Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για εκπαιδευτική επισκέψη στην Αθήνα

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για εκπαιδευτική εκδρομή στην Αθήνα.

Παρακαλούμε συμβουλευτείτε το παρακάτω αρχείο για περισσότερες λεπτομέρεις σχετικά με την πρόσκληση.



Λήψη αρχείου

Συμμετοχή στον μαθητικό διαγωνισμό Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης “Bebras”.

Bebras afisaA3 hi res 1086x1536 1

Ολοκληρώθηκε με επιτυχία ο μαθητικός διαγωνισμός Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης “Bebras”. Συμμετείχαν οι μαθητές των τάξεων Β, Ε και ΣΤ.

Οι μαθητές μας ήρθαν σε επαφή με θέματα διασκεδαστικά και ελκυστικά τα οποία βασίζονται σε σημαντικά προβλήματα που συχνά αντιμετωπίζουν οι επιστήμονες της Πληροφορικής.

Τα θέματα ήταν διατυπωμένα με τέτοιο τρόπο ώστε να μην απαιτείται προηγούμενη τυπική γνώση για να απαντηθούν, αλλά λογική σκέψη και υπολογιστική νοοτροπία. Η υπολογιστική σκέψη περιλαμβάνει διαδικασίες σκέψης που είναι πολύτιμες σε διάφορα πλαίσια επίλυσης προβλημάτων.

Ο διαγωνισμός Κάστορας – Bebras® (Bebras2 International Challenge on Informatics and Computational Thinking) διοργανώνεται κάθε χρόνο από το 2004. Ο   διαγωνισμός αυτός ξεκίνησε ως ιδέα της Καθηγήτριας Valentina Dagiene, του  University of Vilnius της Λιθουανίας, με σκοπό την προώθηση της  Πληροφορικής παιδείας (Dagienė, 2010; Haberman, Cohen & Dagienė,   2011). Ο «Κάστορας» αποτελεί, σήμερα, μια διεθνή πρωτοβουλία, της ομώνυμης κοινότητας (The Bebras Community, 2017), με σκοπό την ανάπτυξη της Πληροφορικής και κυρίως της Υπολογιστικής  Σκέψης (Computational Thinking).

Η Υπολογιστική Σκέψη αποτελείται από σημαντικό αριθμό διαστάσεων και αφορά περισσότερο μια νοοτροπία (mindset) παρά έναν τρόπο συλλογισμού (όπως π.χ. η λογική σκέψη). Σύμφωνα με την προσέγγιση αυτή, οι Η/Υ, σε συνδυασμό με τις πρακτικές της Πληροφορικής, μας παρέχουν επιστημολογικά εργαλεία για την επίλυση διεπιστημονικών προβλημάτων στο πλαίσιο άλλων γνωστικών αντικειμένων (Computing Sciences).

Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί:

Μίαρη Δέσποινα

Ντάγκα Βασιλική

Λέκκα-Νίκα Ελευθερία.

Συμμετοχή στο πρόγραμμα οι «Οργανούληδες»

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα, που ξεκίνησε από την Αγγλία και ταξιδεύει σε Σκωτία και Καναδά, ήρθε και στην Ελλάδα.

Οι «Οργανούληδες» περιλαμβάνονται στα προγράμματα αγωγής της υγείας του υπουργείου Υγείας, με στόχο την ευαισθητοποίηση και ενημέρωση του μαθητικού πληθυσμού.

Με όχημα τους Οργανούληδες, η συζήτηση για την υγεία, τη λειτουργία βασικών οργάνων του σώματος, ανοίγει στα Δημοτικά Σχολεία.

Ποιο είναι το πολυάσχολο όργανο στον οργανισμό μας; Ποιο «λατρεύει» το νερό και ποιο είναι αυτό που «αγαπά» περισσότερο την τακτική άσκηση; Αλλά και πώς ένας γιατρός μπορεί να αντικαταστήσει ένα όργανο, όταν αυτό δεν λειτουργεί σωστά; Αυτές οι δύσκολες ερωτήσεις γίνονται συναρπαστικές ιστορίες μέσα από τους χαρακτήρες των Οργανούληδων, που σχεδιάστηκαν ειδικά για τα παιδιά (7-11 ετών). Την Τετάρτη 13 Νοεμβρίου οι οργανουληδες “επισκέφθηκαν” το σχολείο μας μέσω μιας ζωντανής διαδικτυακής παρουσίασης και οι μαθητές της Γ’ Δ’ κ Ε’ Δημοτικού είχαν την ευκαιρία να τους γνωρίσουν καλύτερα, να τους ζωγραφίσουν και να περιμένουν την αφίσα που θα τους θυμίζει όλες τις πληροφορίες που έμαθαν στην συνάντηση αυτή.

IMG a7da0d4589792d2da2b4b10ccac5103b V IMG f8532b2e08ec8090e957564cfaeb0103 V IMG 3514c03185c1f2d89b79ccf508ec49e9 V

Διάκριση σε Διαγωνισμό Ανάγνωσης

s3.gy .digital metaixmio uploads asset data 29222 13os Marathonios anagnosis Dhmotika 800x800 2

Η Β’ και η Δ’ τάξη του 1ου Δημοτικού Σχολείου Πάργας έλαβαν μέρος στον 13ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης “Η ζωή στο σχολείο”, ο οποίος αποτελεί ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας και συμβάλλει στην γνωριμία καταξιωμένων Ελλήνων και ξένων συγγραφέων.

Στον διαγωνισμό αυτό συμμετείχαν περισσότερα από 19.200 παιδιά, προερχόμενα από 400 σχολεία τόσο της Ελλάδας και της Κύπρου, όσο και του εξωτερικού.

Βρισκόμαστε στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσουμε τη διάκριση ενός από τους μαθητές της Δ’ τάξης του σχολείου μας.

Συγχαρητήρια στον μαθητή Ερρίκο που βραβεύθηκε και επάξια κατέκτησε τον τίτλο του μαραθωνοδρόμου ανάγνωσης.

Ευελπιστούμε η νικηφόρα συμμετοχή να αποτελέσει κίνητρο, ώστε να υπάρξουν παρόμοιες δράσεις στο μέλλον.

Να ευχαριστήσουμε τον Σύλλογο γονέων και κηδεμόνων του Δημοτικού σχολείου για τη συμβολή του, με τη δωρεά 3 αντιτύπων των βιβλίων που κλήθηκαν να διαβάσουν οι μαθητές κόβοντας το νήμα του φετινού μαραθώνιου.

Ευχαριστούμε επίσης τις εκπαιδευτικούς Δέσποινα Μίαρη, Βασιλική Ντάγκα και Μαρία Γκιώξη που βοήθησαν στην υλοποίηση της δράσης, οπως και τη διευθύντρια Ελευθερία Λέκκα-Νίκα  για την υποστήριξή της!

Μεσολόγγι: Γιορτές Εξόδου 2024

Στις 19 Απριλίου η ΣΤ’ τάξη του 1ου Δημοτικού Σχολείου Πάργας, επισκέφθηκε το Μεσολόγγι. Μια ημέρα πολύ ξεχωριστή, αφιερωμένη στον λόρδο Βύρωνα (καθώς συμπληρωνόταν τη μέρα αυτή 200 χρόνια από τον θάνατό του) και γενικότερα στον φιλελληνισμό! Είχαμε τη χαρά να περιηγηθούμε στον κήπο των ηρώων, στην Πινακοθήκη και τη Βυρωνική Εταιρεία. Μια προσέγγιση στο ιστορικό μας παρελθόν,στα χνάρια των Ελεύθερων πολιορκημένων…

 

 

 

Η πρώτη μας εφημερίδα~Ταξιδεύοντας στο διάστημα

Screenshot 20240320 210901 Drive

Η σχολική εφημερίδα αποτελεί ένα δυναμικό μέσο διαλόγου, μεταξύ της σχολικής κοινότητας και της ευρύτερης κοινωνίας.

Είναι ένα πεδίο μάθησης και απόκτησης εμπειριών, παρέχει παράλληλα πρωτοβουλίες στους μαθητές, ενισχύοντας την αντίληψή τους.

Οι μαθητές της Δ’ τάξης, η υπεύθυνη εκπαιδευτικός σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό της πληροφορικής, δημιούργησαν την δική τους εφημερίδα.

Στο πρώτο τεύχος οι μαθητές ασχολήθηκαν με το διάστημα, στοχεύοντας να δοθεί το κίνητρο στα παιδιά να σκεφτούν, να εμπλουτίσουν τον λόγο τους, να εργαστούν σε ομάδες και να υλοποιήσουν κάτι χειροπιαστό και δημιουργικό.



Λήψη αρχείου

Ασφαλείς διαδρομές

Οι μαθητές των τεσσάρων πρώτων τάξεων του σχολείου (με την παρουσία  κοινωνικών λειτουργών και επισκέπτριας υγειας) ενημερώθηκαν για ζητήματα που αφορούν στην πρόληψη ατυχημάτων, τόσο στο χώρο του σπιτιού όσο και σε αυτόν του σχολείου.

Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε συζήτηση σχετικά με την μετακίνηση πεζών αλλά και οχημάτων. Επιπλέον, έγινε γνωστοποίηση των κανόνων ασφαλούς κυκλοφορίας οχημάτων και επιβατών στα πλαίσια της κυκλοφοριακής αγωγής.

Τέλος οι μαθητές απόλαυσαν το κέρασμα ενός φωτεινού σηματοδότη.

Ολοκληρώνοντας την δράση οι μαθητές της Δ’ Δημοτικού παρουσίασαν τα πάρκα κυκλοφοριακής αγωγής τα οποία είχαν κατασκευάσει στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων.

 

6 Μαρτίου – Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας

 

9 1

Στα πλαίσια της  Πανελλήνιας  Ημέρας κατά της Σχολικής Βίας  πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας βιωματική  δράση η οποία είχε ως στόχο της την ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα ενδοσχολικού εκφοβισμού και κάθε μορφής ψυχικής και σωματικής βίας.

Οι μαθητές όλων των τάξεων συνεργάστηκαν για τη δημιουργία μηνυμάτων (banner) αναφορικά με τη θεματική  της μέρας.

Ειδικότερα, οι μαθητές της Δ΄Τάξης  συνέθεσαν ένα φυλλάδιο με τίτλο “ΛΕΜΕ ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ- ΔΕ ΧΩΡΑΕΙ Ο ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ!” που αποτελείται από πρωτότυπες ζωγραφιές και διαλόγους  που καλύπτουν διάφορα είδη εκφοβισμού καθώς και προτάσεις αντιμετώπισης αυτού. Στη συνέχεια χρησιμοποιώντας τις σχολικές τους τσάντες σχημάτισαν το σύνθημα “ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ ” στην αυλή του σχολείου δίνοντας το ηχηρό μήνυμα πως η σιωπή πρέπει να σπάσει και πως όλοι πρέπει να βοηθήσουμε με τον τρόπο μας για την εξάλειψη κάθε φαινομένου βίας ή / και εκφοβισμού στα πλαίσια της σχολικής μας κοινότητας.

Απλώνω την ευτυχία -Δυναμώνω τη Φλόγα της καρδιάς

Πόσο συγκινητική η σημερινή μέρα!!Να βλέπεις τις δημιουργίες των παιδιών φτιαγμένες με τόση χαρά, με τόσο αγάπη και ενσυναίσθηση,να ανεμίζουν στο προαύλιο του σχολείου!!Με τα χεράκια τους άπλωσαν τη μπουγάδα της δικής τους ευτυχίας !!Και όλα αυτά για ένα σκοπό,για να στείλουμε την αγάπη μας στα παιδιά της Φλόγας!!
Σας ευχαριστούμε όλους για την στήριξη και την αγάπη σας!!!

Νέα χρονία ,νέες δρασεις!!

 

12 μικρές σκακιέρες δύο για κάθε τάξη,δόθηκαν δώρο στο σχολείο μας από το  Σύλλογο Γυναικών Πάργας «Διηδάμεια».Τον ευχαριστούμε πολύ!!

Μην ξεχνάτε!

Τα μαθήματα σκάκι αρχίζουν αύριο στις 5.00 το απόγευμα στο χώρο του ολοήμερου !!