Εκφοβισμός στο φυσικό και διαδικτυακό χώρο

Ευχαριστούμε το Κέντρο Υγείας Πρίνου και συγκεκριμένα την κ. Μαλλιαρού Ρούλα και την κ. Καπνοπούλου Ασημίνα για την επίσκεψή τους στο σχολείο μας και την υλοποίηση της δράσης «Εκφοβισμός στο φυσικό και διαδικτυακό χώρο», καθώς και την κ. Παπαμάρκου Ζανέτ και την κ. Μαντάνη Πόπη για την επίσκεψή τους στο σχολείο μας και την υλοποίηση της δράσης «Νόσοι των δοντιών που σχετίζονται με τη διατροφή». Οι δράσεις ήταν εξαιρετικές και τις παρακολούθησαν οι μαθητές/τριες των Γ΄, Δ΄, Ε΄ και Στ΄ τάξεων, με τους δασκάλους τους Μπίλια Ξανθούλα, Σαρακίνου Λίνα,, Βενέτη Χρήστο,  Μαργιού Πόπη και Χατζηγιάννη Δέσποινα

 

ky8 ky7 ky6 ky5 ky4 ky3 ky2 ky1

Ανακύκλωση

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Ειρήνη Ραφαήλ για την πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση που έκανε στους μαθητές και μαθήτριες των τάξεων Α’, Δ’ και Ε’ του σχολείου μας, καθώς και την κ. Μαρία Χαϊδευτού, από το Δήμο Θάσου!!! Με την παρουσία τους στο σχολείο μας, τα παιδιά μας, είχαν την ευκαιρία να μάθουν περισσότερα για την ανακύκλωση μέσα από παιχνίδια και πλούσιες δράσεις!!!
Αρχικά, παρακολούθησαν ένα εκπαιδευτικό βίντεο που ανέδειξε τη σημασία της σωστής διαχείρισης των απορριμμάτων, στη συνέχεια, οι μαθητές/τριες παρουσίασαν τις ανακυκλώσιμες συσκευασίες που έφεραν από το σπίτι, ενώ μέσα από μια βιωματική δράση έμαθαν πώς να τις διπλώνουν σωστά πριν τις ρίξουν στον μπλε κάδο. Το μάθημα ολοκληρώθηκε με ένα διαδραστικό παιχνίδι στον υπολογιστή, κάνοντας τη μάθηση ακόμα πιο διασκεδαστική!!!
Ως αναμνηστικό της δράσης, κάθε παιδάκι παρέλαβε μια ειδική τσάντα ανακύκλωσης και ένα ενημερωτικό φυλλάδιο, ώστε να συνεχίσει την προσπάθεια και στο σπίτι.
Μικρές πράξεις, μεγάλη αλλαγή!!! Μαζί φροντίζουμε για ένα πιο πράσινο μέλλον!!!
anakyklosh 11 anakyklosh 10 anakyklosh 9 anakyklosh 8 anakyklosh 7 anakyklosh 6 anakyklosh 5 anakyklosh 4 anakyklosh 3 anakyklosh 2 anakyklosh 1

Πρώτες Βοήθειες

Ευχαριστούμε πάρα πολύ το Κέντρο Υγείας Πρίνου, τον Δ/ντή κ Αγγελόπουλο Θωμά, την κ. Μαλλιαρού Σωτηρία και την κ. Αναγνωστούδη Ελευθερία για την άψογη παρουσίαση της Δράσης “Πρώτες Βοήθειες για παιδιά” στους μαθητές και μαθήτριες της Δ΄ , Ε΄ και Στ΄ τάξης μας

a bohth 11 a bohth 10 a bohth 9 a bohth 8 a bohth 7 a bohth 6 a bohth 5 a bohth 3 a bohth 2 a bohth 1

Στοματική Υγιεινη

Είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε τους υγειονομικούς από το Κέντρο Υγείας Πρίνου, οι οποίοι επισκέφθηκαν το σχολείο μας για έναν προληπτικό οδοντιατρικό έλεγχο στα παιδιά της Α’ και Β’ τάξης.
Τα παιδιά παρακολούθησαν ένα εκπαιδευτικό βίντεο για τη στοματική υγιεινή και συμμετείχαν σε μια άκρως ενδιαφέρουσα συζήτηση με την οδοντίατρο κ. Ζανέτ Παπαμάρκου  μαθαίνοντας πώς να φροντίζουν σωστά τα δόντια τους.
Επιπλέον, είχαν τη δυνατότητα να εξεταστούν από τη γιατρό, αποκτώντας πολύτιμες γνώσεις για την υγεία τους!!!
Ευχαριστούμε θερμά το Κέντρο Υγείας Πρίνου για αυτή την τόσο σημαντική πρωτοβουλία, την οδοντίατρο κ. Ζανέτ Παπαμάρκου, καθώς και τη νοσηλεύτρια κ. Μαντάνη Πόπη  για την πολύτιμη παρουσία τους στο σχολείο μας!!!!
odontiatrikh 6 odontiatrikh 5 odontiatrikh 4 odontiatrikh 3 odontiatrikh 2 odontiatrikh 1

Υγιεινή διατροφή

Στα πλαίσια της α’ θεματικής ενότητας των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, που αφορά την υγιεινή διατροφή, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ και Δ’ Δημοτικού, με την καθοδήγηση των δασκάλων τους κ. Μπακαλίδου Άννα και κ. Βενέτη Χρήστο, είχαν τη χαρά να υποδεχτούν την κυρία Δήμητρα Δάνογλου-Δούκα, διατροφολόγο, η οποία με απόλυτα κατανοητό τρόπο εξήγησε στα παιδιά την αξία της ισορροπημένης διατροφής και τα οφέλη της στον ανθρώπινο οργανισμό. Τα παιδιά εξέφρασαν τις απορίες τους και μέσα από τη συζήτηση που είχαν μαζί της έμαθαν πόσο σημαντικό είναι να τρέφονται σωστά, να επιλέγουν θρεπτικές τροφές και να προσέχουν την υγεία τους από μικρή ηλικία. Τέλος, η κ. Δάνογλου-Δούκα έδωσε ένα δώρο στα παιδιά, στο οποίο τους αποκάλυπτε τα μυστικά για ένα ισορροπημένο και θρεπτικό κολατσιό, που μπορούν να παίρνουν μαζί τους στο σχολείο. Σας ευχαριστούμε πάρα πολύ κ. Δήμητρα, για τις γνώσεις που μοιραστήκατε με τα παιδιά!!! Ανυπομονούμε να μάθουμε από εσάς κι άλλα μυστικά υγιεινής διατροφής!!! Κυρία Άννα και Κύριε Χρήστο, μπράβο σας για την πρωτοβουλία σας!!!!

 

διατροφή 4 διατροφή 3 διατροφή 2 διατροφή 1

ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ

Στα πλαίσια του μαθήματος Εργαστήρια Δεξιοτήτων, η Ε΄ τάξη του σχολείου μας με τη δασκάλα τους κ. Καλλιόπη Μαργιού, ασχολήθηκε με τις ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ, ένα πολύ ενδιαφέρον θέμα για μικρούς και μεγάλους. Καλεσμένη μας ήταν η νοσηλεύτρια του Κέντρου Υγείας Πρίνου κ. Γεωργία Ρόκομου, η οποία έκανε μία θαυμάσια ενημέρωση στα παιδιά!!! Με πολύ παραστατικό τρόπο μίλησε και έδειξε στους μαθητές ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ για λιποθυμίες, σπασμούς, κακώσεις, κατάγματα, αιμορραγίες, εγκαύματα, ρινορραγίες, δάγκωμα φιδιού και πνιγμού από τροφή. Οι μαθητές δήλωσαν ενθουσιασμένοι και έτοιμοι να προσφέρουν ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ!!! Ευχαριστούμε πάρα πολύ κ. Γωγώ !!!

α βοηθειες 4 α βοηθειες 3 α βοηθειες 2 α βοηθειες 1

«Βάζουμε τέλος στο Bullying»

277966516 534617385047542 3240000204064150425 n

Στα πλαίσια του μαθήματος Εργαστήρια Δεξιοτήτων με θέμα «Βάζουμε τέλος στο Bullying», το οποίο εντάσσεται στη θεματολογία Ενδιαφέρομαι κι Ενεργώ- Ανθρώπινα Δικαιώματα, η Δ΄ Τάξη υποδέχτηκε τον ψυχολόγο κύριο Σπύρο Φωτιάδη. Με αφορμή το βιβλίο «Ο Νταής του σχολικού», ο ψυχολόγος κ. Φωτιάδης συζήτησε με τους μαθητές για την έννοια του bulling. Απαντήθηκαν απορίες των μαθητών ενώ είχαν την ευκαιρία μέσω της συζήτησης να μπουν στη θέση τόσο του θήτη όσο και του θύματος. Συζήτησαν για τα πιθανά αίτια που οδηγούν σε μια τέτοια συμπεριφορά αλλά και τι μπορεί να κάνει ο καθένας από μας όταν έρθει αντιμέτωπος με ένα τέτοιο περιστατικό. Οι μαθητές λοιπόν είχαν τη δυνατότητα να μάθουν περισσότερες πληροφορίες από έναν ειδικό, αλλά και να διατυπώσουν ελεύθερα τις δικές τους ερωτήσεις. Τον ευχαριστούμε ιδιαίτερα για τη συνεργασία.

278332260 3225501697707190 652922539098339128 n

Παράλληλα, με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο που είναι στις 8 Φεβρουαρίου παρακολουθήσαμε στην τάξη μία διαδικτυακή ενημέρωση από στελέχη της Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος μέσω του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου. Ένα θέμα που παρουσιάστηκε στην ενημέρωση ήταν και ο εκφοβισμός μέσω διαδικτύου.

277898200 667507944537932 3891204772174120992 nΣε συνέχεια των δραστηριοτήτων, οι μαθητές έπαιξαν στην αυλή του σχολείου ένα παιχνίδι ρόλων για να μπορέσουν να μπουν στη θέση του θύτη, του θύματος και του παρατηρητή. Επιπλέον, δημιούργησαν στην τάξη χειροτεχνίες με θέμα τον σχολικό εκφοβισμό με την υπόδειξη της εκπαιδευτικού τους Σωτηρίας Λαζάρου. Τέλος, έγραψαν δικές τους εκθέσεις με αφορμή το παραμύθι της Κοκκινοσκουφίτσας, αλλά με αντιστροφή των ρόλων και βασικό θέμα το bullying.

Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, οι μαθητές μπόρεσαν να συνεργαστούν, να δημιουργήσουν και να εκφραστούν ελεύθερα, να αποκτήσουν ενδιαφέρον και σεβασμό για τον συμμαθητή τους και να αναπτύξουν δεξιότητες κοινωνικής ενσυναίσθησης.

Εργαστήρια Δεξιοτήτων Δ’ Τάξης: «Μένω πάντα ασφαλής όταν κυκλοφορώ»

274802000 2480507195414538 5777350559261300400 n

Στα πλαίσια του μαθήματος Εργαστήρια Δεξιοτήτων με θέμα «Μένω πάντα ασφαλής όταν κυκλοφορώ», το οποίο εντάσσεται στη θεματολογία Ευ ζην: Διατροφή- Αυτομέριμνα- Οδική ασφάλεια, οι μαθητές της Δ΄ Τάξης μαζί με την εκπαιδευτικό τους Λαζάρου Σωτηρία πραγματοποίησαν περίπατο στη γειτονιά γύρω από το σχολείο για να δουν και να καταγράψουν τα σήματα οδικής κυκλοφορίας που υπάρχουν στον δρόμο.

274448202 630529104710786 2929080861316443269 nΠαράλληλα, τα παιδιά σχεδίασαν και ζωγράφισαν σήματα κυκλοφορίας, τα οποία τοποθετήθηκαν περιμετρικά στο γήπεδο του μπάσκετ στο προαύλιο του σχολείου. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παίξουν στην αυλή με τα σήματα και να μάθουν πώς πρέπει να συμπεριφέρονται στον δρόμο, έχοντας την αίσθηση ότι βρίσκονται σε πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής. 

274716431 3218494168416431 3174037718695216086 nΟι μαθητές έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τα σήματα και τα αναζητούσαν στον δρόμο κατά τη διάρκεια του περιπάτου. Στο παιχνίδι στο προαύλιο ακολουθούσαν τις υποδείξεις της εκπαιδευτικού και μετακινούνταν ανάλογα με ό,τι έδειχνε το κάθε σήμα. Παρατηρήθηκε, ακόμα, ότι άρχισαν να είναι πιο προσεκτικοί με τα σήματα που συναντούν όταν κυκλοφορούν, ενώ ενδιαφέρθηκαν να μάθουν ακόμα περισσότερα σήματα.

274535531 256674359967514 1254799610482783561 nΜέσα από αυτές τις δραστηριότητες οι μαθητές μπόρεσαν να καλλιεργήσουν την κριτική τους σκέψη και να αναπτύξουν δεξιότητες της κοινωνικής ζωής, όπως η αυτομέριμνα, η προσαρμοστικότητα και η υπευθυνότητα. Επιπλέον, έγινε σύνδεση με το μάθημα της γλώσσας και την ενότητα που σχετίζεται με την κυκλοφοριακή αγωγή. 

 

Ενημέρωση ΣΤ Τάξης στα πλαίσια του μαθήματος “Εργαστήρια Δεξιοτήτων”

Στα πλαίσια του μαθήματος ”Εργαστήρια δεξιοτήτων”, στη θεματική ενότητα Ευ ζην- Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση, τα δυο τμήματα της ΣΤ Τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Θάσου, υποδεχτήκαμε τον παιδίατρο της περιοχής Νικόλαο Δρονούδα.

Viber 2022 02 15 13 06 21 723

Είχαμε τη χαρά να παρακολουθήσουμε μια πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση του αναπαραγωγικού συστήματος των δυο φύλων. Μέσω της παρουσίασης ενός power point οι μαθητές γνώρισαν τα βασικά όργανα του αναπαραγωγικού συστήματος του κάθε φύλου και τη λειτουργία τους.

Viber 2022 02 15 13 05 48 650

Έδειξαν εμπιστοσύνη στον παιδίατρο και έλυσαν όποιες απορίες είχαν τις οποίες συνδύασαν και με τα μαθήματα που διδάχθηκαν στο μάθημα της Φυσικής. Ήταν αμείωτο το ενδιαφέρον τους , η προσφορά και ενημέρωση του γιατρού ανεκτίμητη και αποκτήθηκε εμπιστοσύνη στο πρόσωπό του για περαιτέρω διευκρινήσεις. Τον ευχαριστούμε θερμά για την παρουσία του στο χώρο του σχολείου και για τις πολύτιμες πληροφορίες και συμβουλές που μας έδωσε.

Εργαστήριο Δεξιοτήτων Ε΄ Τάξης- Περιβάλλον

Η Ε ΄τάξη του 1 ου Δημοτικού Σχολείου Θάσου στα πλαίσια του μαθήματος ¨Εργαστήρια δεξιοτήτων’’ ασχολήθηκε με τη θεματική ενότητα Περιβάλλον – Φυσικές καταστροφές και ολοκλήρωσε το πρόγραμμα της με τίτλο :

Η Θάσος καίγεται, η καρδιά μου φλέγεται!
Σκοπός του προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση των μαθητών με το δασικό οικοσύστημα της Θάσου και τα περιβαλλοντικά προβλήματα που δημιουργούνται. Επιμέρους στόχοι είναι να καλλιεργηθούν ήπιες δεξιότητες κοινωνικής ζωής . Να εξελιχθεί η κριτική σκέψη και υπευθυνότητα . Να αποκτήσουν οικολογική συνείδηση. Να αναπτυχθεί η δημιουργικότητα τους και να βελτιωθεί η επικοινωνία μεταξύ των μαθητών.

Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με επτά εργαστήρια δεξιοτήτων.
Στο 1 ο εργαστήρι δόθηκε η αφόρμηση για την ενασχόληση μας με το συγκεκριμένο πρόγραμμα μέσα από συζητήσεις, ιστοσελίδες και εργασίες.
Στο 2 ο εργαστήρι πραγματοποιήσαμε περίπατο σε δάσος με πολλές δραστηριότητες και συνοδεία μας ήταν ο δασοπόνος κ. Μακρυγιάννης.
Στο 3 ο εργαστήρι δημιουργήσαμε χάρτη της Θάσου με υλικά που έφεραν οι μαθητές από την εκδρομή μας στο δάσος
Το 4 ο εργαστήρι περιλάμβανε φύλλα εργασίας.
Το 5 ο εργαστήρι συνεχίστηκε με φύλλα εργασίας σχετικά με το ΔΑΣΟΣ.
Στο 6 ο εργαστήρι ήρθε η ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ ΘΑΣΟΥ , στην αυλή του σχολείου μας. Πραγματοποίησε παρουσίαση του πυροσβεστικού οχήματος, της στολής τους, των δράσεων τους και ακολούθησε συζήτηση με τους μαθητές μας.
Το 7 ο εργαστήρι ξεκίνησε με ομιλία σε power- point από υπάλληλο του δασαρχείου Θάσου για τα δάση της Θάσου και τις καταστροφικές πυρκαγιές στο νησί μας.

Η αξιολόγηση του προγράμματος έγινε με ερωτηματολόγιο και με λευκή σελίδα αναστοχασμού και σκέψεων.
Παρήχθησαν ζωγραφιά – κολάζ του χάρτη της Θάσου, ατομικές ζωγραφιές, επιτραπέζιο παιχνίδι, power- point

 

.4

1

2

3

 

5 6 7