Με αφορμή τη γιορτή των Χριστουγέννων, πραγματοποιήθηκε με τους μαθητές της Β’ και Γ’ τάξης δραστηριότητα δημιουργικής γραφής. Οι μαθητές, με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού παράλληλης στήριξης, δημιούργησαν χαρακτήρες και σκηνικά. Έπειτα, χωρίστηκαν σε ομάδες ανά δύο και έγραψαν τη δική τους αστεία χριστουγεννιάτικη ιστορία, χρησιμοποιώντας τα σκηνικά και τους χαρακτήρες που είχαν δημιουργήσει.
Οι μαθητές της Γ’ τάξης είχαν την ευκαιρία να ευαισθητοποιηθούν στο θέμα της ένταξης και αποδοχής των ατόμων με αναπηρία, γνωρίζοντας τον κόσμο τους λίγο καλύτερα. Η εκπαιδευτικός παράλληλης στήριξης μίλησε στους μαθητές για τη χρήση της νοηματικής γλώσσας και τους δίδαξε το αρχικό του ονόματός τους σε αυτήν. Έπειτα οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με κείμενα σε κώδικα Braille και με απτικές εικόνες. Αφού τα μελέτησαν, ακολούθησε συζήτηση για τον τρόπο πρόσληψης πληροφοριών από τα άτομα με οπτική αναπηρία. Τέλος, οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και έπαιξαν ένα παιχνίδι με τίτλο “Οδήγησέ με με ασφάλεια.”
