e-Twinning National Quality Label
Είμαστε εξαιρετικά χαρούμενοι γιατί οι προσπάθειες της προηγούμενης χρονιάς ανταμείφθηκαν και βραβεύτηκαν με τη διεθνή ταμπέλα ποιότητας για το πρόγραμμά μαςQ
“My feelings, my world!”
Άρθρα κατηγορίας eTwinning
Παρουσίαση προγράμματος eTwinning
Πλησιάζοντας στο τέλος της φετινής σχολικής χρονιάς, σήμερα Τετάρτη 11-06-2025 παρουσιάσαμε τις δράσεις του προγράμματος eTwinning στους γονείς της Στ΄ τάξης και σε όλους/όλες τους/τις μαθητές/μαθήτριες του σχολείου μας. Οι δράσεις, πολλές, ποικίλες και άκρως ενδιαφέρουσες, προκάλεσαν τον ενθουσιασμό των μικρότερων μαθητών/μαθητριών, σπέρνοντας έτσι τον σπόρο για νέα μελλοντικά προγράμματα.
Στο τέλος, απονείμαμε και τα διπλώματα στα παιδιά που συμμετείχαν στο πρόγραμμα.
eTwinning – συνθέτουμε και χορογραφούμε όλοι μαζί!!!
Είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας ανακοινώσουμε την ολοκλήρωση του τραγουδιού και βίντεο που φτιάξαμε όλα μαζί τα σχολεία, υπό την οργάνωση και καθοδήγηση του Δημοτικού Σχολείου Ξυλοφάγου Κύπρου , για τα συναισθήματα. Εμείς από την Έδεσσα προτείναμε τους δικούς μας στίχους, μάθαμε την κοινή χορογραφία του ρεφρέν και δημιουργήσαμε και αποδώσαμε τη δική μας χορογραφία για τους στίχους:
“With kindest words and love to share, We show each other that we care!”
Το τραγούδι φτιάχτηκε με τη βοήθεια του προγράμματος SUNO και αφορούσε τη δραστηριότητα του μήνα Απριλίου, αφιερωμένης στην ημέρα eTwinning (9 Μαΐου).
Διεθνής Ημέρα Χαράς
Στα πλαίσια του προγράμματος eTwinning, οι μαθητές/τριες της Στ΄ τάξης μελέτησαν τον πίνακα της Σοφίας Καλογεροπούλου “Γιορτινή μέρα” και τον απέδωσαν με τον δικό τους τρόπο, φτιάχνοντας ένα πόστερ/κολάζ.
Οι μαθητές της Ε΄ τάξης βιντεοσκόπησαν την ενορχήστρωση με μεταλλόφωνα του τραγουδιού “Τι χαρά”.
Και οι δύο δημιουργίες δημοσιεύτηκαν στο συνεργατικό αρχείο genially του προγράμματος eTwinning.
eTwinning – 4ο τεύχος της εφημερίδας μας!
Με μεγάλη χαρά σας παρουσιάζουμε το 4ο τεύχος της συνεργατικής εφημερίδας στο πρόγραμμα eTwinning, “My feelings, my world”. Σε αυτό έχουμε αναρτήσει ό,τι δημιούργησαν οι μαθητές/τριες των τάξεων Ε΄και Στ΄ στο μάθημα των ΤΠΕ.
Πατήστε εδώ για να διαβάσετε το περιοδικό.
Τον Φεβρουάριο, οι τάξεις Ε΄ και ΣΤ΄, με αφορμή τον εορτασμό της παγκόσμιας ημέρας ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο, ασχολήθηκαν στο μαθημα των ΤΠΕ με τα συναισθήματα.
Οι μαθητές της Ε΄ εστίασαν στοφαινόμενο διαδικτυακού εκφοβισμού (Cyberbullying). Αρχικά ενημερώθηκαν για το φαινόμενο αξιοποιώντας το υλικό του Ελληνικού και του Ιταλικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου. Στη συνέχεια συμμετείχαν σε ένα παιχνίδι ρόλων, ενός παιδιού το οποίο εκφοβίζεται διαδικτυακά και παρατήρησαν τα συναισθήματα του θύτη, του θύματος και του παρατηρητή. Τελικό προϊόν, μια συλλογική παρουσίαση.
Οι μαθητές/τριες της ΣΤ’ τάξης είχαν ασχοληθεί με τα συναισθήματα που αναδύονται κατά τον διαδικτυακό εκφοβισμό το περασμένο σχολικό έτος. Για το λόγο αυτό εξέτασαν το φαινόμενο της διαδικτυακής αποπλάνησης. Με βάση το υλικό του saferinternet4kids, της Eλληνικής Aστυνομίας, αλλά και τις πρόσφατες τοποθετήσεις των εκπροσώπων της δίωξης ηλεκτρονικού εγκλήματος, κατά την πρόσφατη εκδήλωση του εορτασμού της saferinternetday2025, έδωσαν έμφαση στα συναισθήματα που αναδύονται κατά την εκδήλωση του φαινομένου.
eTwinning – συνεργατικό storyjumper
Με μεγάλη χαρά πήραμε μέρος σε ακόμα μία συνεργατική δράση με τα σχολεία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα eTwinning με τίτλο “My feelings, my world”.
Στο πρόγραμμα storyjumper, δημιουργήσαμε μία ιστορία που αναφέρεται στα δικαιώματα των παιδιών και αναπτύσσει την ενσυναίσθηση.
Οι σελίδες που έφτιαξαν οι μαθητές/τριες της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας:
eTwinning – το εφημεριδάκι μας (3η έκδοση)
Έτοιμη και η 3η έκδοση της εφημερίδας μας με πολλά πολλά νέα για τον μήνα Ιανουάριο!!!
Θα μας βρείτε στη σελίδα 11!!!
Ασφαλές διαδίκτυο.
Στο σημερινό μάθημα της πληροφορικής, με την πολύτιμη βοήθεια του εκπαιδευτικού μας Χαβδούλα Αλέξανδρου, οι τάξεις Γ΄, Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ ασχοληθήκαμε με τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο. Αφού τονίσαμε τη σημασία της χρήσης του διαδικτύου σε κάθε τομέα της ανθρώπινης δραστηριότητας, επισημάναμε τους κινδύνους που ελλοχεύουν από τη χρήση του. Για την ενημέρωσή μας αξιοποιήσαμε το υλικό του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου (saferinternet4kids).
Συζητήσαμε πάνω στο υλικό, αναστοχαστήκαμε και συνθέσαμε τα δικά μας έργα. Δημιουργήσαμε πόστερ ευαισθητοποίησης και ειδικά, οι Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεις, δημιούργησαν για το πρόγραμμα eTwinning, ψηφιακούς χαρακτήρες στο Voki:
(Πατήστε στους παρακάτω συνδέσμους για να δείτε τα Voki: Voki 1, Voki 2, Voki 3).
Ανακαλύπτωντας τα συναισθήματα!
Το 2025 ξεκινησε δυναμικά για την Ε΄ και τη Στ΄ τάξη.
Οι μαθητές μελέτησαν τα emoji/συναισθήματα, επέλεξαν αυτά εξέφραζαν τη διάθεσή τους ή απλώς… τους έκαναν εντύπωση, και τα ζωγράφισαν με τον δικό τους μοναδικό τρόπο.
Από αυτά, επέλεξαν δύο για να αντιπροσωπεύσουν το σχολείο στο συνεργατικό ημερολόγιο που θα δημιουργηθεί από όλα τα σχολεία του προγράμματος:
Thoughtful (σκεπτικός) και Undecided (αναποφάσιστος).
Χριστουγεννιάτικες κάρτες – λάβαμε!!!
Σήμερα οι μαθητές/τριες της Στ΄ τάξης έλαβαν τις κάρτες του 4ου Δημοτικού Σχολείου Αλίμου!
Η χαρά τους ήταν τεράστια!!!
17