμε μια πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση του αναπαραγωγικού συστήματος των δυο φύλων. Μέσω της παρουσίασης ενός power point οι μαθητές γνώρισαν τα βασικά όργανα του αναπαραγωγικού συστήματος του κάθε φύλου και τη λειτουργία τους.

Viber 2022 02 15 13 05 48 650

Έδειξαν εμπιστοσύνη στον παιδίατρο και έλυσαν όποιες απορίες είχαν τις οποίες συνδύασαν και με τα μαθήματα που διδάχθηκαν στο μάθημα της Φυσικής. Ήταν αμείωτο το ενδιαφέρον τους , η προσφορά και ενημέρωση του γιατρού ανεκτίμητη και αποκτήθηκε εμπιστοσύνη στο πρόσωπό του για περαιτέρω διευκρινήσεις. Τον ευχαριστούμε θερμά για την παρουσία του στο χώρο του σχολείου και για τις πολύτιμες πληροφορίες και συμβουλές που μας έδωσε.

Εργαστήριο Δεξιοτήτων Ε΄ Τάξης- Περιβάλλον

Η Ε ΄τάξη του 1 ου Δημοτικού Σχολείου Θάσου στα πλαίσια του μαθήματος ¨Εργαστήρια δεξιοτήτων’’ ασχολήθηκε με τη θεματική ενότητα Περιβάλλον – Φυσικές καταστροφές και ολοκλήρωσε το πρόγραμμα της με τίτλο :

Η Θάσος καίγεται, η καρδιά μου φλέγεται!
Σκοπός του προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση των μαθητών με το δασικό οικοσύστημα της Θάσου και τα περιβαλλοντικά προβλήματα που δημιουργούνται. Επιμέρους στόχοι είναι να καλλιεργηθούν ήπιες δεξιότητες κοινωνικής ζωής . Να εξελιχθεί η κριτική σκέψη και υπευθυνότητα . Να αποκτήσουν οικολογική συνείδηση. Να αναπτυχθεί η δημιουργικότητα τους και να βελτιωθεί η επικοινωνία μεταξύ των μαθητών.

Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με επτά εργαστήρια δεξιοτήτων.
Στο 1 ο εργαστήρι δόθηκε η αφόρμηση για την ενασχόληση μας με το συγκεκριμένο πρόγραμμα μέσα από συζητήσεις, ιστοσελίδες και εργασίες.
Στο 2 ο εργαστήρι πραγματοποιήσαμε περίπατο σε δάσος με πολλές δραστηριότητες και συνοδεία μας ήταν ο δασοπόνος κ. Μακρυγιάννης.
Στο 3 ο εργαστήρι δημιουργήσαμε χάρτη της Θάσου με υλικά που έφεραν οι μαθητές από την εκδρομή μας στο δάσος
Το 4 ο εργαστήρι περιλάμβανε φύλλα εργασίας.
Το 5 ο εργαστήρι συνεχίστηκε με φύλλα εργασίας σχετικά με το ΔΑΣΟΣ.
Στο 6 ο εργαστήρι ήρθε η ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ ΘΑΣΟΥ , στην αυλή του σχολείου μας. Πραγματοποίησε παρουσίαση του πυροσβεστικού οχήματος, της στολής τους, των δράσεων τους και ακολούθησε συζήτηση με τους μαθητές μας.
Το 7 ο εργαστήρι ξεκίνησε με ομιλία σε power- point από υπάλληλο του δασαρχείου Θάσου για τα δάση της Θάσου και τις καταστροφικές πυρκαγιές στο νησί μας.

Η αξιολόγηση του προγράμματος έγινε με ερωτηματολόγιο και με λευκή σελίδα αναστοχασμού και σκέψεων.
Παρήχθησαν ζωγραφιά – κολάζ του χάρτη της Θάσου, ατομικές ζωγραφιές, επιτραπέζιο παιχνίδι, power- point

 

.4

1

2

3

 

5 6 7

Επίσκεψη κλιμακίου της Πυροσβεστικής στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Θάσου

1Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων, στον κύκλο ¨Φροντίζω το Περιβάλλον¨ και την θεματική ενότητα ¨Φυσικές Καταστροφές, Πολιτική Προστασία¨ με τα οποία ασχολείται η Β΄ και  Ε΄ τάξη του 1ου Δημοτικού Σχολείου Θάσου και οι εκπαιδευτικοί Μπίλια Χρυσανθίππη και Μαργιού Καλλιόπη,  ζητήσαμε και ήρθε κλιμάκιο της Πυροσβεστικής στο σχολείο μας, από το οποίο έγινε ενημέρωση όλων των τάξεων στην αυλή του σχολείου, τηρώντας πάντα τα απαραίτητα υγειονομικά μέτρα πρόληψης έναντι του κορονοϊού SARS-CoV-2.2

Η ανταπόκρισή τους ήταν άμεση! Κατέφθασαν στο σχολείο μας με το Πυροσβεστικό τους όχημα κερδίζοντας από την πρώτη στιγμή τις εντυπώσεις παιδιών και εκπαιδευτικών.

Ο Πυραγός κ. Αλέξιος Ρόιδος, ο Πυρονόμος κ. Πέτρος Κεκεντζής και ο Αρχιπυροσβέστης  κ. Αλέξανδρος Οικονομίδης έκαναν μια εξαιρετική παρουσίαση για τα αίτια και τους τρόπους πρόληψης των πυρκαγιών στο δάσος ή στο σπίτι.  Συζήτησαν με τους μαθητές για την απόκτηση καλών πρακτικών σε καταστάσεις κινδύνου σε περίπτωση πυρκαγιάς, αλλά και έλυσαν όλες τις απορίες των παιδιών και σε σχέση με την φύση της δουλειάς ενός Πυροσβέστη.

5Παιδιά και εκπαιδευτικοί παρακολουθήσαμε με μεγάλο ενδιαφέρον την ενημέρωση, η οποία ήταν προσαρμοσμένη στην ηλικία των παιδιών, ώστε όλοι οι μαθητές να μπορούν να αντιλαμβάνονται όσα λέγονται αλλά και να συμμετέχουν ενεργά.

Ακολούθησε επίδειξη και ενημέρωση για την χρήση του εξοπλισμού του Πυροσβέστη και του Πυροσβεστικού οχήματος .

Τηρώντας όλα τα μέτρα προστασίας τα παιδιά έριξαν νερό με τη μάνικα γίνοντας και αυτά ¨μικροί Πυροσβέστες¨. Επίσης ενημερώθηκαν οι εκπαιδευτικοί για τη  χρήση αλλά και την συντήρηση των  πυροσβεστήρων του σχολικού συγκροτήματος και γενικότερα…

Έτσι μέσα από μια βιωματική προσέγγιση οι μαθητές και εκπαιδευτικοί κατανόησαν τις δυσκολίες και τους κινδύνους του επαγγέλματος του Πυροσβέστη, αλλά και τη σπουδαία προσφορά τους στο κοινωνικό σύνολο.

8

Μαθητές και εκπαιδευτικοί ευχαριστούμε θερμά το Διοικητή του Πυροσβεστικού Κλιμακίου Θάσου , Αντιπύραρχο κ. Κοντογεωργίου Κωνσταντίνο για την άμεση ανταπόκριση στο αίτημά μας και την άριστη συνεργασία, καθώς και  τον  Πυραγό κ. Αλέξιο Ρόιδο, τον Πυρονόμο κ. Πέτρο Κεκεντζή και τον  Αρχιπυροσβέστη  κ. Αλέξανδρο Οικονομίδη για την εξαιρετική παρουσίαση  που έκαναν στο σχολείο μας , κυρίως  όμως για την κοινωνική προσφορά τους γενικότερα.

7

Σας ευχόμαστε καλή δύναμη στο σημαντικό σας έργο!!!!