Αλλιώτικη Αποτίμηση Εκπαιδευτικού Έργου/ σχολικό έτος 2024-2025.
Κατηγορία: Γενικά Σελίδα 2 από 11
Το απόγευμα της Τετάρτης 11 Ιουνίου στις 20:00 πραγματοποιήθηκε η καλοκαιρινή γιορτή λήξης του σχολείου μας. Τη γιορτή άνοιξε ένα μικρό θεατρικό από τους μαθητές/τριες της Γ΄τάξης με τίτλο: “Οι περιπέτειες του Οδυσσέα”. Η επιλογή του θέματος συνδέθηκε άμεσα με την ενασχόληση των μαθητών με τη Μυθολογία κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους. Έπειτα ακολούθησε ένα μουσικό αφιέρωμα από τους μαθητές/τριες των τάξεων Α΄, Β΄ & Ε΄ για τα 100 χρόνια από τη γέννηση του γνωστού μουσικοσυνθέτη Μίκη Θεοδωράκη. Το αφιέρωμα περιλάμβανε τα τραγούδια: “Του μικρού Βοριά”, “Στο περιγιάλι το κρυφό” και “Βάρκα στο γιαλό”. Τη γιορτή συνέχισαν οι μαθητές/τριες της Δ΄τάξης με ένα μικρό σκετς με θέμα: “Τα δικαιώματα των παιδιών”. Στη συνέχεια ακολούθησε ένα παραδοσιακό παιχνίδι από τους μαθητές/τριες της Ε΄τάξης. Τη γιορτή έκλεισαν παραδοσιακοί χοροί από όλους τους μαθητές/τριες ανά τάξη και αποχαιρέτησαν το κοινό με ένα όμορφο τραγούδι όλο νόημα “Όπου υπάρχει αγάπη”.
Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων οι μαθητές της Γ΄ τάξης ασχολήθηκαν και ολοκλήρωσαν τη δράση “Κυκλοφορώ με ασφάλεια”. Αρχικά οι μαθητές επισκέφθηκαν τη Σχολή Οδηγών του Κων/νου Τομαρά στην Πύλο. Εκεί ο δάσκαλος της Σχολής παρουσίασε στους μαθητές τα σήματα οδικής κυκλοφορίας και τις κατηγοριοποίησε ανάλογα με το χρώμα και το σχήμα τους. Στη συνέχεια τους εξήγησε τους κανόνες του Κ.Ο.Κ. (Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας) που πρέπει να τηρούν οι οδηγοί των αυτοκινήτων και των μοτοσικλετιστών αλλά και οι πεζοί. Τους τόνισε πόσο σημαντική είναι η ζώνη ασφαλείας για όλους τους επιβάτες των αυτοκινήτων και πόσο σημαντικό είναι να φορούν τον κατάλληλο εξοπλισμό όταν ανεβαίνουν πάνω σε ποδήλατο ή μοτοσικλέτα. Τους έδειξε τον εξοπλισμό που απαιτείται να φοράει ένας μοτοσικλετιστής: κράνος, ειδική στολή, μπότες, γάντια, ενώ οι μαθητές είδαν από κοντά πως είναι το εκπαιδευτικό αυτοκίνητο της Σχολής Οδηγών και ο δάσκαλος τους επεσήμανε τις διαφορές που υπάρχουν από ένα κοινό αυτοκίνητο. Τέλος όλοι οι μαθητές δοκίμασαν να απαντήσoyn στα κουίζ στα οποία εξετάζονται οι υποψήφιοι οδηγοί. Έτσι οι μαθητές αποκόμισαν μία πολύ όμορφη εμπειρία με την επίσκεψή τους στη Σχολή! Το πρόγραμμα συνεχίστηκε στο σχολείο με την κατασκευή μιας μακέτας-κατασκευής από τους μαθητές με τη βοήθεια της δασκάλας της τάξης με θέμα την Πύλο. Κατασκευάστηκαν χαρακτηριστικά μνημεία και κτίρια της Πύλου, καθώς και οδικό δίκτυο με τη χρήση απλών υλικών που βρίσκονταν μέσα στην τάξη όπως χαρτόνι, φελιζόλ, τσόχα, καλαμάκια κ.ά. Η μακέτα ολοκληρώθηκε με την τοποθέτηση των κατάλληλων σημάτων του Κ.Ο.Κ. και των διαβάσεων για πεζούς. Έτσι τα παιδιά δημιούργησαν μία ιδανική Πύλο, με σωστό οδικό δίκτυο, διαβάσεις και πολλούς πεζόδρομους. Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία σεναρίων από τους μαθητές σύμφωνα με τα οποία κάποια πολίτες της Πύλου καλούνται να πραγματοποιήσουν μία συγκεκριμένη διαδρομή. Οι μαθητές λοιπόν χωρισμένοι σε ομάδες έπρεπε να επιλέξουν στην τύχη ένα σενάριο και να το υλοποιήσουν πάνω στην μακέτα με τη χρήση φιγούρων playmobil και μικρών αυτοκινήτων hotwheels. Οι μαθητές το διασκέδασαν απίστευτα!!!
Καλοκαιρινή γιορτή των Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄ και Ε΄ τάξεων του σχολείου μας!!!
Σας περιμένουμε όλους στην καλοκαιρινή γιορτή των Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄ και Ε΄ τάξεων του σχολείου μας!!!
Οι μαθητές, ο Σύλλογος Διδασκόντων και η Διεύθυνση του του 1ου Δημοτικού Σχολείου.
Γιορτή αποφοίτησης της ΣΤ ΄ τάξης!!!
Σας περιμένουμε όλους στη γιορτή αποφοίτησης των μαθητών της Στ΄ τάξης του σχολείου μας!!!
Οι μαθητές, ο Σύλλογος Διδασκόντων και η Διεύθυνση του του 1ου Δημοτικού Σχολείου.
Τη Δευτέρα 19 Μαΐου το σχολείο μας πραγματοποίησε τη μονοήμερη εκπαιδευτική εκδρομή του με προορισμό το Σπήλαιο Κάψια.
Το Σπήλαιο Κάψια βρίσκεται 15 χιλιόμετρα μακριά από την Τρίπολη και 1,5 χιλιόμετρο από το χωριό Κάψια. Οι ειδικοί το έχουν κατατάξει στον κατάλογο των 10 πιο αξιόλογων σπηλαίων της ελληνικής επικράτειας. Βρίσκεται στην περιφέρεια της κλειστής γεωλογικής λεκάνης του Μαντινειακού οροπεδίου και συνδέεται με το περίπλοκο σύστημα από φυσικές καταβόθρες που χαρακτηρίζουν τον υδροφόρο ορίζοντα. Ανάμεσα στα ευρήματα του σπηλαίου συγκαταλέγονται ανθρώπινα οστά και πήλινα καθημερινά σκεύη.
Η εκδρομή μας ολοκληρώθηκε με ένα όμορφο γεύμα στον πολυχώρο Varco στο Αθήναιο Αρκαδίας.Έπειτα οι μαθητές και οι μαθήτριές μας διασκέδασαν στους ειδικά διαμορφωμένους γεμάτους δημιουργικές δραστηριότητες και πολύ παιχνίδι.
Φέτος οι μαθητές των τάξεων Β΄ και Γ΄ του σχολείου μας θα συμμετέχουν στην 3η Εικαστική Έκθεση Μαθητικής Δημιουργίας με θέμα:
”Το Φως της Μεσσηνιακής Γης”
Οι μαθητές μας ζωγράφισαν ομαδικά πάνω σε καμβάδες χρησιμοποιώντας τέμπερες, όπου και αποτύπωσαν πανέμορφα τοπία της περιοχής μας: Παραλία Βοδοϊδοκοιλιάς, Νιόκαστρο Πύλου, Λιμνοθάλασσα Γιάλοβας, Σφακτηρία, Μπούρτζι Μεθώνης και μνημείο Τριών Ναυάρχων. Η Έκθεση θα λάβει χώρα στο Φουαγιέ του Μεγάρου Χορού από 22-25 Μαΐου από τις 9:00 έως τις 21:00.
Εκδήλωση του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων.
Σάββατο 03 .05 . 2025
Πασχαλινό Bazaar!!
Σας περιμένουμε όλους!!
Ο Σύλλογος Διδασκόντων και η Διευθύντρια του 1ου Δημοτικού Σχολείου Πύλου.
Τη Δευτέρα 25 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε η σχολική γιορτή για την επέτειο της Ελληνικής Επανάστασης του 1821, με τίτλο «Ήρωες», από τους μαθητές και τις μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας.
Η εκδήλωση έλαβε χώρα στην αίθουσα εκδηλώσεων, η οποία γέμισε από χαρούμενα και συγκινημένα πρόσωπα μαθητών, εκπαιδευτικών, γονέων και κηδεμόνων. Η γιορτή ήταν εμπνευσμένη από το θεατρικό έργο που παρουσιάστηκε, το οποίο δεν περιορίστηκε σε μία απλή αφήγηση ιστορικών γεγονότων, αλλά προσέγγισε με βιωματικό τρόπο τη μνήμη, την ελευθερία και την έννοια του ηρωισμού.
Το έργο «Ήρωες» μάς ταξίδεψε μέσα από σκηνές που εναλλάσσονταν ανάμεσα στο παρόν και στο παρελθόν, αναδεικνύοντας τα ερωτήματα, τις αμφιβολίες αλλά και την ουσία του αγώνα των Ελλήνων για ελευθερία. Παιδιά με βαλίτσες, οικογένειες που επισκέπτονται μουσεία, σκηνές από το παρελθόν και σύγχρονα στιγμιότυπα μπλέχτηκαν σε μια αφήγηση που μας έκανε να σκεφτούμε: ποιος είναι ήρωας τελικά και τι σημαίνει να θυμάσαι;
Στο τέλος της εκδήλωσης, οι παρευρισκόμενοι χειροκρότησαν θερμά τους μαθητές, συγκινημένοι από την ωριμότητα με την οποία προσέγγισαν την ιστορία, την τόλμη τους να θέσουν ερωτήματα και την ικανότητά τους να μεταφέρουν επί σκηνής τα νοήματα της επετείου με σεβασμό αλλά και κριτική ματιά.