![](https://blogs.sch.gr/1dimthas/files/2018/12/47297218_10213738710483977_564192465985208320_n.jpg?x56622)
Με τη Συνεργασία των
Δήμου Θάσου, ΝΠΔΔ «Δημαρωγός», ΚΕ.Κ. Δήμου Θάσου και 1ου Δημοτικού Σχολείου Λιμένα Θάσου
Τη Δευτέρα, 3 Δεκεμβρίου 2018, διαδραματίστηκαν στην αίθουσα του Καλογερικού στη Θάσο ποικίλες βιωματικές δράσεις με σκοπό την ενημέρωση και την εξοικείωση των μαθητών σχετικά με τις αναπηρίες. Οι μαθητές χωρίστηκαν σε μεγάλες ομάδες και πραγματοποιήθηκαν τέσσερις διαφορετικές παρουσιάσεις: στις 9.30΄, στις 10.30΄, στις 11.30΄ και στις 12.30΄.
Συγκεκριμένα έλαβαν μέρος οι μαθητές τριών τάξεων από το Δημοτικό Σχολείο Ποταμιάς (Γ, Ε, ΣΤ), πέντε τάξεων από το 1ο Δημοτικό Σχολείο Θάσου (Α, Β, Γ, Δ, Ε) και της Α΄ τάξης του Γυμνασίου Λιμένα Θάσου.
Τους μαθητές όλων των σχολείων υποδεχόταν η Πρόεδρος του νπδδ «Δημαρωγός», κ. Αγγελική Νικήτα, η οποία τους καλωσόριζε στη Χώρα της Ενσυναίσθησης, στη Χώρα όπου οι πολίτες ενδιαφέρονται για τον συνάνθρωπο και σέβονται τις ιδιαιτερότητές του.
Ο Δήμαρχος Θάσου, κ. Χατζηεμμανουήλ Κωνσταντίνος τίμησε με την παρουσία του τη δράση, χαιρέτησε όλες τις ομάδες των μαθητών συζητώντας μαζί τους και ενθαρρύνοντάς τους να γίνουν καλύτεροι πολίτες από εμάς τους μεγαλύτερους.
Στην εκδήλωση παρευρέθηκε και χαιρέτησε ο Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου Α/θμιας Εκπαίδευσης Καβάλας, κ. Διαλεκτόπουλος Αθανάσιος, καθώς και ο Αντιδήμαρχος Θάσου κ. Πλαφαδέλης Ιωάννης και η Αντιπρόεδρος του νομικού προσώπου κ. Σταματία Βλαγομανώλη.
Στη συνέχεια, το λόγο είχε η ειδική παιδαγωγός του Τμήματος Ένταξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Θάσου, κ. Καζάρα Ελένη, η οποία τόνισε τη σημασία δόκιμων όρων σε ό,τι αφορά την αναπηρία. Τόνισε πως οι όροι «ειδικές ανάγκες», «ειδικές ικανότητες», «κωφαλαλία», «αρτιμέλεια» είναι όροι που αποπροσανατολίζουν την κοινή γνώμη και δεν βοηθούν καθόλου την ένταξη και την αποδοχή των ατόμων με αναπηρία.
Οι δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν χωρίστηκαν σε 4 βασικές κατηγορίες : στον Σταθμό της Κώφωσης, στον Σταθμό της Τύφλωσης, στον Σταθμό της Κινητικής Αναπηρίας και στον Σταθμό της Νοητικής Αναπηρίας. Υπεύθυνοι στους Σταθμούς ήταν οι εκπαιδευτικοί ειδικής αγωγής του 1ου Δημοτικού Σχολείου Θάσου κ. Καζάρα Ελένη και κ. Χατζηγεωργίου Μαρία, η δασκάλα της Ε΄ τάξης του ίδιου σχολείου κ. Καλλιόπη Μαργιού, το προσωπικό του Κέντρου Κοινότητας Δήμου Θάσου, κ. Χαρά Τσακίρη και η κ. Γεωργία Καψάλη και ο ψυχολόγος του νπδδ «Δημαρωγός» κ. Σπυρίδων Φωτιάδης.
Στο Σταθμό Κώφωσης, η κ. Καζάρα Ελένη εξηγούσε στους μαθητές τι είναι η κώφωση και η βαρηκοΐα, τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με πρόβλημα ακοής στην καθημερινότητά τους και πώς καταφέρνουν τα άτομα αυτά να υπερπηδούν τα όποια εμπόδια. Αναφορά έγινε στο Δακτυλικό Αλφάβητο και στη Νοηματική Γλώσσα που χρησιμοποιούν τα άτομα με κώφωση. Μαθητές της Ε΄ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Θάσου παρουσίασαν το τραγούδι «Ποιο το χρώμα της αγάπης» στη νοηματική γλώσσα.
Στο Σταθμός Τύφλωσης, η κ. Μαργιού Καλλιόπη και η κ. Χατζηγεωργίου Μαρία υποδέχονταν τους μαθητές και έχοντας ως βοηθούς τους μαθητές της Ε΄ τάξης καθοδηγούσαν τους μαθητές των άλλων σχολείων να γράφουν το όνομά τους και να διαβάζουν λέξεις γραμμένες σε σύστημα Μπράηγ. Στη συνέχεια, οι μαθητές έβαζαν μάσκες και είτε με τη βοήθεια βοηθών είτε με τη χρήση λευκού μπαστουνιού περιφέρονταν στην αίθουσα βιώνοντας για λίγο τι σημαίνει «δεν βλέπω».
Στο Σταθμό Κινητικής Αναπηρίας, ο κ. Φωτιάδης Σπυρίδων μιλούσε στους μαθητές για τις κατηγορίες των παραολυμπιακών αθλημάτων και για την καθημερινότητα των ατόμων με κινητική αναπηρία. Αναφέρθηκε στο πώς πρέπει να φερόμαστε στα άτομα με αναπηρία και στο τι πρέπει να αποφεύγουμε μέσα από την καθημερινή εμπειρία του, καθώς βγάζει μικρούς περίπατους με αναπηρικά αμαξίδια άτομα ηλικιωμένα. Οι μαθητές έπειτα, μετακινούνταν μέσα στην αίθουσα με αναπηρικά αμαξίδια.
Στο Σταθμό Νοητικής Αναπηρίας, η κ. Τσακίρη Χαρά και η κ. Καψάλη Γεωργία διάβαζαν ένα παραμύθι με θέμα το σύνδρομο Down και συζητούσαν με τους μαθητές την αποδοχή της διαφορετικότητας.
Τέλος, οι μαθητές ζωγράφισαν έχοντας πινέλο στο στόμα τους, βιώνοντας το πόσο πολύτιμα είναι τα χέρια, πόσο δύσκολο να δημιουργήσεις χωρίς αυτά.
Έφυγαν, αφού έφαγαν διάφορα γλυκίσματα και χυμούς και πήραν έναν αναμνηστικό σελιδοδείκτη για τη ιδιαίτερη αυτή ημέρα, προσφορά του νπδδ «Δημαρωγός» του Δήμου Θάσου.
![](https://blogs.sch.gr/1dimthas/files/2018/12/1-300x224.jpg?x56622)